【實用】四年級期末作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級期末作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級期末作文 篇1
時間過得真快,開學(xué)至今已有半個學(xué)期了,為了檢驗我們半年來的學(xué)習(xí)成果,昨天我們學(xué)校舉行了一次期中考試。
今天老師把期中考試的分?jǐn)?shù)報了，并且發(fā)下了考卷。我的分?jǐn)?shù)分別是86、88、89分，平均分?jǐn)?shù)才87分。老師和我們仔仔細(xì)細(xì)地分析了每一道題目，這時，我感到語文有些分都是不應(yīng)該被扣的，比如第二大題中的第三小題，要我們在一句句子中用上幾個歇后語，我只寫了歇后語，沒用上句子，所以白白浪費了兩分。第二個問題就是我的概念問題了：閱讀理解一直占了很大的分，而我也總會在這題上扣上個七、八分，這是我失分?jǐn)?shù)的主要原因。再說數(shù)學(xué)吧！計算是數(shù)學(xué)最主要也最基本的一種，只要計算錯了，那么整個題目就錯了，可一看我的計算題一共扣了八分，這是我常犯的老毛病。
我有這么多的問題存在，用醫(yī)生的話說：“我的病不輕。”我狠狠地下決心，一定要把我的所有毛病改正。首先做到上課一定認(rèn)真聽講、大膽舉手，不懂的問題一定要徹底弄清，作業(yè)做到既認(rèn)真細(xì)心，而且字跡端正，又快又好，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，向好的學(xué)生學(xué)習(xí)。這次中考成績很不理想，使我感到對不起學(xué)校的老師們所付出的心血和汗水，也對不起家里爸爸媽媽的希望，我一定在失望中奮起，在“勤奮”二字上下功夫，爭取考出好成績。
四年級期末作文 篇2
這個星期，我們剛期末考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績單時我卻完全驚呆了，英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績真有些丟人，這是我的成績嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。哎，我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!
它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會成功的。 努力吧，我要告別粗心!這次考試我考得非常不好，下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的毛病,爭取在以后的考試中考出好成績。加油!
名師點評：文章首先說明了這次期末考試考得不好的事，接著總結(jié)了原因，從文中可以看出，作者對自己這次的成績很不滿意，也很懊惱，于是下定決心要改掉自己粗心大意的毛病。從結(jié)構(gòu)上看完整自然，層次清楚，井然有序，文章中心明確，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。值得注意的是，文中“我以為自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀” 中的“的”要改為“得”，最后一段文字中，這個“得”卻是用對的，看來還是“粗心大意”惹的禍，好好學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在做起，而不是下學(xué)期哦!
四年級期末作文 篇3
還有差不多三周的時間就要期末考試了。我想到這里的時候，感覺有點緊張，同時也有點興奮。緊張是因為上次我的考試(注意，那次不是期末大考)沒考好，成績不是很理想。況且，我聽媽媽說，以后年級越高，考試就越難！所以，我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮，是因為期末考試過后，我們就可以自由地過暑假。
目前，我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時間特別緊，我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻！復(fù)習(xí)期間，我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲：
1、上課認(rèn)真聽講，做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎；
2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過一遍，該讀的讀、該背的背、該默的默，不許偷懶；
3、注意勞逸結(jié)合，睡眠充足，還有得查漏補(bǔ)缺！
我最怕數(shù)學(xué)考不好，一想到上次考的90分，我心里冒出一陣?yán)浜埂榱税褦?shù)學(xué)成績拉上去，我必須把精力多放一點兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定，就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個)100分就好啦！
珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油啊！！！
四年級期末作文 篇4
帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，同學(xué)們又一次迎來了期末考試。
“希望老師千萬別在辦公室里，千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄，要知道老師昨天才強(qiáng)調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的`是什么!
呀!太好了，辦公室里一個人也沒有，我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放，好，完工了，輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時，只聽“砰”的一聲，老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了，我一下子呆住了，心里只有一個念頭閃過，那就是闖禍了，我拔腿就往門外跑去。
回到教室，心里緊張極了，七上八下，腦海里一個聲音在說：“你怎么辦，他可是新來的老師，他要是知道是你打碎的，以后可沒你好日子過了。”另一個聲音又說：“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出，他怎么知道是你打碎的，管它呢。”我坐在那里，六神無主，這邊耳朵好象有人在說：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說：“你干脆來個負(fù)荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。
事情過去了兩三天，一直風(fēng)平浪靜。好幾次，我碰見了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無其事的樣子，但我越來越心煩，越來越沉不住氣，思想斗爭也越來越強(qiáng)烈。“做了錯事，卻不敢承認(rèn)，還算什么好學(xué)生?”我下了決心，向辦公室走去。
我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說：“老師，你的杯子是我打碎的。”老師打量了我兩眼，說道：“哦，我早知道了。”“什么，老師早知道了。”我頓時手足無措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說：“老師，我......我不是故意的，請你原諒我。”
老師微笑著說：“傻孩子，這有什么。”
我心里一下子輕松了，覺的這幾天真是度日如年，是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時間過得可真快呀！一會兒就下了第二節(jié)課。
四年級期末作文 篇5
噓，別出聲，現(xiàn)在正在進(jìn)行英語期末考試。
全班同學(xué)都在專心致志地檢查卷子，不過，我已經(jīng)檢查好了，坐在我前面的王婉寧大概已經(jīng)勝券在握了（哎，誰叫她英語這么好呢）東張西望，臉上還帶著些許笑意。我朝陳騰看去，呃哼，這丫頭居然握著自動筆在畫漫畫，鉛筆在紙上不停地涂抹，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，還滿投入的嘛。
陳天宇像屁股上長了刺一樣，一刻也不肯安分，他東扭扭西扭扭，眼睛像掃描儀一樣360°全方位掃描。他左顧右盼，似乎在找什么東西。突然他的目光朝我掃來，我急忙護(hù)住可憐的日記本。噢，幸好沒被發(fā)現(xiàn)，我還是觀察陳騰吧！
只見陳騰眉頭緊皺，咬住嘴唇大筆一揮，頓時勾起了我的好奇心，她究竟在畫什么啊！
等到鈴聲一響，我立刻迫不及待地朝陳騰的四和院跑去。大喝一聲“陳騰，你在畫畫對不對？”陳騰正襟危坐，也大喝一聲：“你也在畫畫嘛。”我笑笑：“陳騰，我在寫日記！”陳騰立馬搶過我手里的日記本，津津有味地看了起來，她一邊瀏覽一邊評價：“哇，你的日記真長，也不看看我的……”陳騰的聲音頓時引來了一群“蜜蜂”——吳雙琦姐弟和李嘉誠。見他們在那兒左看右看的，我便站在一邊樂呵呵地當(dāng)旁觀者。鬧了半天，我居然忘了陳騰的畫！
今天真是快樂的一天呀！
四年級期末作文 篇6
見過我爸爸的人都說他年輕帥氣。他的頭發(fā)短短的，又黑又密，只不過偶而會有幾根白頭發(fā)調(diào)皮地鉆出來，但是一點也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，瞪起眼睛時會令我望而生畏。高高的鼻梁，微微上揚(yáng)的嘴角，一看就知道他是個樂觀的人。
為什么說是小爸爸呢?別看我爸爸已經(jīng)三十多歲了，但是他的心態(tài)仍然像個小孩似的。他經(jīng)常做一些連我都覺得幼稚的事，而他卻會玩得興高采烈的。記得有一次，他在家陪我，然后興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我：“你看爸爸畫的好不好?這是兩個國家正在交戰(zhàn)，這些小人就是士兵，他們正在打仗。”我一看，忍不住哈哈大笑，對爸爸說：“這哪是士兵打仗呀，我看就是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話，也跟我一起哈哈大笑起來。
我的爸爸就是這樣一個童心未泯的人，我愛我的小爸爸!
四年級期末作文 篇7
現(xiàn)在，我向大家介紹一位的我的“好朋友”——冠雅LED護(hù)眼臺燈
它渾身都是黑色的，看起來特別酷。它的造型也很簡單，沒有一絲多余的地方。一個圓形的底座，上面是一個觸摸開關(guān)，有“強(qiáng)—中—弱”三檔調(diào)節(jié)光線。底座上一根塑料柱子彎彎地豎立著，這是它長長的“脖子”，它的“脖子”可以可以隨意扭動，任意調(diào)節(jié)方向和位置，能讓你找到最佳的角度。“脖子”的頂端連著個長方形、扁扁的“腦袋”，這個“腦袋”也是可以180°調(diào)節(jié)方向的。它的“腦袋”下部的“臉”上長著兩排“眼睛”，這些“眼睛”被一塊白白的塑料片保護(hù)著。這樣不僅可以聚光，還可以保護(hù)人的眼睛，真是一舉兩得啊！
臺燈的造型簡單時尚美觀，它的作用也很大。
每當(dāng)夜幕降臨，我就會打開我的臺燈，在明亮的燈光下看書、寫字。媽媽說，之所以選擇LED護(hù)眼臺燈，是因為這種臺燈無閃爍，無頻閃，眼睛不容易感到疲勞。也不會產(chǎn)生眩光刺眼，可以起到預(yù)防近視的作用。從選擇一個小小的臺燈就可以看出媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)。我真喜歡媽媽給我選擇的這個臺燈。
每天晚上我都要用到我的小臺燈，日復(fù)一復(fù)，年復(fù)一年。無論是春夏秋冬還是酷暑嚴(yán)寒，它都會伴我左右。當(dāng)我看到好笑的笑話，笑得前仰后合時，它仿佛也能體會到我的快樂；當(dāng)我考試沒考好，心情低落時，傷心流淚時，它好像也跟著我傷心難過；當(dāng)我懶惰不學(xué)習(xí)時，它好像又在默默地提醒我，該看看書了……
這就是我的臺燈，默默陪伴我學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)自己光和熱。我的朋友，謝謝你！謝謝你的陪伴，謝謝你的幫助，也謝謝你無聲的督促。
四年級期末作文 篇8
期末考試后，我忐忑不安的心終于放下了。（因為自我感覺良好)過了兩天，我實在忍不住了，便發(fā)了個信息給班主任。過了好一會兒，老師才發(fā)來短信。看到了這可怕的分?jǐn)?shù)，我不禁張大了嘴巴。這可是我最差的分?jǐn)?shù)！我在心里想著。媽媽見事不對勁，就從我手里拿走了手機(jī)。“什么，語文考了9 . ，數(shù)學(xué)只考了9 ！”媽媽大吼起來。她的臉上充滿了驚訝。眉毛都打起了結(jié)。我們沉默了一分鐘，媽媽才冷笑著說:"你不是自我感覺良好嗎，這就是你的好成績？”“不知道。”我胡亂的說。“你不知道誰知道啊。”“你怎么會不知道？”“你怎么可能不知道？”……唉！我發(fā)現(xiàn)只要是我失敗了，媽媽就會變的很嘮叨。
“滴滴滴，滴滴滴。”媽媽的手機(jī)又響起來了。我拿來一看，原來是一個信息。我打開一看，哎呀，不好！我英語也只考了9 ！糟了，‘火山’就要爆發(fā)了。我心里害怕的想。果然，媽媽氣的混身發(fā)抖。大叫：“黃……舒……琦(本人的真名），你給我過來！”我從床上溜了下來。媽媽馬上劈頭蓋臉的罵過來：“你這個笨蛋！說，為什么考的這么爛？”我小聲的說：“不知道”“哼！你看看人家黃雨晴，嘖嘖，那叫一個好，無論什么比賽都是一等獎。”我不服氣說：“那是因為她的遺傳基因好。”媽媽氣的說不出話來。于是便使出她的殺手锏——冷笑。媽媽冷笑著說：“那我也要把你變得好。”我心想：大事不妙。果然，媽媽不留情的說：“哇咔咔咔咔（好像老巫婆）那你就在暑假里補(bǔ)數(shù)學(xué)，英語……”我真想可惜不行。唉！我這個署假會過的很慘很慘！！！
四年級期末作文 篇9
大自然是那樣的美麗壯觀，大自然撫育了千千萬萬的小生命，也撫育了我們。我們要愛護(hù)大自然。
聽!小溪那“嘩嘩”的聲音，是大自然在唱歌，她用風(fēng)兒當(dāng)小提琴，拉出了一段美妙的音曲，她用樹兒當(dāng)沙錘，還喚來一群小昆蟲，來參加她的演唱會!
如今，大自然媽媽再也沒有以前那樣美麗動人了，人類那些粗魯?shù)模晃拿鞯男袨椋尨笞匀粙寢屪兊迷絹碓匠罅耍藗儊y扔廢棄電池，塑料袋，垃圾
人類的工廠一直冒黑煙，毒氣，都讓大自然媽媽喘不過氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色，年復(fù)一年，日復(fù)一日，大自然身上傷痕累累。
大自然原來那碧綠碧綠的眼睛，現(xiàn)在變成灰蒙蒙的了，她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。
大自然哭了，天上飄出一朵朵雪花，小河都被凍住了!大自然生氣了，太陽惡狠狠得烤著大地。大自然嘆了口氣對人們說：“請你們愛護(hù)環(huán)境吧!這樣不僅傷害了我，也在破壞你們的家園呀!