關(guān)于人四年級(jí)作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級(jí)作文300字 篇1
有一天，小明，小強(qiáng)，小紅和小俊，四個(gè)人一起去森林游玩。
突然，從天上落下來(lái)了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物，后來(lái)，飛碟上了一下光，接著就用一個(gè)綠色的小精靈。
小俊說(shuō)：“你是什么東西，”
他說(shuō)：“我是從木星來(lái)的小精靈，目的是收人類(lèi)不要的東西。”
小紅說(shuō)：“小，小精靈，真，真的可以嗎。”
小精靈說(shuō)：“當(dāng)然了。”
小紅說(shuō)：“我，我有口吃，幫，幫我吧：”
于是，小精靈變出了一根綠色的魔法棒，在小紅的頭上用力地打了一下。
小紅覺(jué)得非常疼痛，就說(shuō)：“你在干什么，用棒子來(lái)打我。”
后來(lái)，其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來(lái)。同時(shí)三個(gè)伙伴說(shuō)：“你的可吃已經(jīng)沒(méi)有了。”
小紅一看錯(cuò)怪了小精靈，臉頓時(shí)紅了。于是，對(duì)小精靈說(shuō)：“對(duì)不起。”
小精靈：“沒(méi)事的。”
小明看到了就說(shuō)：“小精靈，我的手不小心弄傷了”。
小精靈然后也用魔法棒打了小明的手，小明的手也好了，小明很感激小精靈，就對(duì)小精靈說(shuō)：“謝謝你”。
小精靈說(shuō)：“不用謝。”
小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它，小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。
小精靈說(shuō)：“我要走了，”他們四個(gè)人一起說(shuō)：“再見(jiàn)。”
人四年級(jí)作文300字 篇2
清晨，我伸了伸我的小懶腰，問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉鞄自聨兹眨俊蓖蝗唬袀�(gè)素不相識(shí)的聲音回答：“今天20xx年11月19日，回答完畢。”我驚訝地說(shuō)：“你是誰(shuí)！”它說(shuō)：“主人我是“機(jī)器人-0803”回答完畢。”隨后一個(gè)銀光閃閃的機(jī)器人從我的媽媽的房間里出來(lái)，哇，這么新，一定是不久前買(mǎi)的.，我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了媽媽的房間，問(wèn)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)機(jī)器人那么新，不久前買(mǎi)的吧。”那個(gè)機(jī)器人又搶先回答：“主人，我的生產(chǎn)日期為：20xx年11月11日：11:25:32，出市時(shí)間：20xx年11月12日12:02:52，購(gòu)買(mǎi)我的時(shí)間是：20xx年12月1日13:20:22，回答完畢。”媽媽說(shuō)：“那里有本說(shuō)明書(shū)，你去看看吧。”
它的功能有：“按摩”、“洗碗”、“講課”......真是樣樣精通！我給你介紹幾個(gè)，第一個(gè)：“洗碗”它飛速地走向廚房識(shí)別什么玩需要洗，如果沒(méi)有他就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有碗需要洗。”有的話就回去清潔。第二個(gè)：“ 按摩”它把我按到床那，開(kāi)始按摩，“哎呀” 真舒服呀！真是頂尖按摩高手。第三個(gè)：小學(xué)必備功能“補(bǔ)課”他把我以前的教科書(shū)拿出來(lái)給我講課，如果我逃課，就會(huì)把我抓起來(lái)，罰我抄書(shū)。
你覺(jué)得這機(jī)器人怎么樣？
人四年級(jí)作文300字 篇3
夏天到了，這是我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)榭梢猿蕴鹛鸬陌舯梢栽谒墟覒颉？墒牵谶@美好的季節(jié)里，卻有一個(gè)最不受歡迎的客人，那就是———蚊子。
晚上，我正做著美夢(mèng)，耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲，不用猜，肯定是蚊子！可惡的蚊子，我用手胡亂地拍了幾下，又開(kāi)始呼呼大睡。沒(méi)過(guò)幾分鐘，耳邊又響起“嗡嗡”聲，我一掀毯子，把自己蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可是，蒙在毯子里實(shí)在不好受，我只得把腳丫子伸了出去。“唉喲！”腳上一陣刺痛，已被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口。“小樣，看我怎么收拾你！”我爬起來(lái)，打開(kāi)燈，東看看、西瞧瞧，仔細(xì)地搜索著。你說(shuō)這蚊子也真狡猾，燈一打開(kāi)就不見(jiàn)蹤影了。啊，找到了！我一陣狂喜，這家伙竟然靜靜地躺在和它顏色差不多的枕頭上。吃我的“降蚊十八掌”！我朝著那家伙猛擊一掌，這可惡的蚊子似乎早有防備，掌還沒(méi)落下，就“嗡”一聲飛了。我死死盯著它，這家伙悄無(wú)聲息地落在了蚊帳上。這次我拿出電蚊拍，慢慢接近，手起拍落，只見(jiàn)火光一閃，“吱”的一聲，蚊子被燒焦了。
哈哈，真是痛快，終于可以睡我的安穩(wěn)覺(jué)了。
人四年級(jí)作文300字 篇4
在漫無(wú)邊際的沙漠里，被太陽(yáng)炙烤下滾燙的沙子，沒(méi)有一絲水分、一抹生機(jī)。但是，遠(yuǎn)方燃起了一簇翠綠，仿佛在絕望的灰燼中重燃的星星之火。它，就是仙人掌，它有著冷峻的外表，渾身的尖刺拒人于千里之外，讓人無(wú)法觸碰，是什么讓它這樣冷酷？我疑惑道。
割開(kāi)仙人掌厚重的外皮，晶瑩剔透的果肉積滿(mǎn)了水分，顯得十分沉甸，在幾乎沒(méi)有水分的大沙漠里，竟能積累如此多的水分，那需要扎下多深的根，付出多大的努力啊！在驕陽(yáng)的炙烤下，在沙暴的肆虐下，仙人掌沒(méi)有倒下，它長(zhǎng)出了厚重的皮和尖銳的刺作為鎧甲，在與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的同時(shí)不忘扎下深根慢慢積累更多的體力，這時(shí)何等堅(jiān)韌的意志啊！我明白了，在面對(duì)巨大困難時(shí)，仙人掌不得不用冷酷來(lái)武裝自己，用水分充實(shí)自己。
仙人掌只是一個(gè)植物，卻能擁有如此堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，我們是否也要想想自己是如何面對(duì)艱難處境的呢？我是否也能做到像仙人掌那樣堅(jiān)韌和頑強(qiáng)呢？仙人掌，給我?guī)?lái)了無(wú)限的人生思考。
人四年級(jí)作文300字 篇5
我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個(gè)幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來(lái)的認(rèn)真勁和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)也不比我差。
有一天，她看見(jiàn)我玩滑板，覺(jué)得好玩，就對(duì)我說(shuō)：“我想玩一下。”“你能行嗎？”我半信半疑地問(wèn)。她說(shuō)：“就讓我試一試吧。”我答應(yīng)了。
她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問(wèn)：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強(qiáng)站上去了，可身體左右搖晃，我發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)冒了一層細(xì)汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來(lái)。我勸她不要學(xué)了，長(zhǎng)大后再學(xué)。她始終不放棄。經(jīng)常磕破這兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。
她每天放學(xué)后，就找我練習(xí)，速度也慢慢快了，不出一個(gè)月，她己經(jīng)熟練了，也能做幾個(gè)有難度的技巧動(dòng)作了，現(xiàn)在她也買(mǎi)了滑板，經(jīng)常與我比速度、技巧。
這就是我敬佩的鄰居小，一個(gè)做事堅(jiān)持不懈而且永不放棄的小女孩。
人四年級(jí)作文300字 篇6
一天晚上，我正在睡夢(mèng)中，忽然一道強(qiáng)光射下來(lái)，冒出一個(gè)像大鍋的東西，然后里面出來(lái)了一個(gè)四不像的外星人。我嚇得趕緊躲進(jìn)了被窩，心里想：這下可怎么辦呢？
外星人對(duì)我說(shuō)：“你不要害怕，我不會(huì)傷害你的。”我聽(tīng)了他的話，悄悄地把頭伸了出來(lái)。我用顫抖的聲音問(wèn)他：“你為什么來(lái)到地球？”外星人說(shuō)：“我在星球上看到地球上花繁葉茂、樹(shù)木茂盛、空氣清新……所以就想來(lái)看一看。”我低下了頭。外星人連忙問(wèn)我：“你怎么了？”我回答他：“現(xiàn)在樹(shù)木都被別人砍光了，龍卷風(fēng)、大水災(zāi)就該胡作非為了；環(huán)境也被污染了，很多人都把垃圾倒進(jìn)了河中，發(fā)出臭烘烘的味道，還有的工廠排放出黑色的煙，把環(huán)境都給破壞了！”外星人聽(tīng)了，說(shuō)：“你說(shuō)得是真的嗎？”我說(shuō)：“是的。”外星人又說(shuō)：“那我還是走吧，再見(jiàn)。”
外星人走了，我覺(jué)得非常遺憾又很無(wú)奈。我躺在床上，想象著地球變好的那一天……從今天起，我要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，地球是我們的媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ獝?ài)護(hù)她、保護(hù)她，大家一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。
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