有關童年的故事四年級作文匯總6篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童年的故事四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的故事四年級作文 篇1
童年像一本多姿多彩的日記，童年像五彩繽紛的貝殼，它記載著我小時候的喜、怒、哀、樂。打開記憶的大門，有許多事情像潮水一樣涌來。其中，有一件事我至今都難以忘懷，現在回想起來都覺得好笑。
那是在，一個陽光和煦的下午，那時，才四歲的我，在老師的帶領下，走進了教室。老師發給我們每人一個小碗碟，里面裝著我們午睡后的點心——一塊餅干，雖然只有那么一點點，可是對于一個四歲的小孩子來說，已經算是不錯的了。
可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅干，我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點心吃了，小眼睛一刻也沒有停在那已經空空如也的小碗，而是目不轉睛地盯著老師手中拿著的發餅干的盒子。我很想再要一塊餅干。可是不敢和老師講。
我這個“貪吃鬼”終于坐立不住了，我跑上了講臺向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓一頓，可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說：“小餅干全部發完了，還有一些餅干碎兒你要不要啊？”我邊點頭邊響亮地說：“我要”說完，老師就把餅干碎兒放進我的小碗碟里面。小朋友們都向我投來羨慕的目光。當然，我得意洋洋的回到我的座位上。現在開始吃餅干啰！但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺，去問老師茶有沒有了，老師笑咪咪地說：“沒有了。 ” 我又問，那茶碎兒有沒有了呢？老師笑了，忙慢慢解釋給我聽，餅干是有碎兒的，茶是沒有碎兒的。
每個人在童年時都是天真的，活潑的，搞笑的，快樂的，童年是充滿色彩的。我們都度過了一個快樂的童年！不能讓它失去色彩。
童年的故事四年級作文 篇2
童年有著永遠也說不完的故事，但總有那么幾件童年趣事讓你記憶猶新。
記得那是一個星期天，爸爸媽媽參觀新房去了。我、弟弟還有哥哥在家里。我看書，他倆一個看電視，一個玩電腦。我看到一篇文章寫的是踢西瓜比賽，便想到了一個好玩的游戲。于是，我扔下書，飛奔到他們呆的房間，將這一“偉大”的計劃告訴了他們兩人，他們都說：“真是妙極了，沒問題。”
接下來我們開始分頭行動：弟弟找到兩個大西瓜，哥哥找到了爸爸的瑞士軍刀，我翻箱倒柜找到一個鐵制彈弓和墨水。
哥哥用用瑞士軍刀把第一個西瓜切成三片，我們一起把西瓜吃光。吃完后的瓜皮被我們用刀分別刻上“西瓜隊”三個大字，然后我再用墨水把刻出的痕跡填滿。等墨水干了后，我們就把瓜皮當著帽子戴在頭上。
第二個西瓜被我們用筷子固定起來，用彈弓輪流射。西瓜雖然傷痕累累，但仍堅不可摧。我們見彈弓打不爛它，就一起商量該怎么辦。后來用手劈這個法子全票通過。進過剪刀石頭布比賽，弟弟先劈，我第二，哥哥最后。弟弟先劈，但他力氣太小，沒劈開來。到我劈了，我跳起來猛地一劈。“咔嚓”一聲，西瓜被我劈開來了。我們正在高興的時候，爸爸媽媽的腳步聲卻來了，當他們開了門，看到我們的“杰作”時。我們奪門而逃。爸爸媽媽卻追不上我們······
也許那時候是年少不懂事，但是這些是多么美好的童年趣事，多么令人回味的快樂時光呀······
童年的故事四年級作文 篇3
我的童年有許多故事，但有一件事是最難忘的，那就是學騎自行車。 在我八歲的時候，我看見不少同年紀的小朋友都會騎自行車，我自己也想騎，但我不會，怎么辦呢，我決定 學 習 騎 自行車。
有個周末我和爺爺在 小區 廣場學騎車，一開始我 是到處 亂撞 ， 根本不能控制自行車，一會兒東倒西歪，一會兒摔倒 …… 這個笨重的大家伙根本不聽話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的， 我才可以不摔倒。就這樣，在爺爺的幫忙下，我漸漸的可以控制好自行車， 可 剛剛學會的我還 時 不時的撞東西，爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車把手，再控制腳下的用力，就這樣，我慢慢的學會了騎車。
通過這個我明白了一個道理 ，有志者事竟成。
童年的故事四年級作文 篇4
人生，猶如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我的童年，就經歷了人生的五味瓶。
雖然，我的童年有酸、有甜、有苦、有咸，但是，算一算還是童年的甜多呀！
想起那時，在幼兒園的我，正傻乎乎的抬著頭看著那一望無際的天空時，老爸卻闖進了我的想象，并告訴了我一個令我十分不安的消息：我一直不喜歡的舞蹈老爸卻給我報了，明天就開課。”聽了這個消息，猶如晴天霹雷。我頓時時蒙了……那晚，我哭了。我在床上翻來覆去，怎麼也睡不著。到了后半夜，我才逐漸明白，爸爸為什麼要給我報舞蹈:原來爸爸早就對我說練舞蹈身材苗條，可是我怕苦，一直不去。一直到今天，我才明白，爸爸媽媽是為了鍛煉我的毅力呀！第二天，我和爸爸媽媽道了歉(因為，為了學舞蹈我還和老爸吵了一架），高高興興的去學舞蹈了。
不知不覺，我上了一年級，認識了我最好的朋友：琳琳。玉玉。雨欣。這3個好朋友不但豐富了我的世界，還個我帶來了前所未有的快樂。尤其是琳琳，因為她個子矮，我尊稱她為琳班長、等等，琳班長頭兒比我大，可是我總是這樣叫她，昵稱嗎!還有玉玉，她也比我大，瘦瘦的，我叫她瘦小玉（我給我的三個好朋友都起了昵稱）。下了課，我們三個總是泡在一起，像是被502膠水粘上了一樣，怎麼也分不開。當然這三個人也給我起了外號，她們管我叫欣兒。時間久了，我們泡在一起的時間長了，我們就像好姐妹一樣。
有一次，我們三姐妹一起在操場上玩，，突然我們三姐妹中的一個----琳琳跌倒了，我們三個趕快跑過去，琳琳把扶了起來。我們四個在學習中互相幫助，生活上互相照顧，團結友愛。
童年的甜另我快樂，童年的甜像是一種深藏不露的秘密，等待你去發現。我的童年是甜美的。然而，正是我的這三個朋友像魔術師一樣，把我的童年變得像蜜一樣甜美的！
第二章：童年的酸
童年的酸令我難忘。我童年時有許多許多令我心酸的事。但是有一件事令我最心酸。
記得那是一年級的寒假，爸爸去俄羅斯出差，臨走時并說好回來時給我帶回來一個俄羅斯的小物件或玩具送給我。爸爸走后，我就一直盼著這一天的到來，我盼呀盼呀，終于盼到了爸爸回國的那一天。我央求媽媽和我一起去機場迎接回國的爸爸。媽媽在我的央求下答應了。我買了一束鮮花，就和媽媽來到機場。不一會，拿著大報小報的爸爸從飛機上下來了。我一個箭步沖了上去，抱住了爸爸的腰。
我們回到家，把爸爸給我買的小玩具拿了出來，一個俄羅斯套娃。它大體是紅色的，可以拔開，拔開后里面有一個小的，再拔開又有一個更小的，再拔開里面有一的最小的。我非常喜歡，就這樣這個俄羅斯套娃“平安無事”的陪伴著我度過了半年。沒想到的是，在半年后的一天，老媽突然對我說：“夢夢（我的乳名），你都大了，還玩這種小孩子的玩具（指我的俄羅斯套娃），媽媽單位有許多小孩子，回頭把你的套娃送給小孩兒吧，以后在給你買。”我還以為媽媽是和我逗著玩兒，所以就沒在意。可誰知第二天放學后，我發現我的俄羅斯套娃不見了，我問了媽媽，“我送給同事的孩子了。”媽媽不經意的說了一句。那可是我爸爸從俄羅斯代回來的呀!就說它是一個玩具，但多少也是個紀念品吧！可是……可是您卻把它送給了別人……那時我好想對您說：“我好心酸。”那晚，我睡不著……
童年的酸令我苦澀，現在想想童年所有的酸的.確令我苦澀過，但是我覺得不經過酸的苦澀，就不會有甜的快樂！
第三章：童年的辣
童年的辣呀，真是太多了，就像天空中的星星一樣，數也數不清。
二年級寒假的時候，我和爸爸去北路園健身公園玩，在去的路上，我看見有一個人隨手扔垃圾。我想：“他扔垃圾是他的事，我可管不著！”我和爸爸就往前走。突然，我看見一個比我小的小女孩跑了過去，拍了一下那位叔叔的肩，對他說：“叔叔，20xx年北京要召開奧運會，可是您一點也不保護環境，還亂扔垃圾。”叔叔聽后立刻臉紅了：“小朋友，是叔叔不好，我以后一定不再亂扔垃圾，保護環境，迎接北京奧運會。”說著他彎下腰，把他剛才扔的垃圾撿了起來。他像小姑娘說了一聲謝謝后，就大步的走了。
看到這個情景，爸爸對我說:“你看這個比你小的小妹妹都能主動的去與那個不保護環境講道理，你比她大，可是你卻不能。”說完，爸爸搖了搖頭，嘆了口氣聽了這話，我的心里火辣辣的。那種滋味呀，辣呀！我像吃了辣椒一樣，臉一下就紅了，一直紅到了脖子根。
我心里暗暗發誓：以后我一定要主動保護環境，敢于與破壞環境的認作“斗爭”
童年的辣呀，就是說上一天也說不完，童年的辣讓我從中領悟到了許多道理。想想看，童年的辣令我回味無窮。
第四章:童年的苦
雖然，我的童年甜最多，但是童年的苦多少也是有一點的嗎。
一年級的寒假，我的舞蹈開課了。我還以為學舞蹈很輕松，所以就高興的去了。可誰知，到了教室里，我們就先壓腿、下腰等。我又沒學過，所以覺得很疼。好不容易熬過了一節課，我回到家對爸爸說：“我不想學舞蹈了。”可老爸卻一本正經地說：“不行，你不能打退堂鼓，必須堅持學下去。”說完就板著臉走了。就這樣，我又熬過了一節舞蹈課。可是不料，星期五，我在學校把腿磕了，可爸爸非讓我去上課。哎，胳膊拗不過大腿，我只好又去上課了。我因為膽小不敢對老師說。所以老師不知道我被磕了 ，讓我接著壓腿。我本來腿就疼，在一壓就更疼了。我“哇”的一聲哭了出來，老師還以為我壓腿時受傷了呢，在老師的一再追問下，我終于“招了”。下課時爸爸和媽媽來接我，看見我哭了就急忙問我怎么了，我說完后爸爸卻說：“沒事兒，回家上點兒藥就好了。”然后就帶著我坐車回了家。那一刻，我想說：“哎，我好苦呀。”
童年的苦令我難堪，但是，沒有我童年的苦，也許，就沒有我今天的成功吧！
打開人生的五味瓶，一陣陣美好的回憶正在向你走來。朋友們，讓我們用心去體會這人生的五味瓶帶給我們的歡樂吧！
童年的故事四年級作文 篇5
“公雞下蛋，母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實是少見的事，但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。
一年前，我聽姥姥講，姥姥家養的母雞正在伸長脖子，一本正經的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然聽見院內有公雞的啼聲，姥姥家沒有聽說養公雞呀，于是我忙跑去看是誰家的公雞跑到姥姥的院子里，到院內認真的找，沒有看到公雞，只有姥姥家的母雞在伸長脖子做打鳴的動作。
“母雞打鳴”，左右鄰居議論紛紛。有的說：“這是邪氣，是不祥之兆，要把雞的頭割下來掛在馬路上，才能閉邪！”，我不相信這種迷信的說法，可是又不知道母雞打鳴是什么原因。
為了揭開這個迷題，我查閱了很多資料，又上網搜索，終于在《我們愛科學》書中找到了一絲線索，原來母雞體內右側有一個很不發達的性腺，卵巢產生的雌激素能阻止性腺的發育。當母雞性腺分泌出一種雄性激素，它就能改變原來的雌性特征。為什么母雞體內會產生雄性細胞呢？我查了電腦，原在生物遺傳基因中，決定公雞和母雞性別的主要是細胞中的性染色體。這只雞當雌性激素減弱時，右側性腺就失去抑制，會很快發育起來，就會產生雄性的細胞，所以能分泌雄性激素，這樣母雞在換毛時就會換成公雞那樣鮮艷美麗的羽毛，雞冠長的又紅又大，同時還會叫公雞的叫聲。看了這些資料，我理解了這是雞得了一種病，不是什么不祥之兆。
我明白了母雞打鳴的原因后，趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識，可是當我在與姥姥講母雞打鳴的原因后，那只母雞已被當做“邪雞”被殺死了，姥姥聽了我的講解后有些后悔就這么把雞殺了，但好在那只被冤死的母雞已“翻了案”，還了它的“清白”。
通過這件事，我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認真地去尋求事情的真正原因，不能盲目的聽信迷信，只有這樣我們才能不斷地揭開未知之謎，防止迷信無誤倒人們。也是我們學習的目的所在。
童年的故事四年級作文 篇6
在我們這個年代，經濟發展的速度很快，汽車，電腦，手機等都發明出來了，現在小孩子玩的是什么?不用說那當然是玩電腦，手機，但是在我爸爸那個年代，并不像我們一樣，那我就跟你們說一下，我爸爸童年的故事吧。
爸爸說，小時候他和我的爺爺奶奶一起在田野里玩耍，三歲時由于當時沒有幼兒園，又跟著我的爺爺奶奶在田野玩到七歲，七歲時上小學了，上學時不像我們坐校車就到了學校，而是走路去的，“我”就跟同學一起走，我們一會兒玩著彈珠，一會兒這里有，拔一根草，那里摘一根草，那里一根草，一會兒又捉弄一下小魚小蝦……好不痛快，如果是周末，那就更好玩啦，我就和小伙伴們釣魚，玩捉迷藏，有時候還玩打水仗，可好玩了，有時候還和小伙伴把帳篷搭起來，然后舒舒服服的躺在里面有時候我們還講鬼故事，把人嚇個半死，還在帳篷里玩游戲，講故事，唱歌十分開心，有時候連大人都找不到到我們。如果是到了春節，那就十分好玩，一大早就去趕集買年畫，鞭炮，春聯，買完后，就把家里收拾一番，和小伙伴偷空放幾個鞭炮，在和我的爺爺奶奶貼春聯，貼年畫，晚上邀請幾個小伙伴到家一起看春節晚會，十分熱鬧。
雖然爸爸的童年十分好玩，但是也有辛苦，我真的想象他們一樣有個打水仗釣魚，捉迷藏的童年啊。
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