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    蝸牛四年級作文300字

    時間:2021-12-21 09:33:06 四年級

    有關蝸牛四年級作文300字集合五篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的蝸牛四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關蝸牛四年級作文300字集合五篇

    蝸牛四年級作文300字 篇1

      今天,我在掃包干區的掃帚上發現了一只蝸牛。我把它帶回家,養在一個罐子里。蝸牛的皮膚是灰黑色的,像塊黑牛排。背上有一個棕色的殼,頭上有兩對觸角,一對是長的,另一對是短的。眼睛長在長觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的,緊貼著地面,有點乳白色,像一塊融化了的巧克力。

      你知道蝸牛是怎么爬的嗎?當它爬行的時候,先把頭小心翼翼的伸長,用觸角上、下、左、右“掃描”一遍,確認前方“安全”以后,再把尾巴往前拱了一下,然后肚子跟著往前挪,整個身子向前移動了。就這樣,蝸牛慢慢地往前爬。

      今天早上,我給蝸牛換食物的時候,發現蝸牛不見了。我找了半天也沒找著。我想:不會這只蝸牛有隱身術吧?于是我對媽媽說:“蝸牛不見了。”媽媽走過來看了一下說:“小馬虎,蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎?”我看了一下瓶蓋的反面,原來它在和我“捉迷藏”,躲在了蓋子下面。蝸牛不停地搖著觸角,好像在說:“童知晨小馬虎,我在這兒呢!以后不要再粗心嘍!“

      這只蝸牛真可愛!

    蝸牛四年級作文300字 篇2

      最近幾天,我們科學課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛,飼養起來,打算以后慢慢觀察。

      下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來一看,竟然是個空殼。

      快要上課了,我快速扒開草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著:“蝸牛一捉到時,都在睡覺的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會慢慢蘇醒。”

      我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細觀察起來:它的殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往后越寬。不一會兒,只見它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺得安全了,就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進了殼里,看也看不見了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠遠地看著它的一舉一動。

      蝸牛爬行的姿勢可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動著,慢慢地向前爬行,身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!

    蝸牛四年級作文300字 篇3

      這周因為下雨,好幾天的大課間活動“泡湯”了。呵呵,今天終于來個盛夏晚晴天了。我終于可以釋放能量啦!

      這次,我們抽到的是接力賽。我們剛想往操場那邊走,可楊老師卻帶領我們徑直往后花園走去。我們以為這次楊老師會讓我們繞著大花壇一邊賞花一邊慢跑,可楊老師卻帶我們來到了蝸牛山前,準備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊,我們開心不已。

      老師一聲令下,小個子戈睿宸同學和吳佳庚同學雙雙起跑,小戈同學可機靈了,仿佛一只靈猴,左轉右轉,一下子就超越了小吳同學,同學們紛紛為他們喝彩。

      輪到我了,我跟在佘悅琳后面,任務當然是超過她。開跑了!一圈又一圈,我跑得很快,感覺自己馬上要飛出去了。可是佘悅琳很聰明的跑在路中間,我左沖右沖就是擠不上去,只好悻悻而歸。

      接下來看支建成了,只見他往前慢吞吞的跑著,一只手還不停的揮舞著,仿佛為自己吶喊。林靖航更可笑,他一邊跑,一邊雙手不停的擺動,像切菜似的`。到山頂了,他眼珠一轉,計上心頭。還沒繞圈完呢,他就一個后退跑走了,留下方想一個人在山頂上轉圈圈。

      陽光、蝸牛山,還有奔跑歡笑的我們,構成了一幅美好的校園風景線。

    蝸牛四年級作文300字 篇4

      今天,我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方,發現了一只小小的蝸牛,便產生了興趣,把它帶回家。

      我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發現它跑過的地方,都留下了一條白線,這應該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲,它也不出來,看來是和我耗上了。

      我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來,便又繼續悄悄地觀

      察起來。我發現蝸牛沒有腳,是靠腹部走路的。我還發現蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡,把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發現蝸牛的觸角上有兩只小眼睛,那兩只眼睛竟然那么小,如果不仔細觀察,是發現不了的。

      蝸牛渾身是寶,我真是越來越喜歡它了。

    蝸牛四年級作文300字 篇5

      蝸牛是我們十分熟悉的小動物,它的樣子與眾不同。背著一個漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各種各樣的圖案,可真美麗。頭上長著兩對觸角,一長一短,圓溜溜的小眼睛長在長長的觸角上,牙齒很多很多,密密麻麻的。

      小蝸牛走起路來慢吞吞的,而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的,蝸牛爬過的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不會從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛,它就會把觸角縮進去,好像受到了驚嚇。過了一會兒,就把觸角伸出來了。我哈哈大笑,笑它是膽小鬼。

      蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西,我給它吃白菜它一點也不吃。我走到一邊,一會兒,它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了,它雖然有上千萬顆牙齒,但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣,你怎么吃得啊,可我還是很喜歡你。

      蝸牛真好玩,我覺得它是個惹人憐愛的膽小鬼!

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