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    四年級(jí)植樹作文

    時(shí)間:2021-12-14 13:33:24 四年級(jí)

    【精選】四年級(jí)植樹作文合集八篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)植樹作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】四年級(jí)植樹作文合集八篇

    四年級(jí)植樹作文 篇1

      早晨,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)關(guān)明媚,太陽(yáng)公公露出紅通通的臉蛋,枝頭的鳥兒唱起了動(dòng)聽的歌,柳葉迎風(fēng)飄舞。好一派春意濃濃的景象! 在這陽(yáng)春三月的早晨,我們少先隊(duì)員為了為環(huán)保增添一份力而舉行了一次植樹活動(dòng),打點(diǎn)行裝后,排著整齊的隊(duì)伍邁著輕盈的步子,向著目的地——萬(wàn)松山進(jìn)軍。

      經(jīng)過(guò)艱難地長(zhǎng)途跋涉后,終于達(dá)到了目的地,我們經(jīng)過(guò)了短暫的揭幕儀式后,植樹活動(dòng)正式開始了!

      我與葉榕榕一起植樹,我倆先找來(lái)一個(gè)坑,然后分配好任務(wù):我去拿樹苗,她去借鏟子。一會(huì)兒,我找來(lái)了一根小樹苗,她也借來(lái)了鏟子,工具備齊后,我倆開始種數(shù),她先把樹苗的根部放入洞內(nèi),然后,我開始鏟土,因?yàn)槭堑谝淮午P土,所以經(jīng)驗(yàn)不足,不管怎么鏟,也鏟不動(dòng)那頑固的泥土,氣得我火冒三丈,我使出了渾身的力氣,才制服了那頑固的泥土。我一點(diǎn)一點(diǎn)鏟土,終于把樹苗的根全部埋了進(jìn)去,累得我頭昏眼花,氣喘吁吁,接著,我用腳把泥土踩實(shí),最后,我們給小樹澆上水,愿它快快長(zhǎng)大,為世界增添一點(diǎn)綠,為環(huán)保增加一份力……在陽(yáng)春三月的微風(fēng)吹拂下,小樹搖動(dòng)著身子,似乎在對(duì)我說(shuō)謝謝呢!

      這次短暫的植樹活動(dòng)結(jié)束了,我滿頭大汗,鞋子上粘滿了泥土,但是我享受到了勞動(dòng)的快樂。

    四年級(jí)植樹作文 篇2

      今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖。

      老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹。我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,你挖坑,他扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,但是我們沒有休息,繼續(xù)種樹。終于在我們的齊心協(xié)力下,小樹終于挺直了腰。

      這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說(shuō)“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。

      老師跟我們說(shuō),大樹是人類的好朋友,它能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,既能凈化空氣,又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹能夠快快長(zhǎng)大,為人類造福。

    四年級(jí)植樹作文 篇3

      3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹和菜!徐老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊(duì)員們看著徐老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。

      可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),徐老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹扶好,徐老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。

      這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水。“咔嚓”一聲,陳老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!

    四年級(jí)植樹作文 篇4

      三月八日上午,我們四(7)班的同學(xué)們伴著春光,迎著朝陽(yáng),來(lái)到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢,翠葉婆娑,真是個(gè)植樹的好地方。

      我和吳葛斐來(lái)到植樹地點(diǎn),看見有的'同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個(gè)種樹的好地方:小渓唱著歡快動(dòng)聽的歌,青草從泥土里鉆出來(lái),向我們點(diǎn)頭微笑。開始挖坑了,我用盡全力,兩只手握緊鏟柄,右腳使勁踩著鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些松軟的泥土被挖了出來(lái),泥土里還隱藏著一些碎石頭,沒辦法,我們只好全家總動(dòng)員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來(lái),沒有碎石頭擋路,接下來(lái)的工程看起來(lái)似乎比剛才輕松多了,但是,問(wèn)題又來(lái)了,下面有些大土塊,土質(zhì)又不好,十分堅(jiān)硬,根本鏟不下去,這時(shí),爸爸說(shuō)道:“還是讓我來(lái)吧!”只見他彎下腰,一臉輕松地拿起鐵鍬,向著土塊中間猛地一插,頓時(shí),土塊碎得四分五裂,一塊“巨無(wú)霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。

      給樹苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”,自然要把這個(gè)“家”的主人請(qǐng)過(guò)來(lái)。于是,我輕輕地抱著樹苗,小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實(shí)。我虔誠(chéng)地向小樹許愿:我希望你快快長(zhǎng)大,給人們帶來(lái)清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。

      水是樹最喜歡的“食物”。“家”造好了,主人請(qǐng)來(lái)了,下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來(lái),為的是不讓水潑出來(lái)。來(lái)到小樹旁,剛要把一桶水全部潑下來(lái),讓干渴的小樹吮吸到甘甜的水時(shí),爸爸說(shuō):“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會(huì)溢出來(lái),小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話,我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹似乎比以前更精神了,它在春風(fēng)中搖曳,仿佛在謝謝我呢!

      小樹種好了,最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌,在孔里穿上紅綢帶,給自己的小樹系上了自己的心愿,在陽(yáng)光的映照下,我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影,我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿,顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。

      只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收獲一片藍(lán)天。

    四年級(jí)植樹作文 篇5

      “嗨!”一大清早,我才剛剛起床。這時(shí),不知道是誰(shuí)敲了敲我家的玻璃,還在給我打招呼呢!

      我吃驚的打開窗戶,向外望了望。咦?怎么有個(gè)白胡子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原來(lái)是怪博士啊。我笑嘻嘻的說(shuō):“怪博士,你不要把你的時(shí)空飛船隱形起來(lái)啊,要不然,大家會(huì)覺得見鬼了的!你先進(jìn)來(lái)坐吧!對(duì)了,你有什么事嗎?”

      怪博士從窗口走了進(jìn)來(lái),摸著自己的胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“當(dāng)然,昨天是植樹節(jié),你肯定沒有植樹吧?”

      我不好意思的摸著后腦勺,說(shuō):“我,我哪里知道啊?你不會(huì)是帶我去植樹的吧!”

      “不止呢!”怪博士笑了笑,“我還要帶你去清朝,在參天古樹旁邊植樹呢!”

      我驚訝的下巴都要掉了,去清朝植樹,為什么呢?

      清朝

      “博士,我們到了沒有啊?”我急的要死,一個(gè)勁的問(wèn)博士。博士笑了笑,回答我說(shuō):“恩,到了。你看,這就是!”他指著一棵高大的柏樹,滿臉笑容。

      我走上前去,用手輕輕地?fù)崦髽涞闹Ω桑南耄骸盀槭裁垂植┦恳獛襾?lái)清朝植樹呢?為什么一定要在清朝的古樹旁邊植樹呢?”這兩個(gè)問(wèn)題在我心中扎了根,我?guī)状蜗雴?wèn)問(wèn)怪博士,可他就是不理我,非說(shuō)我會(huì)明白的。

      我從背包中拿出一棵小樹苗,放在地上,然后拿出鏟子,準(zhǔn)備挖洞。我一鏟一鏟的,不一會(huì),便挖出了好幾個(gè)洞。我拿起放在地上的樹苗,插在我剛剛挖好的洞里,再把土埋好,澆點(diǎn)水,一顆小樹苗成功的生長(zhǎng)了!我重復(fù)著剛才的動(dòng)作,挖洞、放樹苗、澆水……不知不覺中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。抬眼一望,哇!參天柏樹旁邊栽滿了小樹苗。正當(dāng)我和怪博士拍手叫好時(shí),一個(gè)男的突然跑了出來(lái)。

      “你,還有你,你們?cè)诟墒裁茨兀≡趺丛谖覀兊摹駱洹赃叄 彼腥轮瑳_了上來(lái),“怎么回事?這些小樹是怎么回事?我們的神樹可是非常尊貴的,只有這一棵,你們?cè)趺茨茉谂赃呍陨险婷炊嗟模怀雒男淠兀繀⑻旃艠湓趺茨芨@些貨色在一起呢?”

      微風(fēng)吹拂大地,小樹們晃動(dòng)著,大樹也微微搖晃著,發(fā)出沙沙的聲音。這一刻,我終于明白了,為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹,為什么我們一定要在清朝的古樹旁邊植樹。這是因?yàn)椋髽涞墓陋?dú)啊!我心想:“參天的古樹是尊貴的象征,它們表面上風(fēng)光萬(wàn)里,每天都有許多人來(lái)頂禮膜拜它,但是誰(shuí)有明白,高高在上的寂寞?因?yàn)樗鹳F,它失去了它所有的,僅有的朋友們;因?yàn)樽鹳F,它只能默默忍受著孤單的痛苦,孤獨(dú)的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴,又有誰(shuí)能夠理解它,幫助它呢?”

      我在一邊默默地想著,而那個(gè)男的卻已經(jīng)和怪博士爭(zhēng)論不休開來(lái)。為了拯救這棵大樹,為了能讓它不再孤獨(dú),我開口了:“別吵了,我們種這些小樹是為了讓大樹更見尊貴啊,有了小樹的襯托,大樹不是變得更加尊貴了嗎?”那男的一聽這話,立馬變了臉色,他賠笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那我不打擾你們了!

      他晃著走了。我又是輕輕撫摸著樹干,悄悄地說(shuō):“這下,你不再孤獨(dú)了!”

      回家的路上,我一直沒有吭聲,怪博士問(wèn):“你明白了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。怪博士喃喃地說(shuō)道:“明白就好,明白就好!”

    四年級(jí)植樹作文 篇6

      人生當(dāng)中有許多的第一次,第一次的感覺不一定是快樂的,但永遠(yuǎn)是新鮮的。吃一塹,長(zhǎng)一智,第一次總是讓人回味無(wú)窮,打開記載著酸甜苦辣的記憶寶庫(kù),想起了我的第一次植樹。

      去年的植樹節(jié),伙伴們都去找樂子了,我經(jīng)不住考驗(yàn),一時(shí)心血來(lái)潮,于是偷偷背著媽媽,種樹去了。

      我四處搜尋,在后院找到一塊適合種樹的空地,挖了一些土出來(lái),挖成一個(gè)圓圓的小洞,然后把準(zhǔn)備好的一顆小樹苗輕輕地插入土里,再把旁邊挖出來(lái)的土又推進(jìn)洞里,埋住小樹苗的根,最后裝模作樣地敲緊松土。要知道這可是未來(lái)設(shè)計(jì)師種的,可神氣了!臨走時(shí),我突然想起還沒澆水呢!撿個(gè)礦泉水瓶子裝點(diǎn)水澆在小樹苗周圍,大功告成,我興致勃勃地跑回家去了。

      之后的幾天,我有時(shí)間都會(huì)去后院瞧瞧,有沒有成活?有沒有發(fā)芽?哪個(gè)時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大?帶著這些期盼,我日日去照顧我的小樹苗。功夫不負(fù)有心人,也不知過(guò)去了多少天,我發(fā)現(xiàn)小樹苗成活了,小小的莖用力地向上挺著,好像努力長(zhǎng)高去吸收日月的精華。它的勃勃生機(jī)讓我開心地又蹦又跳,仿佛這顆小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹般。

      看到它的成長(zhǎng),我放心了也松懈了。之后一連好些天,忙于自己的學(xué)習(xí)沒去理會(huì)它。等我想起去后院看望我的小樹苗,我好失望,因?yàn)樗抢^,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子焉了,一副有氣無(wú)力的樣子,好生讓人心疼!怎么會(huì)這樣?我垂頭喪氣地去問(wèn)媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你以為植樹是好玩嗎?小樹苗是需要打理的,只有讓它經(jīng)歷過(guò)脆弱的初期,它才能真正長(zhǎng)成參天大樹!”

      十年樹木,百年樹人,生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,永遠(yuǎn)一路順風(fēng)。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折和磨難。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍(lán)天,在逆境中自強(qiáng)不息,才是成功的必經(jīng)之路。

      無(wú)數(shù)個(gè)第一次匯成不同的音符,湊成一曲美妙的樂曲,就在這一個(gè)個(gè)第一次里,我們逐漸成長(zhǎng)!

    四年級(jí)植樹作文 篇7

      植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來(lái)做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……

      森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

      植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但是人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家與人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。

      植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。

    四年級(jí)植樹作文 篇8

      陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹。

      我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘洌盐覀兎殖墒畮讉(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

      趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

      最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

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