四年級學生作文

時間：2021-12-13 12:40:17 四年級

【精選】四年級學生作文合集10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級學生作文合集10篇

四年級學生作文篇1

　　“鑰匙又丟了，大家快去找！”這句話成了我們班的流行語。除了周末，我們幾乎天天重復這句話，還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎么回事呢？

　　從上周一開始，我們班就開始發生一件奇怪的事：大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變萬化，不是跑到垃圾桶里，害得我們翻個底朝天，就是躺在一些同學的抽屜里，讓我們不停地對抽屜進行“大掃蕩”，搞得老師們愁眉不展，同學們手忙腳亂。不過，雖然費了一些周折，但是有驚無險。在我們的努力下，鑰匙總會乖乖地為我們服務。

　　周四下午放學后，我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口，咦，是什么東西硌了我的腳？低頭一看，哎呀，這不是我班的大屏幕鑰匙嗎？怎么又“云游四方”了？奇怪又升級了，讓我百思不得其解。

　　鑰匙自己不會跑，一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙，我們就無法從大屏幕上看生動的課件，也不能學習老師給我們補充的有益的知識。我真希望個別同學不要再開這種損人不利己的玩笑，我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。

　　在我的腦海里，許多事情已經忘記了，但是有一件事還讓我難以忘懷。

　　一天晚上，我正準備要看圖書，突然發現我的“珍藏品圖書”不見了，我四處尋找，嘴里還不停的說：“是誰拿的呢？”我突然想起來了，妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的，一定是她拿的！

　　我走到客廳，只見妹妹正開心地看著電視，我拿起遙控器，把電視關掉了，妹妹生氣地說：“你干什么把電視關掉，那可是精彩的部分呀！”我說：“你發什么火，我問你，是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的？”妹妹呆住了，吞吞吐吐地說“才……才不是呢！”我拿起妹妹的書包，一看，哇，我所有的“珍藏品圖書”都在，我拿出來，舉得高高地說：“看，這是什么？”說完，就氣呼呼地沖回房間了。

　　妹妹坐在客廳大聲地哭著，媽媽連忙從廚房跑出來，說：“你做錯了事，必須承認錯誤，才是好孩子。”

　　這件事情雖然過去很久了，但是還深深地記在我的腦子里。

四年級學生作文篇2

　　夜幕降臨，華燈初綻，一縷柔和的月光透過樹梢，傾灑在窗臺上。抬頭眺望那鑲嵌在群星璀璨的“黑布”中潔白的明月，不禁想起了我可親可敬的老師們，他們就猶如這輪明月為四周的星星照亮前方的路！

　　屈指一數，從小到大，教過我的老師數不勝數，尤其讓我難以忘卻的是她——我的語文老師。

　　她是一位極其負責任的老師。她教我們從來都是旁征博引，從不睜眼說瞎話。不小心教錯了什么或寫錯了某個字，她都會立即向我們道歉并糾正。“上課！”同學們一聽到老師這短促而有力的兩個字，都“刷”地一下站得筆直，很有“小軍人”的樣子。一開始是很有精神，可后來大家開始松懈了，有這樣站的，有那樣站的，懶懶散散。坐下之后，老師立馬給我們強調了站要如松。要拿出十分的精氣神來上課。抬頭一看，不禁在心中微微贊嘆，老師的字寫得是多么有力啊！每一筆，每一畫都好像要用盡全身力氣去寫好它。每當老師讀課文時，都會帶著豐富的感情，使我們聽得津津有味，如癡如醉。她總是善于用敏銳的洞察力發現我們身上剛處于萌芽狀態的小問題，及時地幫助我們領悟、改正。使我們懂得“千里之堤，潰于蟻穴”的道理，并在一次次的錯誤中學會成長。

　　在她的課堂中，舉手回答，錯了不批評并耐心的告訴我們錯在哪里和我們一起解決。那次，老師提出了一個問題，全班頓時一片死寂，都不敢積極發言，有的剛舉手，又放下來，有的低著頭，靜靜地坐著……我的心就像揣著一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，可事實卻并非這樣，只聽見我的名字在教師里蕩漾著。此時我的臉開始發燙，紅的跟蘋果一樣，頓時腦子一片空白，支支吾吾的不敢回答。這時，我偷偷瞄了一下老師慈祥的大眼睛，看到老師那雙水靈靈的眼睛中泛著鼓勵的意味，似乎在對我說：不用怕，大膽說吧。我一下子鼓起勇氣，把緊張揮之腦后，有條不紊的.回答了老師的問題。

　　這一切都豐富了我們的校園生活，讓我們受益匪淺。粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執著的追求、深沉的愛。這位在我心中留下了永不磨滅的印象的老師是——湯老師！自從做了您的學生，我才知道了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。您，就是我心目中的好老師！

四年級學生作文篇3

　　常聽哥哥姐姐們說“父愛如山，母愛如水”，但我卻覺得爸爸的愛也可以是很溫柔的。

　　我的爸爸個子不高，眼睛也很小，但鼻梁還是比較挺拔的，不笑的時候還可以看得到眼睛，笑的時候眼睛就瞇成了一條縫。特別值得一提的是還有點小小的酒窩，很好看。

　　從讀學前班開始，我就有每天早上和爸爸一起晨跑的習慣。當第一年的冬天來臨時，由于我的懶惰從我的思維里跳出來了，于是我開始慢慢的不愿早起了，每天早上都故意弄的很慢，也不愿意出門面對刺骨的寒風，爸爸好像發現了，但他并沒有說什么。直到有一天，外面刮了很大的風，我跑到一半就停下來問爸爸我們可不可以回家，以后早上都不跑步了，我感覺很累很冷，爸爸聽后語重心長的告訴我，你可以慢一點跑甚至是走，但是不能有放棄的想法。如果你做每一件事情都抱有放棄的想法的話，那么你什么事情也做不好，我希望你能堅持下去。我若有所思的點了點頭。

　　晨跑這個習慣我也一直堅持到現在，從那以后沒有想要放棄的想法了，我想善始善終，爭取把每一件事都做好。是爸爸改變了我，我很感謝他。

　　有一次數學測驗，我沒能發揮出我應有的水平。我懷著一顆十分“忐忑”的心把試卷拿回家了，令我沒想到的是爸爸非但沒打我沒罵我，竟然還耐心的給我講起了題目來。在那一刻，我感動的流出了眼淚。

　　現在爸爸工作很忙，很少有時間可以陪我和媽媽了，但他一有時間就會陪我和媽媽聊天，散步，游泳……

　　我很喜歡這個溫柔的爸爸。

四年級學生作文篇4

　　我是一個哈爾濱人，我成長在哈爾濱這個美麗的城市。哈爾濱又有“冰城”的美譽，而“冰城”的標志，就要說冰雪大世界了。在2月25日，天氣十分晴朗，我邁著輕快的步伐，和爸爸來到了這里進行采訪和體驗。在這里，它為我的這個寒假的冰雪季采訪畫上了一個圓滿的句號，讓我度過了一次難忘的冰雪之旅。

　　我們這些小記者在售票廳內集合，接著經過檢票口。走出檢票口，我們看見了美麗的冰雪世界，讓我不由感嘆：真是太漂亮啦！！！后來，我們跟隨著導游姐姐一起參觀了這個大的冰雪世界。

　　今年冰雪大世界園區改變了以往中軸對稱的設計，將中國園區林特色融入冰雪設計之中，巧妙結合了中國文化元素和國際時尚風格。、

　　姐姐告訴我們，冰雪大世界的人工雪有18萬m3，這是多么大的數字啊！在姐姐的講解下，我還了解了一個知識——冰體和冰雕的區別：冰體是彩燈在冰里的；冰雕是彩燈從外面照射在冰上的。接著，我們走了冰橋，冰橋很滑，我慢慢“蝸行”，不小心一個趔趄，差一點摔倒。

　　走過了冰橋，我們來到了大佛寺。大佛寺里里雕的是南無本師釋迦牟尼佛。它高達30m，是用人工造雪雕成的。在姐姐的帶領下，我們又來到一個大的雪雕前。我瞧一瞧，看起來有點眼熟。啊，原來是三維動畫片《冰河世紀》（ICEAGE）的圖案啊。我們又見到了城堡式的小滑梯，還看見了4個大啤酒木桶，他們是哈爾濱啤酒木桶。哈爾濱啤酒早在1900年就誕生了，至今已經23“歲”了。我們又來到了冰酒吧，在那里，我看見了一些冰桌冰椅，真不知道設計師是如何進行雕刻制作的。出了冰酒吧，就看見了可口可樂城堡。真是好玩兒！

　　我們又看見了國際冰雕大賽中的優秀作品。其中，俄羅斯的參賽作品《珍寶球》獲得一等獎；中國的21歲大學生的參賽作品《聞雞起舞》獲得二等獎；中國的參賽作品《嫦娥奔月》獲得三等獎。這些冰雕形象、動作、神態十分逼真，別具特色。

　　最后，我們來到滑雪場進行采訪。我們所采訪的是工作了24年的副指揮工程師。大家都有想要問的問題，都想讓工程師回答自己心中不解的問題。大家叫個不停。有一位姐姐提問：“為什么人工制造的雪那么軟呢？”叔叔耐心的解答：“因為人工制造的學使用水造成的。在-15℃的時候，噴雪機可以噴出7m3∕小時。它先經過機器，然后在瞬間噴射出去，之后就會凝結，最后變成了人造雪。”當同學問完了問題后，其他沒有問問題的同學都爭先恐后的叫“叔叔”“叔叔”，想讓工程師叔叔解答他們的問題。

　　采訪結束了。伴著夕陽西下，那昏暗的光照在我的臉上。在此次游冰雪大世界中，我了解了很多有關于冰雕和雪雕的知識，讓我都受益匪淺。這次的“冰雪之行”讓我無法忘懷。

四年級學生作文篇5

　　有一種職業，需要起早貪黑；有一種職業，決不能嫌棄垃圾的惡臭；有一種職業，整天打掃這城市，毫無怨言……這，就是城市的“美容師”——清潔工。雖然清潔工是極其普通的職業，但卻蘊含著大家很難發現的美好品德、高尚品質。

　　在一個風雨交加的清晨，我看到了感動人心的一幕。風呼呼地刮著，卷起地上的果皮紙屑；雨嘩啦啦地下著，地面瞬間變得滑溜溜……“轟隆”一聲，把我從美夢中拉了出來。

　　我心不甘情不愿地揉揉睡眼，拉開簾子，那瘦小的背影印在我眼前：一位清潔工穿著破舊的雨衣，佝僂著身子，吃力地拖著垃圾車，來到被風刮倒的垃圾桶跟前。紅紅的疲倦的眼睛盯著前方，破了皮流了血的嘴唇抽打著，冰冷發青的臉上看出了她飽經滄桑。特別是手臂腳上的累累傷痕，讓人看了很揪心。

　　面對一片的垃圾她只能苦笑，追趕著被風吹起的垃圾袋，摳著地上別人吐的口香糖，抱著一堆被雨水泡爛的發出惡臭的浪費的食物，一點一點地扔進垃圾車。我看見了，頓時潸然淚下，這位清潔工多么辛苦呀！

　　突然，這位清潔工停下了手上的活，用溫柔的眼神盯著垃圾箱。我疑惑不解，怎么停下來了呢？接著，清潔工的舉動深深打動了我的心：只見她輕輕推開垃圾箱，噢，原來，在垃圾箱的后頭有一位衣衫襤褸的小孩，黑黃的瘦小的身子，顯然，他已經很久沒吃東西了。

　　清潔工看了看，努力地顯出花兒一般的笑容，隨即，拿出了口袋里熱乎乎的饅頭遞給小孩，那小孩低著頭狼吐虎咽地吃了起來……這時，我不禁想：那清潔工吃什么呢？清潔工還把自己的雨衣給了小孩，自己冒著雨走出小區，她不時會跌個跟頭，但她堅強地站了起來……頓時，一股溫暖流入了我幼小的心田。

　　之后，我沒有再看到清潔工，但她佝僂的背影一直印在我的腦海里。不單單是背影，更是她那無私奉獻、助人為樂的高尚品質打動我心，我想對所有清潔工說一聲：“謝謝你們！是你們為我們‘美容’出了一個美好的家園！”

四年級學生作文篇6

　　長青小學是個美麗的書香型校園。

　　進入校門，首先映入眼簾的是一個圓形花壇。黃的紫的蝴蝶花，白的雛菊花，花壇里都有，多得像夜晚中閃閃發亮的繁星，美得像天上七彩的云霞。花壇中間有一塊大石頭，石頭上清晰地雕刻著幾個剛勁有力紅色的大字：“長青”。它可是長青小學的一個重要標識。

　　繞過花壇向前走，我們就到了寬闊的操場。操場上有許多運動設備：四面各有一個籃球架，東邊的空地上還有幾張乒乓球桌，有時操場邊上還會擺上幾個球門，供運動員們使用。下課或者體育課時，同學們就在這兒活動、玩耍，這時候，操場就回蕩著同學們的歡聲笑語，像一支優美的樂曲。

　　走出操場，走上教學樓東樓梯，你會看到一幅生機勃勃的景象：同學們個個背著書包，蹦蹦跳跳地進入教室，開始一天的學習。隨著朗朗的讀書聲，你會發現每層樓的連廊都會有一個公共書吧，每個教室里也都會有一個圖書角，怪不得校園里總飄著書香呢！

　　長青小學不僅生機勃勃、景色優美。這是一個書香型校園，希望你有機會來參觀。

四年級學生作文篇7

　　當星期四下午要放學時，老師沒有像平常一樣直接放學，而是等待我們安靜來，似乎要告訴我們一件大事。“同學們，明天我們去靈湖春游，準備好拉圾袋、桌布和……”“耶，太好了，春游去嘍！”

　　還沒等陳老師說完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買賣了些零食，期待明天發生的一切……

　　今天我早早地起了床，吃完早飯飯趕到學校。太概又過去了半個小時吧，我們坐上了校車。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天，好象永遠說不見。幾十分鐘后，我們到達了，目的地——靈湖。一下車，有些人就跟著姚老師去上廁所，廁所旁邊栽滿了各種各樣的花。

　　發出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉，我想這就是他們在這栽花的秘密吧！

　　我們又走了一段路，終于在一條長廊里停下腳步，陳老師說就在這里春游吧，有些人連聲叫好，有些人卻是連聲抱怨，也不知道為什么。我和林佳燁，陳學英，何其慧一組。我們找到了塊空地，把桌布鋪了上去，然后我們脫了鞋子，坐在桌布上。我們都把書包里的所有零食都倒了出來——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖，果凍，巧克力，面包，水果……等等，數也數不完。差不多吃了大半東西后，林佳燁提議：“我們去拍照片吧！”（因為陳學英帶了手機）“好，好好！”我、何其慧和陳學英一致認同林佳燁的提議。

　　我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來到一片美麗的草坪上，這里真是太美了，嫩綠的草坪中包含著紅的，黃的，白的花，不仔細看還真看不出來呢！我們很快就拍了幾張照片，剛想再拍幾張，卻聽見遠處有人在呼喊——哦，是陳老師在叫我們，我們得回去了！

　　快樂的時光總是那么短暫，期待下一次春游就離我們不遠！

四年級學生作文篇8

　　歲月的浪花把刻在沙灘上的事給沖走了，可是印在石頭上的事卻怎么也無法從我的腦海中抹去。

　　那一年，我學習騎自行車，可是怎么也不能騎穩，很容易受傷。于是，爸爸便來教我了。為了不讓我再跌倒，就想出了個好辦法――把自行車倚在墻壁上，然后慢慢地騎。我照辦了，我把愛車小心地靠在墻壁上，輕輕地坐在車座椅子上，慢慢地騎，爸爸則在一旁扶著我。漸漸地，我已經掌控騎車的基本要領。

　　第二天，我可以不用靠墻壁了。但是速度很慢，而且會東倒西歪，甚至摔下來受傷。于是我就把車停放下來，緩緩地走到沙發前，耷著腦袋。爸爸見狀，便走過來語重心長地說：“孩子，要堅持不懈！堅持到底就是勝利。來吧，努力堅持吧！”我點了點頭，便又騎上自行車，繼續努力地練車了……

　　第三天，我已經可以控制速度了，但是轉方向還不夠熟練，所以我還要繼續堅持下去！我在露天大陽臺上訓練。我飛快地向前駛去，快到拐彎處，我放慢了速度，方向盤向右慢慢地轉過去，耶！右拐成功了！接著開始左拐，直走，拐彎，哎呀！不習慣……“要冷靜，放慢，轉，走，好！”爸爸在旁邊指揮著。“耶！我成功了！我成功了！我會騎自行車了！”我歡呼雀躍地大叫起來。

　　那天，我把綠黑相間的愛車仔細地擦了一遍，在溫柔的陽光下，車子熠熠生輝，顯得格外美觀，光亮。

四年級學生作文篇9

　　今天一大早我就對爸爸說：“爸爸，今天是國慶節，你要帶我們到新安江去好好嗨皮一下！”沒想到一向不愛熱鬧的爸爸一口答應了。

　　一家人說走就走，爸爸開著車帶我們來到了新安江。節日的大街真是熱鬧，大街上人來人往，車子來來往往，各大商場掛上紅燈籠，飄起彩色氣球，勁爆的音樂不時從各處傳來。個個停車場都停滿了車子，連停車位都不好找了，爸爸開著車子一連轉了好幾個停車場也沒有找到停車位。媽媽失望地說：“看來今天想買衣服有點麻煩了。”我卻開心地說：“既然買衣服麻煩，我們就去零食碼頭吧！那里肯定不會像這里一樣。”我最怕和媽媽一起去買衣服了，一聽到媽媽這樣說就趕緊說了。姐姐也跟我一樣的心情也趕緊說：“這個好，我也不喜歡湊這熱鬧。”“今天就聽你們的，今天是國慶節，就是我們家兩個千金的節日，只要你們高興，想到哪就到哪，我是你們的司機。”爸爸開心的說，看來爸爸的心情跟我們一樣的。

　　我們來到零食碼頭，我立馬下車，直奔糖果去區，一排排琳瑯滿目的糖果，小零食，讓我眼花繚亂。媽媽生氣地說：“你們就知道吃，吃，都快成一個小胖子了，少買點。”我調皮對爸爸說：“爸爸，我胖嗎？爸爸今天是不是我們的節日呀？是我們的節日肯定要讓我們高興是不？”爸爸一連點頭。我和姐姐在零食的海洋逛了個夠。只要是自己喜歡的，今天全給帶回家，什么瓜子，薯片、辣條、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦，今天統統不管，先放到籃子再說。哈，這全是我們倆人的最愛呀！反正今天只要我們高興就行，要知道這樣的機會很少的，我可得好好把握住。

　　逛完了吃的，一晃到了中午，爸爸說：“今天想吃什么啊？”我又想到了我的最愛，馬上對爸爸就說：“去吃漢堡吧。”“好，出發，肯德基。”爸爸說開著車就直奔肯德基。哇！今天太棒了，又能吃上久違的漢堡了。我和姐姐都很興奮，一進去就點了兩份全家桶套餐，那吃的真叫爽，哈哈哈……

　　下午，媽媽提議讓我們去圖書館看書，順便去借幾本書看看，來到圖書館，一架架書柜擺著各類圖書，什么類型的都有，我靜下心，慢慢地看，慢慢的選，在書的海洋里不知不覺度過了一個下午。直到媽媽的電話打來我才從書的世界中走出來，此時的滋味和早上的滋味是兩種完全不一樣的滋味。

　　回家的路上，我心想：今天這個國慶過得真充實啊！

四年級學生作文篇10

　　咣！一道白光閃過，我來到了20xx年，大街上高樓林立，各種現代設施應有盡有，我的嘴巴張成了“O”形。

　　不知不覺走到了家門口，哎呀！完了，我可沒有帶鑰匙啊！叮咚！門開了。我抬頭一看，門前站著一個機器人，“歡迎回家。”他做了一個請進的手勢。“我是你的管家。”

　　走了大半天，我都快累死了，看會兒電視放松一下吧。我走到電視機前找開關，可是卻找不到，真掃興，電視機大概壞了吧，我重重地坐在沙發上。伴隨著優美的音樂聲，電視機打開了，屏幕上出現了四個選項：游戲、風景、通話、電視。“玩會兒游戲吧！”我心想。忽然，我來到了一處幽靜的森林里，幾個僵尸緩緩朝我進來，我左一拳，右一拳，將它們打倒在地，更多的僵尸擁了過來，我毫無俱色，正要揮拳，我又回到了家中，原來是老爸給我發來信息，“兒子，我給你買了好吃的點心。”太好了！我幾乎要蹦到天上去，可是我什么時候才能吃到呢？我失望極了，電視機的光照在桌上，那是一袋點心，唉，可望而不可及啊！“把它拿進來。”爸爸對我說，這個真能拿起來嗎？我半信半疑地把手伸過去，原來真的能拿起來，我迫不及待拆開包裝，大口大口地吃了起來，味道真不錯！原來電視可以把東西分解成一個個分子，然后再組合。

　　吃完了好吃的點心，我又想看會風景，我又來到了比薩斜塔，從東方明珠上俯瞰整個上海，在克魯格公園里與動物嬉戲，坐上泰國的大象去寺廟游玩，騎著駱駝穿越危險的大沙漠，最后，在花叢中我進入了夢鄉…….

　　我又回到了20xx年，隨身聽里播放著歌曲，似乎什么也沒有發生過。

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