【精華】小學四年級優秀作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學四年級優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級優秀作文 篇1
我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天，小樹林里一片金黃，滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹葉，踩上去軟軟的，而且深不見底，不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續向前走，你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長著很多刺的植物在擋你的路，使你無法前進。如果你大膽地從它們身走過，它們就會犧牲自己，使你變成一只活潑可愛的“小刺猬”。
再次向縱深行進，風漸漸淡了，和煦的陽光灑在你身上，使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當你上到最頂層時，就會知道農民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對著你“張牙咧嘴”地笑，向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”；還有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不過它的，因為它比你高許多。
小樹林里的秋天非常迷人，我很喜歡這里的秋天。
小學四年級優秀作文 篇2
螃蟹大家并不陌生:市場上，走過海鮮攤，就能看到；宴席上，只要有海鮮，大多都有螃蟹。當然上了宴席的螃蟹是死的。那么，我今天來好好說說我家的活螃蟹。
我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的殼、兩個大鉗子、八個長腿，還“橫行霸道”，這幾乎是眾所周知的了。然而，只要你仔細看，螃蟹就不止這樣了。
螃蟹的殼是黑灰色的，而且殼邊還有一些小刺，活像個威武的大將軍�！翱住遍g還有對小眼睛。眼睛旁邊還有兩只大鉗子，里面是倒刺，而且還特別有力氣：可以把一根牙簽剪斷！至于腿，沒什么好說的，長長的，分幾節，末端有長長的“趾甲”。翻過去，有一張小嘴和螃蟹的臍。
螃蟹的性格很奇怪，它既不像貓一樣溫順，又不像狗一樣忠誠，也不像蟋蟀那樣好斗，而是好動而嫉妒心強的一種動物。
說它好動，其實是因為它更喜歡自由�？赡芤驗橐淮忌诤艽蟮乃乩锇桑运蛲杂�。說它嫉妒心強，是因為螃蟹很“義氣”。曾聽說過一個小故事：漁民在抓螃蟹時，先弄一個小竹簍，再把螃蟹趕進去，不用蓋蓋子都行，因為一個上去，其他的螃蟹都會拽著它，不讓它走。結果到最后一個都走不了。
我家的螃蟹更是這樣，所以我不用為它們操心，因為一個要“逃生”，另一個肯定“提醒”它要“有義氣”：緊緊地拽著它，不讓它出去，實在是太有“義氣”了，哈哈！
但有時，要“逃生”的螃蟹也會“乘人之�！�，趁其不注意時“溜之大吉”，但往往不成功：不是這條腿碰到“守門人”，就是那個鉗子碰到“守門人”。估計它自己也想：為什么螃蟹要長那么長的腿呢？
這，就是我家的一對“將軍蟹”，無論在哪兒都“義氣”！
小學四年級優秀作文 篇3
我們的校園中山中心小學是個美麗的地方，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天黃葉滿地。在這充滿陽光，充滿歡聲笑語的和諧校園里，我們健康、快樂地成長！
一進學校大門，你會見到兩顆參天木棉。春天，當北風呼嘯，天寒地凍的時候，木棉花迎著刺骨的寒風盛開了！那火紅的花瓣，正朝我們燦爛的笑著，使我們心里感覺暖暖的。
再往前走，你會走進書聲朗朗的教學樓，我們在這里度過了無數快樂的時光！我們在這里學習，在這里玩耍。這里就像一塊沒有大棚的溫暖土地，是孩子們成長的樂園。讓稚嫩的幼苗學會了知識，學會了堅強、獨立！快樂的汗水滴在這片樂土上！
操場上，星期一的早晨，如果你坐著飛機在操場上觀看的話，會看見36個方陣，整整齊齊
地排在操場上，36支中隊旗迎風飄揚！一千七百多個學生一邊敬禮，一邊莊嚴地注視著的國旗緩緩升起，那場面是多么的壯觀！
綜合樓下的小池塘里，游動著五彩斑斕的小金魚。下雨的時候，小雨點在池塘里跳舞，小魚靜靜地趴著，好像在說：“嗯，大自然的不收費音樂會，真好聽！”
我們學校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹園等等小公園，雖然只有50平方米左右，但是美麗的景物毫不遜色于公園！
20xx年12月3日是我們小學70周年的校慶了！我一定會好好學習，為校慶出一份力！
小學四年級優秀作文 篇4
“加油，加油!”陳老師在籃球場上的花樣好多，就連初中老師也搶不過去，最后陳老師贏了這場激烈的比賽。我們的歡叫聲迎來了他臉上的笑容。
陳老師是我們的品德課老師，但又是“籃球”先生。因為他熱愛籃球，但品德課是他的強項。在品德課上，陳老師很像品德之王，在籃球場上，他那讓人激動的籃球信心就馬上升到99%，連我都很想有一份籃球的信心。
在品德課上，陳老師會用很多籃球的例子來對我們講說讓我們聽得進去的故事，使我都愛上了籃球。我利用陳老師的花樣和技術，在籃球課上表現得很好，籃球老師也夸我了。我愛籃球!
人們都說，多打籃球長得高。果然陳老師就長得很高，1米88的個子，看來真是這樣。我也跟著陳老師一起打。
記得三年級時，陳老師白白浪費了一節品德課教我們籃球，陳老師真好啊!在一場全校教師籃球賽上，陳老師也參加了比賽，他得意洋洋而又霸氣地走上了籃球場，結果被一顆石頭“撲通”的一聲絆倒在地，逗得同學們都笑起來了。陳老師不顧疼痛，又霸氣地站立起來了。
比賽開始了，陳老師那敏捷的動作投了一個三分球。一個小時過去了，我們一直緊盯著陳老師，陳老師隊最后戰勝了另一支球隊，奪得了金牌。
由于陳老師熱愛籃球，感染了我們全班，不管是男生，還是女生，都在籃球場上表現得很好，大家都喜歡上了籃球。
小學四年級優秀作文 篇5
親愛的老師：
您好！每當我在家里寫作業時，稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現在不僅長高了、長胖了，而且原來無知的小腦瓜里已經裝了不少知識，不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。
大家說您“神”了。說您哪最“神”？我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后，您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光，如果那時我的目光您相遇，不知為什么，心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光，無數次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒，成長為一個懂事、會關心他人的小姑娘。
轉眼間，四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快，真是時間不等人啊！我們的小腦瓜兒里裝了不少知識，但是您卻為我們操了很多心，費了很多力，我們就要升入五年級了。我會繼續努力，一定不會讓您失望的。
您的學生：劉平
20xx年5月15日
小學四年級優秀作文 篇6
五官們原先生活都很和睦相處。每在一起玩耍都會玩的很高興。
現在卻因為一件事情發生了爭吵，從這以后，它們不僅沒有在一起玩，還不理別人。
有一次，它們又互相吵了起來。
一雙明亮的黑溜溜的大眼睛說：“我帶給人們的用處是最大的，誰都不能與我比。我能讓人們看見美好的東西，看見美麗的風景。
人們如果沒有我，他們的眼前就會漆黑一片，什么東西也看不見�！�
彎彎的眉毛聽后不滿意了，說：“我可以保護你，那豈不是我的作用比你大。人們要是沒有了我，他們的皮膚和眼睛就會受到傷害。”
有紅又大的嘴巴說：“我可以讓人們吃到酸甜可口的食品，品嘗出食物的味道。人們如果沒有了我，就會吃不到食物，被活活餓死的。”
鼻子得意洋洋地說：“我帶給人們的用處也很大。我能夠讓人聞到食物的味道，聞到食物的香味。”
“我帶給人們的用處超大。”肥肥的耳朵說：“我能讓人們聽到聲音，聽到優美的音樂�！�
五官互不相讓，都說自己的用處最大。過了一會兒，臉部族長來了，臉部組長問怎么回事，五官把事情的來龍去脈告訴了臉部族長，臉部族長說：“孩子們，你們不要再吵了，你們要團結，要知道團結的力量才是最大的�！甭犃四槻孔彘L的一番話，五官個個都慚愧地低下了頭。
從此，它們又開心地再一起玩了。
小學四年級優秀作文 篇7
有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡芬芳的桂花，而我最喜歡那綠油油的小草。
有一次我站在陽臺上玩得正開心的時候，突然看見一個花盆里長出了一株小草，我有些不高興，那么美的花旁邊怎么長出一株又小又矮的草呢？多難看啊。于是我把小草從花壇里拔了出來，往旁邊的石頭堆里一丟就沒管它了，這下漂亮多了。六月的天如同孩子的臉，不一會兒，電閃雷鳴下起了暴雨。我在臥室里嚇得不敢出來，窗戶被風吹得“咣咣”作響。我爬起身來看著窗外大樹搖曳著像一個大魔鬼一樣，嚇得我連忙縮成一團。第二天雨停了，我想起了我的花。我連忙跑到陽臺上便看到了狼狽的景象，原本正開得鮮艷的花，不過一夜的功夫全沒了。呈現在我眼前的是一片狼藉，花朵七零八落，葉子到處飄散著，有的枝干被吹斷了。正當我心疼的時候，我的眼睛里出現了一抹生機盎然的綠色，是墻角石頭堆里的小草，我連忙把小草輕輕地拿起來，它的根部只有一點土，但經過急風驟雨的蹂躪，卻還能長得這么生機勃勃，真是堅強不屈呀。
看到小草的堅強不屈，我就想到身體嚴重癱瘓的霍金，他經歷了人生中的暴風雨，但他沒有放棄，他忍著病痛，憑著自己頑強的毅力，自強不息，寫出了世界巨著《時間簡史》。
我最喜歡小草的頑強和堅強不屈，在今后的生活中我要向它學習！
小學四年級優秀作文 篇8
車，改變了世界，車，走進了千家萬戶，有了汽車，我們的生活更加方便，可現代汽車卻還存在著不少的缺點，所以，我夢想中的新型汽車慢慢浮現在了我的腦袋里。
我夢想中的新型汽車把現代汽車的缺點都排除了，它的顏色會隨天氣變化而改變，春天變成綠色，夏天變成紅色，秋天變成黃色，冬天變成白色，汽車的外殼可以變成你喜歡的動物，如果你想變換動物，你只要按一下變換按鈕，屏幕上立即會出現各式各樣的動物，你只要點一下自己喜歡的動物就好了。
新型汽車不像現代汽車，車尾會排放黑氣，它不會排放黑氣，你們一定會問：“黑氣是汽油形成的，不會排放黑氣，不就等于沒燃料嗎”？其實，它的燃料是一些回收的垃圾和一點落掉的樹葉與小草，它們摻和在一起作為燃料，排出的并不是黑氣，而是一種能改善環境的液體，這種液體會使小草、樹變的更美更綠更青。
現代汽車在馬路上常常會遇到堵塞現象，而新型汽車卻不會，因為，它在堵塞時，只要按一下“飛行”按鈕，它就能飛起來，這樣就不會因為堵塞而煩惱了，在現代，駕駛員駕駛汽車一定要非常小心，否則可能發生事故，可新式車不用，駕駛員可以按“自動導航”，汽車就能自己開，如果兩輛車要碰上時，它可以自己躲開，怎么樣，神吧。
新型汽車雖然介紹了這樣多，可還有許多沒有介紹出來，下次再說吧！
雖然它是一個夢想，但只要我們好好讀書，長大一定能發現出這樣的汽車。
小學四年級優秀作文 篇9
有人喜歡巍峨的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，還有人喜歡一望無際的草原，而我喜歡那滾滾浪花的大海。
走到海邊，涼爽的海風拂過臉龐，令人忘記所有的煩惱。沙沙的聲音，仿佛在說歡迎來到大海。放眼望去，無邊無際的.大海像一塊巨大的藍翡翠。沙灘是金黃的，陽光灑在上面，像一片金子，仿佛沙子在炫耀說，看我多有錢。踩在沙子上，軟軟的像踩在一塊兒棉花上似的，真舒服。腳一用力，沙子從指縫間擠出來，仿佛在說外面的空氣真清新啊。遠處閃閃發光的是什么？撿起來捧在手中，原來是貝殼，陽光一照，閃出了一道彩虹，一個小蟲子爬上去，仿佛把貝殼當成了自己的家。一個小螃蟹爬了出來，它舉著兩個大剪刀在沙灘上橫行霸道，像一個耀武揚威的將軍，守護著這片沙灘。螃蟹對我們這個龐大生物投以好奇的目光，有人嚇唬小螃蟹，小螃蟹像一個剛剛打完敗仗的將軍逃到了旁邊的沙堡里。
在海里游泳，看到了銀色的魚兒成群結隊的游來游去，仿佛在商量軍事一樣。一只靈活的小魚躍出水面，仿佛在跳海上芭蕾舞似的，撲通一聲落進海里，走擺擺尾巴，像跟我道別似的。一只淘氣的魚在水草周圍游來游去，似乎在和水草玩耍，真是淘氣極啦。抓起一把餅干渣，平放手中，一群海鷗沖過來，瘋狂的搶著食物，一個個黃黃的尖尖的小嘴啄的我又癢又疼，咯咯的聲音仿佛在說我先來的，我先來的。
一望無際的大海，滾滾浪花的大海。波濤起伏的大海，我喜歡這樣美麗的大海。
小學四年級優秀作文 篇10
“如果人人能獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當這個旋律在我的耳邊響起，我就想起20xx年的那一天。在20xx年的5月12日，四川汶川發生了8.0級的大地震。這可真是一方有難，八方支援呀！在第二天的下午，校長號召我們給汶川受災的人們捐款。中午回到家，我便和媽媽說捐錢的事，媽媽看了看爸爸，對我說：“兒子，你想捐多少錢？”我干脆地回答：“四個月的零花錢，行么，媽媽?”媽媽想了一會兒，說：“兒子呀！這既然是全校都捐，咱們也不能不捐，就捐10元，把任務完成就行了�！蔽矣脼殡y的眼神看看爸爸，又用懇求的眼神看看媽媽，說：“我只是想多給那里的孩子們一個書包，一本書……”爸爸扯了扯媽媽的手，回到了他們的房間。我很沮喪，拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過了一會兒，媽媽喊了一聲：“兒子！”我跑了過去，難過地說：“是不是真的不可以？”爸爸笑著我對說：“我和你媽商量了一下，同意你捐60元。”我一聽到這個消息，一下子蹦了起來，滿臉的難過已經變成了歡樂，我對爸爸媽媽說：“你們真好�！痹诨胤块g的時候，我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰，還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學的時候我想：災區的人們收到捐款一定會很高興。來到學校當我把錢放進捐款箱是，我就覺得有一種神圣感。
我仿佛看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運向汶川，我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑，我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著嶄新的書包，讀著嶄新的書，用著嶄新的文具，在校園里努力學習……我真希望我們捐的錢能夠快點運到四川，幫助那些人們。在那個陽光四射的下午，我能感受到我的靈魂都在升華。“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”愛的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好，因為愛永遠是不朽的。
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