精選我的爸爸四年級作文錦集6篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的爸爸四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爸爸四年級作文 篇1
我有一個好爸爸，他長得很高，膚色也很黑，牙齒因為吸煙和吃零食過多也很黑。但雖然是這樣，他在我心中永遠是個高大威武的大人物。
爸爸是在水廠工作的，自我記事以來，爸爸對工作都是忠于職守。
一次，輪到爸爸和另外一個人值夜班，爸爸堅守在自己的崗位上，沒有休息。他去了趟廁所的時候，聽到外面有人喊：“快來抓賊啊！”爸爸連忙穿好褲子就沖了出去，拿起水龍管就和歹徒對抗，那個場面可以說是讓人難忘��！
爸爸拿起水龍管和歹徒掙扎時，歹徒手里有刀爸爸你一棒，歹徒你一刀，最后還是爸爸贏了。也因如此，爸爸脖子上出現了一道疤痕，不會消。
我的好爸爸，你勇于堅守自己崗位的這種精神實在值得我學習。爸爸，你真是我的好爸爸，
您在我的心中永遠像一座高山，永不倒；像一頭獅子，永威武；像一頭牛，永忠實。
我的爸爸四年級作文 篇2
我的爸爸有一副圓形的臉，有一雙充滿智慧的眼睛和那有點胖的身材，簡直像一位大力士。
他的第一個優點是每時每刻他都在我身邊鼓勵我。記的有一次老師布置了如山的作業，我頓時發呆了，只有我爸爸耐心地和我一起并肩作戰，使我重新有了信心，在爸爸的鼓勵下，我終于很快地完成了作業。
他的第二個優點是對我的信心。有一天，老師給我們每人都發了一張小紙條，讓我們看電腦上的《學樂中國網》，試用了一段時間后有效果，我也特別喜歡，就必須交費才能繼續使用。我爸爸不假思索地讓我繼續使用。
他最大的特點就是愛看電腦，記得有一次我正寫著作業，爸爸回來后就打開電腦，開始淘寶（淘寶網）。令我哭笑不得。
在我失敗的時候，爸爸鼓勵我；在我成功的時候，爸爸告誡我；在我傷心的時候，爸爸安慰我；在我高興的時候，爸爸也高興著
總之，爸爸每時每刻都在關注著我；鼓勵著我、啟發著我……
我的爸爸四年級作文 篇3
我的爸爸今年38歲，他有一頭黑白相間的頭發，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴，高大魁梧的身體，為我遮風擋雨。
我的爸爸很勤勞。他每天都閑不住，下班一回到家，就開始打掃衛生，只要有一點點灰塵，他就會馬上用干凈的布把灰塵擦掉。我們家在爸爸的整理下變得井井有條、一塵不染。
我的爸爸是個知識淵博的書迷，他的同事都叫他“百科全書”。有一次，他躲在房間里看書看了半天，到了吃飯的時間，我和媽媽輪流去叫他吃飯，他總是點點頭說馬上就來，結果我們都快吃完了，他才慢悠悠地出來。他一邊看書，一邊吃飯，有時米飯送到嘴邊就停住了，他目不轉睛地看著書，時而微笑，時而皺眉。
我關心地說：“爸爸，你快點吃飯，菜都涼了�！钡职殖两跁臉啡ぶ�，好像沒聽見。我越看越生氣，氣急敗壞地搶走爸爸手中的書，瞪著眼睛看著他。這時，爸爸笑著說：“等我吃完飯，你要把書還給我啊。”
這就是我的爸爸，一個勤勞的大“書蟲”。
我的爸爸四年級作文 篇4
我的爸爸個子不高，但在我的心中爸爸就像一座高山，守護著我和媽媽。
爸爸既是慈父又是嚴師，我們既是父女又是朋友。在學習時他對我的要求非常嚴格，他教會我學習的方法，指引我學習的方向。細心做題，讓我懂得做每一件事都要認真。認真審題，思考問題，讓我懂得勤于思考、善于動腦。我尊敬像老師一樣的爸爸。
雖然在學習上爸爸對我嚴格，但在生活上我們更像是形影不離的朋友。爸爸教會我游泳、打羽毛球、打乒乓球……他會像孩子一樣陪我玩耍、陪我嬉戲，在家、在公園、在影院……到處都留下我們一高一矮開心地身影。我喜歡像朋友一樣的爸爸。
在我的眼里，爸爸博古通今、滿腹經綸。閑暇時，他會暢談楚河漢界的鴻門宴、蕭何月下追韓信，還會和我聊諸葛亮的空城計、草船借箭，會告訴我中國科技的發展、軍事的發展……我總是聽得津津有味。我崇拜無所不知的爸爸。
爸爸是我的偶像，是我的守護神，我愛我的爸爸。
我的爸爸四年級作文 篇5
我的爸爸是一位樸實的人。他對我嚴厲，但他很少打我，因為他知道，教育孩子用打是沒用的。
我清楚的記得，那是一個期末考試過后，我考得不是很理想，便整天心不在焉，我爸爸見我這樣便對我說：“兒子，你不要傷心，這僅僅是一個學期，你這學期沒考好，還有下學期，所以你不要因為這學期的成績而失去了你下學期的信心，所以你要加油�！甭犃税职值倪@番話，我明白，我都明白了。
有一段時間，媽媽不在家，只有我和我爸爸。有一天，我放學后回到家，沒見著爸爸，我便開始寫我的'作業，可是我的作業已經寫完很久了，還沒見著我的爸爸回來。我便來到廚房，開始做起飯來，當我剛做到一半的時候，爸爸從田間勞動回來了，爸爸回家見我在廚房做飯，他便叫我離開，讓他來做。我卻說：“我做得好。”可爸爸說：“我知道你做得好，但是你還小，以后會讓你做的�！蔽液懿辉敢怆x開，但是知道爸爸是關心我，我便離開了。
我的爸爸就這樣無微不至的關心著我，伴隨著我的成長。
爸爸，你真偉大！我愛你爸爸！
我的爸爸四年級作文 篇6
爸爸不吃加碘鹽了！——豈止不吃加碘鹽，媽媽愛吃的紅燒帶魚、我愛吃的醉泥螺、爸爸愛吃的涼拌海蟄，在我家餐桌上都再也難見了！
三個月前，爸爸突然變得怕熱、多汗、體重減輕……媽媽和我可都急壞了：陪爸爸去東臺人民醫院，去海安人民醫院，去省人民醫院——最終確診：爸爸體內碘過量，患上了甲亢！
從此，爸爸請假住院，每天吃藥、打針、掛水，整日有氣無力——嗨，原來靠海吃“�！钡囊患遥俨桓覍⒆熨N近海產品，一家人談碘色變，一家人似乎都有氣無力。
兩個多月過去了，爸爸病情好轉，可以出院了。剛回到家，媽媽就樂哈哈地忙開了：鍋、碗、瓢、盆整齊排列，就等烹調音樂家媽媽演奏一曲歡快的協奏曲——爸爸開腔了：“彬彬繼續去上學，桂麗（我爸對我媽很親昵的稱呼）也去廠里上班織布，我暫不能上班，就在家當廚師！”爸爸有怪脾氣——說一不二，深知我爸脾性的我和我媽只好不情愿而又不放心地走了……
中午十二點，一家三人整齊在餐桌上聚會，老爸用京腔拖一個“來啦——”，立馬飯菜上場：紅燒帶魚，醉泥螺，燒豬排，青菜湯——我，老媽，都愣住了，筷子舉在半空凝固了……
老爸嘻笑著開言了：“放心，燒豬排、青菜湯我沒有用碘鹽燒，我吃，你們也能吃！”見我倆還不動筷，老爸“動怒”了：“怎么還不伸筷子？凡事不可過激，我，特殊情況，不吃碘鹽。你倆可不能缺了這不可缺少的寶貴的‘智力元素’！”——從此，我家時時有兩種鹽：加碘鹽和未加碘鹽；頓頓有兩種菜：含碘菜和不含碘菜。
上個星期，老爸又上班了。恰好，為迎接5月18日這個全國第七屆“防治碘缺乏病日”，學校正組織各中隊開展主題為“堅持食用合格碘鹽，持續消除碘缺乏病”的主題中隊會。老爸知道了，堅決要在他任教的六（2）中隊說兩句……
事后，聽六（2）中隊的中隊長周藝說：“你老爸在那天特有感情，講得特別清晰！什么碘是如何的重要，什么我們靠海的人家也要注意補碘，什么要食用合格的碘鹽，什么食用碘鹽不可過量，什么碘鹽要‘少買及時吃’、‘忌高溫’、‘忌在容器內敞口長期存放’、‘忌加醋’，等等等等，我們全中隊的隊員的感受都特別深！”
唉，我這不吃碘鹽的老爸！