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    四年級春天作文

    時間:2021-11-27 11:18:09 四年級

    【必備】四年級春天作文九篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級春天作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】四年級春天作文九篇

    四年級春天作文 篇1

      “一年之際在于春”,春天,是一年的開始,是一切新生事物的開始。春,是人們的希望,人們總把希望的種子播種在春天這塊凈土上,讓它接受春光的沐浴,接受春雨的滋潤,接受春風的撫摸,茁壯,成長……

      看!楊柳吐芽了,那點點心綠蘊藏著無限的生機,這綠,綠得鮮艷,綠得逼人的眼,綠得仿佛想讓人禁不住去吻一下,整個世界,似乎都籠罩上、點綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鉆出來,美美地吸上一口氣,便感到十分的滿足,它們照著鏡子打扮著,時而還扭動一下它那纖細的小腰,拉著同伴跳它們自創的舞蹈……

      聽見了嗎?小鳥兒也伸著懶腰,站在樹枝尖上唱起了它那不知名的小曲子,小調子,興致勃勃,底下的小溪給它應和著,做著它那最忠實的聽眾。聽著聽著,小溪也情不自禁地自己唱了起來,還扭呀扭的,時不時地濺起一朵朵小浪花,水珠飛濺到小草身上,順便也給小草洗了一個涼水澡呢!

      麥田里的小麥才剛剛沒過人的膝蓋,那麥仁寶寶也透著綠,羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時情不自禁,便置身于這麥田中。北風颼颼的、輕柔地刮過,撫摸著這些小麥的全身。這時,麥浪滾滾,一簇緊接著一簇,擁擠著,歡笑著向前壓去,只見方圓幾里全是滾動著的綠色天地,麥浪一個壓著一個,直到天的盡頭……風平浪靜之后,這些麥子也停止了它們的舞蹈,老老實實地站在那里,昂首挺胸,而這時,你足可以睜大雙眼,仔細地觀察它們,仔細回味當時的情景,多么幸福……

      入夜,萬籟俱寂,寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說著什么。小樹枝條擺動,儼然一位飽識詩書的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節,當春乃發生……

      我悟出了什么。春天,是萬物復蘇的季節,是播種希望的季節,也許明天,再過一場春雨后,春天就更加五彩斑斕,春色宜人了。

    四年級春天作文 篇2

      春姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄的走來了,她的白堡和林專門的春風,春雨,春雷,春光……

      突然春雨從百寶盒里非得出來,春姑娘發現了,趕緊去追趕春風。

      春風吹到了桃樹上,把桃花染成了粉紅色,粉紅色的桃花像害羞的小姑娘臉,又想下雨的晚霞,滿樹的桃花映紅了和劉引紅了高山,映紅了人們快樂的心情。

      聽正宗政和柳樹或者悄悄話,說著說著,春風就把柳葉染成綠色,劉葉綠碧綠碧綠的我想,彎彎的綠色眉毛之劉小鈺色的海帶,就像俺那多姿的少女,那長長的頭發,春姑娘看了不禁想起了《詠柳》這首詩。

      春風鉆進了油菜地里,把油菜花也成了黃色。油菜花在陽光下的照射,晶燦燦的,他向大地,媽媽的金黃色皇冠也像一片黃色的海洋,還像金黃色的地毯呢。

      春風游的小河里,把小蝌蚪染成了黑色,一群小蝌蚪就像一個個小逗號,郵箱發芽的黑豆跟像跳躍的音符。

      春風就像馬良手筆中的神筆,他去到哪里,哪里就會出現繽紛的色彩。

    四年級春天作文 篇3

      俗話說得好:一年之計在于春。這句話凝聚了千千萬萬的人對春天的喜愛之情。我也不例外。

      春天來了,萬物復蘇。我漫步在公園里。一陣春風拂過,公園里所有的花草樹木都“沙沙”地響著,像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地,草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒,花兒像一位位身穿五彩 綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景,一邊彎下腰,摘了一朵花,拿在手里仔細端詳著。瞧,這朵花多么美麗呀!翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣,一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我繼續向 前走,側耳傾聽春天的聲音。“丁冬,丁冬”,那不是小溪的聲音嗎?我奔跑著,踩著還未消失的樹葉,“沙拉沙拉”,這聲音和小溪的聲音交錯著,多么的婉轉動聽啊!不知不覺中,我好像成為了春 天的一員,和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了,動物們也醒了。我抬頭望著蔚藍的天空,只見一排的燕子身穿黑色的禮服,挺著雪白的肚皮,在天空中飛行著,不時還發出一陣 陣閑言碎語。旁邊愛管閑事的麻雀也隨聲附和,在樹杈上你一言我一語地討論著,似乎都在談春天。我深深地陶醉了,陶醉在春天的美景之中……

      春天,帶給大地的是一曲溫暖的歌,帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。正因為這,我非常愛春天,愛她的美麗,愛她的生機。

    四年級春天作文 篇4

      春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地

      春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

    四年級春天作文 篇5

      聽,

      淅瀝瀝,淅瀝瀝,

      輕柔地下著細雨,

      像節奏緩緩的輕音樂,

      又像媽媽口中吟出的催眠曲。

      那不是輕音樂,

      也不是催眠曲,

      那是春的聲音,

      是綿綿的春雨灑向大地。

      嗅,

      被春雨灑濕的`土地,

      濕濕的,粘粘的,

      散發著泥土的芬芳。

      那帶有雨水的小草,

      嫩嫩的,綠綠的,

      滲透出清清的芳香。

      這就是春的味道,

      春天的氣息。

      看,

      那嫩綠嫩綠的小草,

      探出了綠綠的小腦袋。

      草叢里星星點點的小野花,

      把草叢裝扮的五彩繽紛。

      靜靜的小湖邊上,

      吐著點點嫩芽的柳枝,

      長長的,垂垂的,

      在春風微微的吹拂下,

      有節奏地隨風舞動,

      像風中小姑娘長長的辮子。

      我看到了,看到了,

      眼前是春的色彩、春的美麗。

      春天來了,

      春風喚醒了冬眠的大地,

      萬物迸發出生命的活力。

      轟隆隆——!

      第一聲春雷響起,

      拉開了春的序曲。

      伴著雷聲而來的,

      是那綿綿的春雨。

      春雨孕育著生命,

      蘊藏著勃勃生機。

      我喜歡聽春的聲音,

      我喜歡嗅春的氣息,

      我喜歡看春的色彩,

      我更喜歡欣賞春的魅力。

      啊——!

      我愛春天的風,

      我愛春天的雨,

      我愛春天的美麗,

      我更愛春天那萬物復蘇、生機勃勃、盎然的春意。

      作者的話:

      這是一首贊美春天的小詩,也是我參加我們創新街小學五五班征文比賽的作品。

      我最怕寫詩,這首詩我醞釀了好久,才把它完整地寫出來。因為我不會寫詩,所以格式不一定對,希望老師、同學、博友們多多指教,多多地提出寶貴意見。

    四年級春天作文 篇6

      春天來了!春天來了!春風寶寶醒來了,它吹來一陣陣清涼的風,喚醒了大地和萬物。清晨,幾只布谷鳥在我家門口盡情地歌唱,布谷-布谷!它那清脆的歌聲把我叫醒了, 好像在說:“春天來了!快去找春天吧”!

      我騎上自行車,帶上小狗露露,到小區里找春天。走著走著, 我們來到一片草坪上, 草坪的土很松,這到底是誰做的呢?哦!原來是蚯蚓把土推松了,草坪綠油油的一大片,太陽照在草坪上,草更加茂盛了。池塘邊的柳樹發芽了,柳枝照著池塘,好像在梳頭發,擺來擺去。

      門口的桂花樹吐出了一串串嫩芽,好看極了!我家陽臺上的一棵葡萄樹冒出了一個個芽苞,剝開了一苞蕾,里面含著一個嫩芽,急著鉆出來呢!這就是我找到的春天,你們找到了嗎?

    四年級春天作文 篇7

      冬爺爺邁著沉重的腳步離開了,春姑娘便踏著輕快的步子,愉快地向我們招手。

      花兒和小草從翠綠的被子里探出了腦袋,仰起可愛的笑臉;河水正在歡快地歌唱,內心的喜悅溢于言表;大山脫下灰色的棉衣,換上綠色的花衣裳;柳葉吐出了淺綠的嫩芽,在微風中歡快地舞蹈;小燕子張開剪刀似的尾巴,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”

      春天里,各種各樣的鮮花都競相開放了,有的紅如火焰,有的白如雪花,有的粉如霞光。其中,迎春花小巧玲瓏,端莊秀麗,像一位少女在風中翩翩起舞,遠遠望去,又像是黃色的噴泉,十分吸引人;路邊的桃樹,開滿了婀娜多姿的桃花,一朵朵,一片片,在陽光的照射下,美不勝收;冰肌玉骨的水仙花芳香宜人,一眼望去,仿佛一位白衣飄飄的少女,坐在那里靜思。看到這幅美景,我不由自主的想起了一句詩:“澹墨輕和玉露香,水中仙子素衣裳”,難怪人們把水仙花稱為“凌波仙子”呢!

      在這春暖花開的季節,和煦的春風輕柔地吹拂著人們,飛過了連綿起伏的山巒,飛過了碧波浩渺的湖面,飛過了一望無際的草原……留下了絲絲春意,給大自然帶來無限的生機與希望。

      啊,春天是一個多么美妙的季節,多么美麗的一幅畫呀!

    四年級春天作文 篇8

      春天是一個陽光明媚的圣節,俗話說得好“一年之計在于春”。鳥兒在枝頭唱歌,樹兒在風中跳舞,美麗極了。

      春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說:“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒能領略到鴨子下水遨游的情景。

      你看那湛藍的天空五顏六色的,難道是彩虹,不不不,只要你走近看,那色彩斑斕的風箏在那溫柔的春風下慢悠悠地飄蕩,小朋友在家長的呵護下,開開心心地放著,臉上不時露出兩顆大門牙哈哈大笑。

      大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風里輕輕回蕩。

    四年級春天作文 篇9

      春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢?,老師就帶領去黃岐一河兩岸春天。 在萬里的晴空下,黃岐一河兩岸呈雄偉的大橋,如鏡的河面和的堤岸。切,構成了一幅早春的圖畫。

      路邊,小草破土而出,嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下生機。河邊的柳樹上點綴著無數的新葉,彎彎曲曲地垂,如少女般柔順的長發,地從肩上擦過。微風一吹,便盡情地舞動,在炫耀春姑娘對的鐘愛。,我不禁了古人的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。是啊!溫暖的春風把柳葉吹出,像神奇靈巧的剪刀! 在眾多的景色中,最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了;小動物也被春風吹得渾身舒服;我了農民伯伯們在春風的吹拂下開始撒播種子,為未來美好的收獲而工作。畫眉、麻雀等各樣的鳥兒斜著翅膀, 唱著優美動聽的歌,自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動著俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀小尾巴從很遠的地方飛來了,:春天來了,春天來了!春天來了,嗎?太陽照著大地,照在身上,暖和極了;微風吹拂,讓人感到舒服,高興。啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經:一年之計在于春。充滿希望、快樂的季節里,祖國花朵的,將會緊隨春天的腳步,使她開得更艷、更燦爛!

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