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    生命四年級作文300字

    時間:2021-11-25 20:35:39 四年級

    關于生命四年級作文300字匯編六篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的生命四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

    關于生命四年級作文300字匯編六篇

    生命四年級作文300字 篇1

      我常常想,生命是什么東西呢?

      早上,我在清香裊裊的綠地上玩耍,看見了一只花蝴蝶,我奮力去捕捉它,它馬上飛走了。趁它停在花上的時候,我立刻捉住了這只花蝴蝶。它極力鼓動著翅膀想逃脫,我感覺到一股生命的力量朝我涌過來,這樣強烈!這樣鮮明!它也很想生存,它的那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

      還有一次,我家買了二條小金魚,由于沒有買魚缸,我就把它放到了一個很小的盆子里,然后就睡著了。等醒來后,我就去給它們喂食。由于盆里水太少了,一條魚蹦出來死了,另一條還在盆子里垂死掙扎,困難地呼吸著。我立刻把盆里放滿了水,那條奄奄一息的魚才慢慢地舒醒過來。我立刻感覺到生命是多么重要啊!

      生命是短暫的,人生是有限的。我們可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。生命只屬于自己,我們必須好好地使用生命,讓人生更有意義。

    生命四年級作文300字 篇2

      我常常想,生命是什么呢?

      我們家住的那幢樓的東墻墻縫里,幾年前長出了一株爬山虎。之后,它便在墻縫里茁壯成長,越竄越高,沒多久就爬到了二樓的窗戶邊。可是,有一年夏天下了一場大暴雨,它的葉子都被打得耷拉了下來,吸盤也一個個陸續掉落。我們都以為它要死了。可它似乎不這么認為,它利用僅剩的幾個吸盤和頑強的生命力,緊緊抓住墻壁,不停地與暴風雨作斗爭。最后,它竟然以驚人的毅力活了下來,每逢春天能開整整一季的朱紅色喇叭花!

      一次,我在網上看到一篇《一條忍著不死的魚》的文章。講述了一條叫黑瑪的肺魚,被一位當地農民擠干了肺里的水,扔在了干裂的地上,黑瑪使盡全身力氣,左搖右晃,終于跳進附近的一條幾乎干涸的小溪里。可是,不幸并未就此終止,它隨后又被和進泥土修進了土墻里。可它并不放棄任何一絲生存的希望,用盡所有的力量尋找、吸收水分。經過四年的掙扎,當一場暴雨沖刷了泥墻后,黑瑪終于從土墻里掙脫了出來,重見天日。

      用心看看這個世界,連這樣不起眼的爬山虎、小小的魚都能克服這么大困難,那對于我們——爬山虎和小魚眼中的龐然大物人類來說,還有什么困難是不能用堅持和努力克服的呢?

    生命四年級作文300字 篇3

      生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。

      有些人遇到了一點兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。

      有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個關于他們的例子呢!

      霍金在他人生最輝煌的時候,他患上了運動神經細胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動了穿器管手術,使他再也不能說話了,就在他動了手術的這段時間,他又寫下了世界名著《時間簡史》。

      雨果40多歲時,他的惡性心臟病發作,人們以為這個文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅持爬山、游泳等運動,隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。

      選擇第一種人生態度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛生命,長大為祖國做貢獻。

    生命四年級作文300字 篇4

      生命,兩個再熟悉不過的字眼,它如彩虹般絢麗。生命對于我們來說是多么寶貴的啊!生命就像是一棵生長在一個荒涼的地方但又奮力求生的小樹苗;就像是在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長的小瓜苗。

      生命是很寶貴 的。在一年中被疾病所害死的人將近一億人啊,有許多人還因為接觸患有傳染病的人而死去。這是一場沒有硝煙的戰爭,這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命的危險的病區里,那些和藹可親的白衣戰士,面對病魔;前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復,不,是無數條生命。譜寫了一曲生命之歌。

      生命的意義是無限的,生命的價值也是無限的。要創造生命的價值,以我們勞動的手去創造,這樣的生活才有意義,這樣你的生命就會體現出無限的`價值。

    生命四年級作文300字 篇5

      你對生命有什么理解呢?生命是短暫,但生命又是美麗的、堅強的。

      記得一次寒假,我寫完作業,眼睛十分難受,可四外都是單調的磚瓦色,讓人煩躁不安。我環顧了四周,突然瞟見了墻角處的一個綠色的小生命——是小草!我俯下身去,輕輕地撫摸著它那綠茸茸的葉子,我不禁贊嘆:“啊!這株小草生命力可真頑強,在石縫里也長得出來。”從那以后,我天天給它澆水,它也生長的越來越茂盛了。

      寒假結束了,我十分擔心那株小草,因為我不能再為它澆水了。過了一段時間,我又看見了那小草,它現在已經長成一叢了,哈,它的家族更旺盛了,有兒子、孫子啦!

      生活中也有很多像這樣的人,比如《假如給我三天光明》里的海倫,一場重病讓她變成了又聾又啞又失明了的殘疾人,可是她并不氣餒,而是對每天的生活充滿希望,成為著名的文學家。

      大音樂家貝多芬,他的生活十分艱苦。長大后還耳聾了,身患各種重病的他依然每天寫譜作曲。據說很多樂曲都是他耳聾后譜寫的,高亢有力的“生命交響曲”敲響命運之門。

      看了這些殘疾人,我們這些四肢健全的人,有什么理由不熱愛生活,不熱愛生命呢?

    生命四年級作文300字 篇6

      我常常想,沒了生命是多么可怕。

      夜晚,我把蚊子放進了盒子里,蚊子就像沒了眼睛一樣,在盒子里亂竄。第二天,蚊子還是在盒子里飛。在沒有氧氣,沒有食物的環境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時,但它執著的生命令我感動。

      一次,我去朋友家里做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來,黃鱔始終搖動著身體。接著,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的跳動。它頑強的生命力,使我都要喊出聲來,眼淚都落到了地上。

      我上幼兒園的時候,老師讓我們用她的聽診器聽自己的心跳。那是我第一次聽自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規律的跳動,令我震驚。我一定要珍惜生命!

      其實沒有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。

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