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    四年級期末作文

    時間:2021-11-25 12:58:38 四年級

    精選四年級期末作文合集九篇

      在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級期末作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選四年級期末作文合集九篇

    四年級期末作文 篇1

      要說這學期難忘的事可真多,第一個浮現在腦海中的,就是那次野炊活動了。

      國慶小長假第一天,大人們為了避開排隊和堵車,帶我們來到了一個山清水秀而且空曠的農家樂玩。

      到了目的地,我們直奔“戰場”。只見那里濃煙滾滾,已經有很多人在熱火朝天地干著。我們找了一個靠近邊緣的地盤,每個人都認領了自己的任務。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、還有的在……我終于當了一回“火頭將軍”。我來到屬于我的地盤,一個勁的往灶里加柴,想把火燒旺一點,體現一下本“將軍”的氣勢。可結果好幾次差點把火給蓋滅了。幸好大人們及時趕來把這即將奄奄一息的火苗和救了起來。

      吸取了上次教訓,我知道不能只顧著一個勁的加柴,還要注意留點空間。因為如果空氣不流通,火就燒不起來。這次我非常小心地往里面加柴。不一會兒火就被我燒得很大了。火光映照著笑臉,熱氣不時迎面撲來,伴著秋風拂在我全身,暖洋洋的。正當我得意洋洋享受這勝利的喜悅時,大人們又一驚一乍地叫到:“菜糊了!菜糊了!”我默默地給她們一個白眼想:“這幫人連菜都會燒糊,一點也不上心。”這時又傳來聲

      音:“火太大了!火太大了!”“啊”!我大吃一驚,原來是我的燒火技術提升太快。我用火鉗子小心翼翼把正在盡情燃燒的幾個大木塊取了出來,才控制了局面。

      終于豐盛的午餐上桌了,我們圍坐在樹蔭下,聽著鳥鳴,迎著習習秋風,盡情享用著自己的勞動成果別提有多愜意了!

    四年級期末作文 篇2

      今天我過生日,于是,媽媽就要給我買小狗送給我,來到寵物店,我看到一只小狗向我跑來,使勁的把我的鞋子舔干凈,然后用它那水靈靈的眼睛望著我,好像在說:“主人,你看我多可愛呀,把我帶回家吧!”小狗真可愛呀,把我這個怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它帶回了家。

      小狗的可愛更表現在它的貪睡、吃相和膽小中。

      小狗真貪睡,在什么地方都能睡著。記得有一次,天已經亮了,別的狗應該都起來叫主人了。可我這只貪睡的小狗卻還不起來,那時連我這只貪睡蟲都起來了,于是我下了床,去狗窩把那只貪睡的小狗叫醒了,小狗醒了,我把食物放在客廳,小狗一邊聞著香味,一邊閉著眼睛朝客廳慢吞吞走來,它還沒走到客廳,就已經趴在地上,又開始呼呼大睡了。

      我家的小狗也是很會吃的,我朋友家的小狗一日三餐,但我家的小狗要一日四餐,很會吃吧!它的吃相真是太可愛了,有一次,我和我的朋友牽著兩條小狗出去散步,我朋友帶了狗最愛吃的骨頭,她剛要把骨頭喂到她的小狗嘴里時,我家的小狗立刻咬住了骨頭,跑了,你說它可不可愛?

      別看它其實就是“紙老虎”!有一次,它看到一個東西在動,它立刻躲在我身后,顫顫地做好防備工作,我仔細一看,原來是塑料袋被風吹著在動。

      這只小狗很可愛,你們喜歡嗎?

    四年級期末作文 篇3

      白駒過隙,轉眼間,又迎來期末考試了。迎戰期末,怎么能少了我的語文先生,數學小貼士和英語閨蜜呢?

      下面,有請他們進場!

      首先,有請語文先生,大家鼓掌~~~

      語文先生:“嘿,老朋友!快要考試了吧,先祝你馬到功成!這個學期,你的語文老師變了一下復習方法——做試卷!到現在一共做了六張試卷,成績忽高忽低,用“過山車”來形容,最好不過!你知道原因在哪嗎?”

      我(不好意思):“知道,是基礎掌握的不夠牢固,扎實。成績低的,基礎題就會扣的比較多。閱讀失分也大,雖然理解了,但是答題方式比較老套。”

      語文先生:“嗯嗯,每一次失敗就會多一次經驗!你總結的'非常到位!基礎的話,你掌握的還是比較扎實的,只是在近義詞有點缺陷。沒有靈活應用又或者一時間想不起來。對此,我相信你也找到了方法,在參考書的《單元基礎知識歸類》可以比較詳細的復習!

      閱讀失分是在語文是比較嚴重的問題,閱讀理解也要找對方法!課內閱讀比起課外閱讀要簡單先,你可以利用參考書的解釋說明,進行進一步復習!課外閱讀考的是理解,要學會在文中找答案,別光想!同時在閱讀題看到“哪些”一定會有幾點,找多一點,盡可能找齊全!這一點,你意識的很快!

      同樣今年試題增多了一種新題型,一種情景題,考的就是課本里的日積月累的應用,只要理解,會寫,懂得運用,相信你也很做的很棒!你一定會刷新你的語文成績記錄的!”

      我:“謝謝語文先生的指路~我會在這段沖刺時間加倍努力!”

      感謝語文先生的指導,下面有請數學小貼士登場~!

      數學小貼士:“嘿,近來數學有進步啊!現在你勤動筆,動腦,卻還是個“馬大哈”!開學時,我們談過這個話題,多余老師指出粗心,要不就是“習慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬于“習慣不到”的,特別是檢查時,你很刻意地檢查得數的正確,可是別忘了看題目!這是你數學考試的缺漏!當務之急,要學會檢查。還有要把數學書吃透,要把數學書上的題目全弄懂才是!”

      我:“謝謝你的小貼士~我現在就去“吃”數學書去啦~”

      數學小貼士:“嗯,爭取期末沖刺滿分!”

      最后,有請英語閨蜜上場~

      英語閨蜜:“閨蜜撒~,好久不見!說到底,你的英語學得牢固,輕松!我都為你感到自豪了!”

      我(害羞):“謝謝,么么噠~”

      英語閨蜜:“在期末沖刺階段,你要做好以下幾點:1.把該背的背好,特別是英語筆記。2.每次測驗完,要多總結經驗。3.看清題目,小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟!做到這幾點,相信你會得到心儀的滿意的成績!”

      我:“收到!”

      感謝他們的登場,感謝他們的貼士。迎戰期末!沖刺期末!

    四年級期末作文 篇4

      今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐后,就匆匆背起書包,早早地就到了學校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試啦!

      經過短暫而又緊張的復習后,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監考老師撕開裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

      拿到卷子時,我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡單,我緊張的情緒立刻就放松了下來。于是,我信心滿滿地完成了整張試卷。在檢查的過程中,我發現課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯了,應該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會不會表揚我呢?

      在語文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數學海洋,最后就要去攀登科學高峰了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峰。唉,看來,寒假里要多復習科學啊!

      考試結束了,我終于到達了目的地——寒假樂園!同學們,讓我們在寒假樂園里盡情地享受童年的快樂時光吧!

    四年級期末作文 篇5

      我校一、二年級的小朋友可幸福了,學校取消了傳統的考試模式,采用了別具一格,非常有創意的考試形式。下面讓我給大家介紹一下吧!

      1月20日、21日,一、二年級的小朋友手持蘋果樹、棒棒糖圖案的評價記錄單,歡天喜地來實踐游園,參加語文數學期末學科素養評價活動,喜氣洋洋地為自己這學期的學習畫一個漂亮的句號。

      "快樂抽抽抽,意外小驚喜”中,就是讓小朋友摸幸運彩蛋。先是老師根據摸到的彩蛋,送出獎品,再讓小朋友開動腦筋,回答自己摸到的問題。小伙伴們看見豐厚的禮物,個個雙眼發亮,躍躍欲試。“未來小作家”攤前,老師先給小朋友帶上可愛的眼罩,讓他摸一幅圖,想好了就開始說話,要求表達清楚完整,聲音響亮,用上好詞好句就更棒了。這個就是我們以前的看圖寫話吧!“快樂豐收園”中,有紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、綠油油的青菜等等,那是小朋友們最喜歡的活動。先挑選自己喜歡的水果或蔬菜,再根據背面的提示,背誦重點語段和古詩。你看,多有意思的考試啊!

      語文游戲大家玩得不亦說乎,數學游戲也豐富多采。有“頭腦風暴”,“思維體操”等。活動區域分為五大塊:知識園、生活苑、實踐屋、智慧宮、創意間。小朋友可以動手摸一摸,擺一擺,說一說,連一連,無奇不有。大家的臉上洋溢著輕松的笑容,有的還興奮地喊著:“這次考試太好玩了。”

      我真羨慕他們啊,能參加這么有趣、有創意的期末考試。

    四年級期末作文 篇6

      大自然是那樣的美麗壯觀,大自然撫育了千千萬萬的小生命,也撫育了我們。我們要愛護大自然。

      聽!小溪那“嘩嘩”的聲音,是大自然在唱歌,她用風兒當小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用樹兒當沙錘,還喚來一群小昆蟲,來參加她的演唱會!

      如今,大自然媽媽再也沒有以前那樣美麗動人了,人類那些粗魯的,不文明的行為,讓大自然媽媽變得越來越丑了,人們亂扔廢棄電池,塑料袋,垃圾

      人類的工廠一直冒黑煙,毒氣,都讓大自然媽媽喘不過氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色,年復一年,日復一日,大自然身上傷痕累累。

      大自然原來那碧綠碧綠的眼睛,現在變成灰蒙蒙的了,她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。

      大自然哭了,天上飄出一朵朵雪花,小河都被凍住了!大自然生氣了,太陽惡狠狠得烤著大地。大自然嘆了口氣對人們說:“請你們愛護環境吧!這樣不僅傷害了我,也在破壞你們的家園呀!

    四年級期末作文 篇7

      我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了。

      考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數學也只考了80分。我當時認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

      這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家復習了。我從吃過下午飯后,一直復習到晚上9點。

      第二天一早,我提著口袋,輕快地走進了考常

      開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發了卷子,我高興極了,因為我語文考了89.5分,數學考了90分,還得了一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個世界上。

      這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。

      期末總結道真縣玉溪小學四年級(4)班 梁瀟云我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了。考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數學也只考了80分。我當時認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家復習了。我從吃過下午飯后,一直復習到晚上9點。第二天一早,我提著口袋,輕快地走進了考常開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發了卷子,我高興極了,因為我語文考了89.5分,數學考了90分,還得了一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。

    四年級期末作文 篇8

      她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌——李紅。

      開學初,老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午,我在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因為我把語文書給弄丟了。

      早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著黑板。這時,同桌的你似乎發現了什么,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧,不說吧,丟臉,算了,她是大隊委員,應當向她匯報。我對她說:“沒什么?語文書丟了!”她猶豫了一下,把書遞給我:“書給你。”“什么……什么……給我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”我不好意思地說。“那就合著看。”她對我說。

      上完最后一節課,我將書悄悄地塞進她的書包,然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀。下課時,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書面上角向里翻,書線斷了,并且少了兩頁,上課前,我拿新書和她換,她笑著說:“沒關系,你看吧。”

      中午時,我發現她在桌子上抄些什么。“奇怪,上午沒作業呀?”我好奇地說。呀!她正在抄掉了兩頁的課文!此時,傳進我耳邊的是“沙沙”的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會神地抄起來。看到這一切,我的心情忐忑不安起來……

      “丁零零……”上課了,她拿那本舊書認真地聽課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強烈感情堵住,我被摯愛之情感動,眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌。”

      點評:小作者筆下的“同桌”確實令人敬佩,樂于幫助他人。文中構思合理,語句優美,能抓住人物語言、心里活動等細節描寫,字里行間流露出同學之間真摯之情。

    四年級期末作文 篇9

      美麗又可愛的熱帶魚我最喜歡的小動物就是熱帶魚了。別看他們在水里我在陸地上,我還是可以逗它們,和它們一起玩兒的。我家有一個魚缸,里面養著一群漂亮可愛的孔雀魚,和一群美麗機靈的斑馬魚。

      他們每一條都有一個響亮的名字,例如:“孔雀”、“閃電”、“斑馬”、“長尾巴”……“閃電”長著一身閃電似的條紋,上面閃著銀色的、亮晶晶的小亮點,它有一條和孔雀一樣的扇子型尾巴,上面長著許多黃色和黑色相交的圓圈紋,在燈光下閃閃發亮,好看得沒法說。

      “長尾巴”長著一身粉色和白色相間的斑馬紋,尾巴長長的,游起來可快了,只要長尾巴一甩,就可以飛快地向前游去。

      別看它游泳的時候快,安靜下來可真讓人受不了!一動不動的,怎么逗它它都無動于衷。除了美麗,它們還很機靈、可愛呢!有一次,我去喂魚食,“長尾巴”先看見了,長尾巴一甩,一下子就躥到了最上面。

      我丟下幾粒魚食,機靈的“長尾巴”搶在前面,在水面上迅速地游了幾個來回,就把魚食全吃光了。我又丟下幾粒魚食,這一次,“閃電”被驚醒了,一下子看見了正在開懷大嚼的“長尾巴”,它猛地一游,仗著自己力氣大,把別的魚都擠到一邊去了,飛快地吞下一粒魚食。

      “閃電”想故技重施,不讓“長尾巴”吃食。于是它向“長尾巴”沖去,可是它這一沖,不但被“長尾巴”靈活地躲了過去,而且還把“長尾巴”給惹火了。這下可好了,一場搶食大戰開始了!“閃電”選手用身子一擠,“長尾巴”身子一扭躲了過去,反過頭來用頭頂“閃電”。一時間,兩條小魚在水里你來我往,各不相讓。

      弄得水花飛舞,嚇得其它的魚都躲進了石頭縫里、水草從中,魚缸里似乎只剩下“閃電”和“長尾巴”在又打又鬧。

      看著互相打鬧的“閃電”和“長尾巴”,我情不自禁地想:“多可愛的兩條小魚呀!”

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