精選四年級敘事作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
在我的童年記憶中，有許多五彩斑斕的事，有快樂的；難過的；后悔的；高興的只要一想起那件事，我就后悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天里，我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡，小明說：“小偉你敢沖嗎？”我說：“小意思”然后，我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車，雖然剎不住，但也能減一點點速。我轉了一個彎，緩沖一下。可是，由于我轉彎太急摔倒了，還好沒什么大礙。可是小明又沖了下來，我連忙說：“快剎車”可是我話音剛落，小明就連人帶車越過公路，直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT，花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個醒：騎自行；滑滑板；旱冰，千萬不去危險的地方玩。
四年級敘事作文 篇2
暑假已經結束了，回憶起暑假的生活，真快樂。
在暑假里，我每一天是這樣分配的的：早晨九點準時起床，做每天所需的事情后，開始看書一小時，自己選擇讀物；接著休息十分鐘，活動一下；然后，開始完成作業，作業有兩種，其實也差不多，一是家庭作業，二是學校作業，這項工作要能做多少做多少。上午就這樣結束了。但最讓我難忘的是游泳，我差不多每天都去，除了鋼琴、語數英補習例外，和天氣原因不能去，可以都去。
游泳雖然我不是很會，但也有幾下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不會手，就算會了手腳并用也游不了一米，爸爸說我是自己當著自己的水，反了方向。
我說了可能真的是我不適合或者是還要練習，雖然這樣，我也不灰心，經過一暑假的奮斗，我花了不少力氣，九牛二虎之力，對于我來說，是不行的。
現在已經開學了，我到了六年級，仍會像游泳那樣奮斗，勇往直前去學習的。
四年級敘事作文 篇3
清晨，太陽展開笑臉，我準備晨練。“沙沙沙”草叢里有什么東西在動。我走進觀察。
仔細尋找，才發現原來是一只變色龍，而且是綠色的，跟草叢的顏色相近。變色龍看見我走近，立馬跳到樹干上，這時，它漸漸變成了棕色。
一只綠色的變色龍，為什么會變顏色呢？
我冥思苦想，百思不得其解，只好去問“書本老師”了。百科全書上說：變色龍的眼睛將看到的景象傳給大腦后，大腦會命令皮膚變成變色龍眼睛看到的顏色，這樣，能讓變色龍更加隱蔽，預防天敵，同時還能輕松捕食。啊！原來如此！變色龍真是神機妙算啊！
科學家曾根據蝴蝶在陽光下能變出多種顏色來隱蔽自己的原理發明了迷彩服，提高了士兵在戰場上的隱蔽性和生還幾率。可如果一個士兵穿著綠色迷彩服，卻來到了一片裸露的荒地，那有如何隱蔽呢？所以，我想結合變色龍變色的本領，改良一下這種迷彩服：在士兵的頭盔上裝一個小型照相機，照相機拍下周圍的環境將照片傳給 “頭盔處理器。”“頭盔處理器”分辨照片中的色素，將指令傳給迷彩服，迷彩服根據指令自動調節衣服的顏色，使士兵與周圍的環境融為一體，那不就更好了嗎？
其實，生活中有很多事物值得我們去觀察，只是我們缺少了一雙善于發現的眼睛。
四年級敘事作文 篇4
早上，媽媽要去上班，于是，把9歲的雯雯叫醒了。媽媽對雯雯說：“你已經放假好幾天了，今天不能再出去玩了。要先寫作業，然后把這本《清涼的風》讀完。”說完，媽媽出門上班去了。
雯雯醒了后，就馬上去刷牙洗臉，然后去吃早餐，雯雯邊吃邊說：“媽媽今天做漢堡包真好吃，是這個月做得最好吃的。”
吃完早餐后，雯雯又進房間里做作業。書桌上的作業一大堆，雯雯看得眼花繚亂、頭暈腦脹。雯雯坐下來，認真地做起了作業。雯雯做著做著，忽然她有一道題不會做，就打了個電話去問小明。雯雯用了一個上午的時間終于把作業做完了。
下午雯雯拿著《清涼的風》去陽臺上讀，兩個小時后雯雯就把《清涼的風》這本書讀完了。她閑著沒事做，就拿起掃把掃起地來，不到半個小時就掃完了。
晚上媽媽回到了家，看見地面這么干凈，作業也做完了，就夸獎雯雯。
雯雯聽到了媽媽的夸獎，高興地笑了，覺得今天過得很快樂。
四年級敘事作文 篇5
今天我去書沐咖啡旁邊的池塘捉蝦子，陪伴而行的還有方棣承和李瑞函。
同學們各個摩拳擦掌，迫不及待想嘗試。我們的裝備只有一個瓶子，想要捉住機靈鬼—蝦子并不容易。但是，只有不斷挑戰極限，生活中才能充滿樂趣。我們擺開陣勢，方棣承負責“遠程攻擊”。只見他赤手空拳，一個勁兒猛撲，可令人哭笑不得的是，蝦子全被他嚇跑了。我只好慢條斯理地說：“捉蝦子最怕心急，要等時機成熟再下手。”突然，李瑞函一拍腦袋，激動地說：“想起來了。”接著她帶來了兩大法寶—雨傘和面包。雨傘像一張大網，而面包能引來小蝦。我先把雨傘放入水底，再把面包撕成小塊。不一會兒，就有幾只垂涎欲滴的小蝦子湊了上來，眼看就要上鉤了，我們一起使勁一拉，一只小蝦就掉到了傘里。“太棒了!”我們不約而同地歡呼起來。最后我們為了保護環境，愛護動物，便把這只小蝦放生了。
經過一番努力，我們熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，可是我們體驗到了捉蝦子的樂趣，沒有比這個更快樂的了。
四年級敘事作文 篇6
今天下午，我用一個膨脹的購物袋進入教室，高興，被笑聲和鼻孔的氣味包圍。 凱凱打電話給我：來吧，吃吧！
我笑了，跑過去了！哈哈，明天是61個兒童節，我們今天下午打開一個大食品吧！在這個罕見的美好的一天，我們猜測也是正常的事情。
Kay Kela我坐在她旁邊，我的朋友們被包圍，從包里拿出自己的食物：炸薯條，碎冰，餅干，雞翅，蛋糕，南瓜飯，果汁。 凱凱甚至做壽司！面對很多食物，我的肚子像青蛙一樣像一只青蛙像非自然的杜鵑調用起來，雙手開始休息！我飛了一大堆的食物，拿起一個金色的雞翅去嘴里送來，我的朋友們也拿起我的棉花糖塞進嘴里。 我們一邊吃飯一邊聊天，教室成為一片海喜悅。
這時，王匆匆地進了教室來了。她臉紅了，臉上掛了幾滴汗水。她搖搖她的手喘氣，表明大家安靜下來：下一個 面對，讓我們歡迎大家來參加大unt unt！我們的掌聲響起了，老師去移動椅子，要求阿姨坐下，我注意到她的衣服的背部已經濕了，今天的天氣很熱。家里，汗濕的衣服，我不禁看到家里的溫度計，室內溫度32度。身體質樸王老師，在這么熱的一天，來回來來回，她原來的一套光綠色運動服，后面成了一個大的深綠色，所以要大膽。 我環顧著Lu Yunqing和Kaikai，以及附近的學生，他們都藏在嘴里的東西，不時有時間沒有笑話。
我看看王老師的汗水，但笑不要吃速度慢下來。
我不知道怎么樣，我的`心不是有點味道。
每個人都在溫暖的微笑吃飯，王老師在教室里跑在東邊跑，她不停地拍照你，掃過，移動表。幾乎沒有分鐘停止！
我們還是很高興品嘗的食物，高興地聊天，王不停地掃地面扔垃圾 ，她背部那片深綠色繼續傳播，整個衣服幾乎染成深綠色！她停下來，拿出一張紙巾，吮吸他的額頭，濃密的汗水的頸部。
四年級敘事作文 篇7
今天,我和馬帥、鄭鑫浩一起去花園中心打雪仗。我們來到這里，連忙用手抓起雪做雪球，雪球做好了，我們開始打雪仗。我們用手心手背的方法看誰和誰一隊，我和馬帥一隊，鞏起瑞和鄭鑫浩一隊，我們各隊選出一名代表用剪刀石頭布的方法決定哪一隊先砸。
我們隊先砸，我拿起一個雪球向鄭鑫浩那里砸，鄭鑫浩一閃，我沒有砸到，馬帥也拿起一個雪球趁鄭鑫浩不注意向他那里砸去，一下子砸到了鄭鑫浩，鄭鑫浩下場了。鞏起瑞非常生氣，拿起一個雪球向馬帥還擊，不料馬帥躲閃不及，被雪球砸到了，也被罰下場了。我一看不好，我們隊要輸，連忙拿起一個雪球向那得意洋洋的鞏起瑞砸去，哈哈！雪球砸中了鞏起瑞的鼻子．我們隊勝利了！今天，我們既鍛煉了身體，又玩得開心，非常有意義。
四年級敘事作文 篇8
冬日中的一個晚上，外面漆黑無比，天寒地凍；屋里卻暖和無比，十分溫馨，仿佛初春到來。但我呢，是一個厭熱愛冷的人，我不知何時用了有力的一腳把被子蹬下身上！
半夜三更，不知什么東西碰了我一下，既溫暖又冰冷。只見一面背影，一面熟悉的背影；一只大手，一只有些粗糙的大手。她走起來有些不穩，可能是因為困意太濃所以無法控制平穩。
不知何時那雙大手又回來了，先是嘆了口氣，那聲音中有幾分擔心。她瞄了我一眼，然后輕輕地用手幫我蓋了蓋被子，生怕把我驚醒。我本想看看她那雙手，但不知為何，遲遲不想睜眼。
大約五六點，那雙大手再次來了！她先把被子放好，然后設好了鬧鐘，我一下子睜開眼，發現了她那沉重的黑眼圈，在夜里又加深了許多。在她出門那刻，她停住了，回頭看了我一眼，可能是因為不放心。但這次我不會再蹬了，因為我不想讓她的睡眠質量再受損了！
早晨我起來時，看見她那黑眼圈，一問起，她卻說是因加班導致的，但我卻知道……
那眼圈不止是單純的眼圈，而是對我的愛！
四年級敘事作文 篇9
我的童年很快樂,我結實了不少的伙伴。有同學.鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫：楊健輝。一個圓圓的臉，一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的鼻子有著一張能說會道的嘴，她是一個很可愛的的一個小姑娘。很懂事也很乖巧，老師同學都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢？那還要從我來的那年說起，記得有一次：我的筆壞了我不敢跟姨媽說，楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學習上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝，楊健輝說：‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說：“哦。我左思考右思考還是不會，我去問楊健輝她很仔細的教我認認真真的學一會兒就會了。從這兩件細小細小的小事使我深深的感受到了，她是一個善良的人，以后我要多向她學習，學習她樂于幫助人，這就是她給我留下深刻印象的原因。
四年級敘事作文 篇10
我家社區里有一家超市，每次我都會看到社區里的小朋友去幫爸爸媽媽買東西，我也很想學習自己買東西，可是媽媽都擔心我不會用錢，或是把錢搞丟了。
自從我升上三年級以后，媽媽終于答應要讓我和妹妹自己去買東西，還說要訓練我和妹妹用錢的觀念，長大才不會變成“卡奴”。媽媽說每個月都會給我和妹妹一個人三百元，如果我和妹妹想要喝飲料、吃零食、買文具，要用自己的三百元去買，不可以跟媽媽要錢，如果可以忍耐不吃不買，就可以把錢存起來。
剛開始可以自己買東西的時候，我和妹妹每天晚上都想出去買飲料，覺得買東西好好玩，有一次去超市，大哥哥說買兩瓶飲料可以換一個十二星座KITTY吊飾，我和妹妹挑了好久挑到我們喜歡的款式，結果結帳的時候變成七十元，我們想本來不是五十元嗎，怎么變這么多錢？才知道原來是要加錢才能送，我們覺得太貴就決定不要吊飾了。回家告訴媽媽我們晚回家的原因，媽媽還夸獎我們很懂事，懂得節省和只買需要的東西。
現在我和妹妹不會只因為好玩就去花錢買東西，只會很開心的去幫家人跑腿買東西，媽媽偶而會把找回來的錢給我們當零用錢，我已經存了不少的錢，有時候我可以用自己的錢先付學校午餐的費用，有時候還可以請爸爸媽媽喝飲料喔！媽媽常夸獎我有儲蓄的觀念，要我保持不浪費的好習慣，我覺得以前沒有用自己的錢去買東西的時候，都不知道錢會有用完的時候，可是自己親身體驗，才能體會爸爸媽媽常說的“賺錢不容易”啊！
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