有關四年級下冊作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級下冊作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級下冊作文 篇1
我最敬佩的人是母親。
每當我生病的時候，母親總是把我照顧得無微不至、噓寒問暖。在一個北風呼嘯、寒風瑟瑟的晚上，我發了高燒，媽媽帶著我到人民醫院看病。來的時候媽媽看我瑟瑟發抖，就脫下他的大衣、解下脖子上的圍巾給我保暖。但她生病的時候，總會說：“放心吧，媽媽沒事，你快去寫作業吧。”她不想讓我擔心，使我有快樂的每一天。
一次大雨中的返校路上，母親總是把傘撐向我那一邊，讓我盡量不被雨淋到，自己卻濕透了。母親對我那種無私的關愛，永遠銘刻在我的腦海中。
媽媽平時很忙。既要做家務，又要為我們洗衣，還要給我們買吃的買穿的，時時刻刻都在關心我們的成長。
這就是疼我愛我的媽媽——令我敬佩的母親。
四年級下冊作文 篇2
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到zidan聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！
四年級下冊作文 篇3
我們家有一對活潑可愛的鸚鵡，它們毛茸茸的，長得很俊俏。我每天都和它們在一起玩耍，親密的說話。一天，我來到陽臺上，準備見見高貴的“小姐”。我一來，它們便馬上睜大了圓圓的眼睛，琥珀色的眼睛立刻閃閃發亮，大聲鳴叫著，仿佛是在歡迎我的到來。我先給它們準備上了豐盛的大餐——碾碎的小米和水，等它們吃完后，我便親密的跟它們說話，我們熱切的說著家里的'事，雖然語言各不相通，但是我們彼此心里好像連接著一條友誼通道，讓我們理解對方。因此，鸚鵡成立我親密的玩伴。
日復一日，年復一年，天下沒有不散的宴席。雖然鸚鵡在我們家生活得很快樂、舒服，但畢竟大自然田野是他們共同的家園，它們在那里會生活的更加無憂無慮、自在。于是，爸爸媽媽狠下心，準備在回老家時把他們放生，我聽到這個消息五雷轟頂，因為畢竟我和鸚鵡感情很深，如果它們知道也不會舍得。到了放生的日子，我們在一塊無邊無際的田野把它們放出來了。放出來的那一剎那間，我思緒萬千，想到昔日與鸚鵡在一起的畫面，我就很舍不得，但現在鸚鵡有了更好的歸宿，就祝愿它們生活愉快吧！兩只鸚鵡此時回頭看了我們一眼，那曾經熟悉不過的琥珀色的眼睛帶著無比的眷戀、不舍……
鸚鵡們，你們現在是否可好？請記住你們的主人時時為你們牽掛，祝愿你們能在新的世界里的健康成長！
四年級下冊作文 篇4
我家有一臺點讀機，它四四方方，樣子像一本大書，披著一件藍色的外衣。它的開關很特別，就是一個小顯示屏，只要把它往左一扭，點讀機就開了。
點讀機是我的好老師。每天早上，我打開點讀機，在一段小青蛙的歌聲中，拿起點讀筆，進入了英語復習。我把英語書放在點讀機上，點一個單詞，它就會讀出來。它的肚子里有很多習題，數學，語文，英語都有，有了它，就像有個老師一直在我身邊。它還很有禮貌，關機的時候會說：“同學們再見，萬紅點讀機祝你學習進步！”
點讀機是個故事大王。以前，每天晚上媽媽都要給我講故事，現在有了點讀機，媽媽就可以休息了，因為點讀機里裝滿了故事，有灰姑娘、拇指姑娘、睡美人、白雪公主、漁夫和金魚的故事。
點讀機有個動物之家，我在里面養著一只小青蛙。把它像小孩子一樣，精心呵護，從學前班上到小學，再到初中，高中，一直讀到學士，碩士，博士。
點讀機也很調皮，有時候把我嚇的半死。有一次我用完點讀機，就在房間里玩電腦，忘了關機。突然，點讀機里冒出一句話“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭”。我嚇了一大跳，仔細一看，原來是點讀機在搗蛋。
哈哈！點讀機真是太神奇了！
四年級下冊作文 篇5
夜幕降臨了，激動人心的時刻到來了。因為我們又可以去看西瓜燈節晚會的煙火啦！
我們首先到了東湖邊，那里早已人山人海了，人聲鼎沸，個個昂首挺胸，把頭伸得長長地。七點左右，在南邊小島的附近，起了一團火花，人群又沸騰起來。
那團火花逐漸變成了三條火龍，直沖夜空。它們舞動著身體，發出陣陣紅光，漸漸地紅光消失了，火龍也不見了。突然，只聽砰地一聲，綻出三朵美麗的花朵，還有織女做的彩云。還有一個像奧運五環似的，還有20xx年這個煙火。
突然，一下子撒下好多流星雨，好像大地穿上了金裝。可惡的是這流星雨下來的時候，在我面前停下來，好像在說，流星雨來了，還不快許愿，要不可沒機會嘍；把我嚇得趕緊把臉擋住，聲怕它來打擾我。
一時萬紫千紅，測，平湖的上空成了不夜城，映照了平湖人的幸福生活。
四年級下冊作文 篇6
今年暑假的一天，我和哥哥到舅舅家去玩兒。舅舅家不遠就是大海，我和哥哥沿著海邊一邊走一邊拾貝殼。
一個金黃色的貝殼，在陽光照耀下閃閃發亮。我趕緊跑過去，蹲下身子剛要拾起來，忽然從貝殼邊冒出一股水柱，嚇了我一跳。我趕緊把哥哥喊來，問他：“這個貝殼邊為什么冒水？”他看了看，搖搖頭。由于好奇，我們用小木棍在剛才冒水的地方挖了個小坑。挖著泥了，發現一個小小的蛤蜊。“原來是它冒出來的水呀！”我和哥哥異口同聲地說。它那扇形的貝殼上，長著很有規律的花紋。
“我們挖蛤蜊吧！”我提議，哥哥高興地同意了。我也找了一根小木棍。我看見哪兒冒水，就從哪兒挖。有時我一下就能挖三四只呢。
漲潮了，海水慢慢地向岸邊沙灘涌來。我和哥哥剛要走，忽然看見一塊礁石旁邊一處接一處地冒水柱。我高興地推了推哥哥，說：“哥哥你看那兒怎么也一個勁兒地冒水柱？”哥哥興高采烈地和我一起朝那兒奔去。到了那塊礁石旁，我干脆扔了小木棍，用手抓。一把下去，抓上來一看，沙子里面竟有五六只。這時冒水的地方更多了，似乎蛤蜊都要把頭伸出泥沙似的。一會兒，到處都往上冒水，仿佛雨點落在海水上，濺起了小圓暈。
我和哥哥一人挖了一塑料袋蛤蜊，這些小蛤蜊頑皮地伸著舌頭，朝我們冒著水，仿佛在向我們顯示本領。我們看著這些小東西，甜甜地笑了。
四年級下冊作文 篇7
正月的一天，我去姑姑家拜年，在姑姑家院子里，我發現有一盆枯爛的柳枝，就當我要把這些枯枝從土壤里拔出來的時候，姑姑對我說：“不要拔，過一段時間你就會發現它的奧秘。”
就在前幾天，我又到姑姑家去玩，發現那盆枯爛的柳枝長出了小小的芽苞，我看見這些大大小小的芽苞，目瞪口呆了。姑姑走到我身旁笑著對我說：“怎么樣，我沒說錯吧。”“可為什么它又長出新葉子呢？”我迷惑不解地問。姑姑回答：“每個人都有父母，但不能依靠父母，從小應該學會自己照顧自己，要知道父母不是萬能的。你看，這些柳枝做到了這一點。”
姑姑的話我至今留在腦子里，那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了，我們要去觀察自然，認識自然，不能破壞自然，要從自然中去收獲。我想“他們”如果不離開“母親”，就不能“成材”，就不能成為一棵“參天大樹”，只能成為燒飯用的燒火柴。我相信，每個人只要和“他們”一樣，就會在社會上成長，就會成為有用的人。
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