【推薦】四年級(jí)下冊(cè)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
自然,就像可以生長(zhǎng)的詩,但是,一但生長(zhǎng)的詩被破壞了,人類將面臨著不可“支付”代價(jià)。
在一個(gè)沙漠里,一只血紅色的蜥蜴用著悲傷的眼神張嘴望著頭上的仙人掌時(shí)不時(shí)地覺得覺得這株神奇的植物會(huì)把它心心念念的水滴下來,可終究還是失敗了,那植物絲毫不動(dòng)情,看到漫天黃沙里小小的“紅色雕塑”,你,會(huì)不會(huì)想要伸出“援助之手”,給蜥蜴一捧讓它渴望的清水,讓它飽嘗生命的甘甜,讓它知道,人類,是一種叫做“救世主”的生物?
然而,你認(rèn)為“應(yīng)該是救世主做的事”,從天而降的“雨露”卻會(huì)讓適應(yīng)了干旱的蜥蜴因肌體紊亂而死亡。那一雙雙看似因善意而伸出的手,反而將它們推向死亡的深淵。
對(duì)于我們,只會(huì)把這種事情當(dāng)做游戲看待一樣,可是對(duì)于那些動(dòng)物們,我們的做法來對(duì)待它們,就像是玩夠了就可以丟棄的玩具,我們總愛用自己的方式去干涉那些無辜的動(dòng)物們,對(duì)于它們,也可以用另一種方式來說——違背了自然。
人們經(jīng)常自作主張地“除惡揚(yáng)善”,這是一種無法讓人用其他詞語替換的詞語——愚蠢!
善意的救贖并非都是以歡喜收?qǐng)觯N下菩提子,有時(shí)會(huì)結(jié)出黑蓮花。
自然的規(guī)律,人類是不可違背的,希望我們?nèi)祟惒灰贌o緣無故地破壞——自然之道了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
在每一個(gè)人的生活中,必定會(huì)有人使你敬佩,但他們的閃光點(diǎn)各不相同,都擁有著令人羨慕的高尚品質(zhì),那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧!
他高高的個(gè)子,身體又壯又健康,滿頭的銀絲,眉毛也被染成了銀白,隨著年齡的增長(zhǎng),臉上爬滿了皺紋,別看他人上了歲數(shù),可那一雙眼睛卻是炯炯有神,沒有一點(diǎn)的渾濁。
你可別小瞧這位相貌平平的花甲老人呢!他還是一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的軍人呢!這位軍人的品質(zhì)可是好得沒法說呢!
國慶假期間,我到妹妹家玩,妹妹的家庭作業(yè)是采訪一個(gè)你熟悉的人,并寫成采訪稿,由于妹妹沒經(jīng)驗(yàn),于是我這個(gè)當(dāng)姐姐的只好幫她一把啰!于是我便擔(dān)任小記者開始采訪起這位軍人來:“請(qǐng)問您年輕時(shí)做什么工作的?”他說:“我年輕時(shí)在部隊(duì)里當(dāng)兵。”我又問:“您為什么要當(dāng)兵呀?”他吸了兩口旱煙,回答到:“那時(shí)候國家受欺凌,人民日子都不好過,我們當(dāng)兵的就保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民啊!”說完,他的眼睛瞪得圓圓的,仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候,我既佩服又懷疑,咦?那他保衛(wèi)人民有什么好處嗎?帶著疑問,我又開炮了:“你當(dāng)兵苦嗎?你后悔嗎?”他既興奮又激動(dòng)地說:“那時(shí)候生活當(dāng)然苦,但是自已的辛苦換來了大家的安定,再苦再累也值得,一點(diǎn)也不后悔。”“那你后來在干什么?”“后來在肖堰武裝部隊(duì)當(dāng)部長(zhǎng)。直到后來退休。”聽了他的一席話,我既為自已的懷疑感到羞愧,又被他那愛國、愛人民的品質(zhì)而所感動(dòng)。
他不僅有愛國品質(zhì),還剛正不阿呢!
國慶節(jié)的星期六,我回到家,心里一直被一個(gè)“?”纏繞著,我懷著好奇心問了媽媽:“媽媽,他在部隊(duì)里當(dāng)部長(zhǎng),為什么兒女卻都在勞動(dòng),連一官半職也沒有呢?”媽媽嘆了一口氣,說:“哎!那時(shí)他退休后,單位讓他推建一人頂他的位,只是工作認(rèn)真的人,自已的兒女卻受苦著,只是因?yàn)樽砸训膬号疀]能力。”聽完這一席話,我的敬佩之情不禁油然而生。
聽完我的這個(gè)介紹,想必你也同我一樣敬佩之情油然而生吧!對(duì)了,我還沒告訴你這位軍人是誰呢,很自豪地告訴你,他就是我親愛的.爺爺。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
有這樣一幅漫畫:畫的是一個(gè)人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹,樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫,我陷入了沉思。
人人都說要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,嘴上說,可能做到的又有幾個(gè)?樹木是人類生活中不可缺少的,它每天先吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒有埋怨。它還為美化環(huán)境出了一份力,為人類做出了非常大的貢獻(xiàn)。
可是人類卻不懂得怎樣報(bào)答綠色衛(wèi)士-樹木。他們?yōu)榱俗约旱睦妫瑩]舞著那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹身上砍著,一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁,鳥兒也失去了他們賴以生存的家園,對(duì)人類的行為無可奈何。"未到死期的樹木"看著它們身旁的兄弟姐妹"無謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由于人類的無知行為,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子,蓋工廠這僅僅是對(duì)人類自己有好處,卻對(duì)環(huán)境造成了極大的威脅,產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
在此,我誠懇地向全世界呼吁:請(qǐng)拯救樹木,如果綠樹從地球上消失了,那人類就不能生存,讓我們動(dòng)員起來,救救樹木吧!
習(xí)作點(diǎn)評(píng):
作者由一幅漫畫陷入了沉思,引發(fā)了對(duì)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木的思考。語言樸實(shí),真實(shí)地寫出了目前人類砍伐樹木的情況,言真意切,最后誠懇地向全世界發(fā)出呼吁,深化全文。作者的情感體驗(yàn)告訴我們,只要善于觀察,勤于思考,處處皆有文章。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
“咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲,一縷陽光灑進(jìn)了我的房間,隨著微風(fēng)吹來,像是在跟我打招呼。
我起來一看,鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁蔥蔥,村前的河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣也清新甜潤。
這時(shí),我忽然聞到了一陣清香,我便趕緊跑了出去。一看,原來是河水里面的荷花開了那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人贊不絕口呀!
荷花已經(jīng)開了不少了荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤荷花在這些大圓盤里冒出來荷花的顏色有粉紅的,也有乳白的它們多么像是一個(gè)個(gè)小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊,而你也在用微笑來向它們問好而且到了夜晚的時(shí)候,你還會(huì)聽到青蛙在歌唱。
鄉(xiāng)村好玩好看的景色實(shí)在是太多了,有山丘上的果園,有清澈的小河,有田里的莊稼,還有路邊的花朵和野草,更有許多可愛的鴨子和雞……光這些,我就已經(jīng)看的眼花繚亂了。
到了傍晚,辛勤勞動(dòng)了一天的農(nóng)民們便紛紛回家了傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色家家炊煙繚繞,飯香撲鼻還有些村民坐在石凳,說著一些生活的小事,看上去都非常高興。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
知道是誰的決定,今年過年不回家鄉(xiāng),我、姐姐、老媽和舅舅一家三口在虎門——這座寂靜的小城湊合著過。
年三十早上,舅舅與老媽忙著年夜飯,其他人則拿著手機(jī)玩。中國的新年不就代表了團(tuán)團(tuán)圓圓嗎?這時(shí)的我感受不到,感覺到的只是已被電子產(chǎn)品占據(jù)了的世界的那份冷漠與凄涼。
表姐帶著舅媽的女兒從河湖趕來,一進(jìn)門除老媽與舅媽上前去迎接,其他人也只是寒暄幾句罷了,便又開始玩起手機(jī)來。表姐把兩個(gè)紅包拿出來說:“來,給你們倆。”我接過紅包說:“謝謝。祝工作順利、事業(yè)有成!”表姐像沒聽到一樣,找了一個(gè)位置坐下也開始拿出手機(jī)來。
上帝啊!你為什么要給人類創(chuàng)造出這般害人的東西。如今,電子產(chǎn)品已把人類的情感占據(jù),電子產(chǎn)品如小偷一般偷走了人們臉上正常的傷心、悲哀、快樂——這仿佛只有在們?nèi)珶o微信時(shí)才能看到。我不禁暗暗嘆息,嘆這世界的冷漠。
這個(gè)春節(jié),無歡笑,無快樂,有的僅僅是冷漠與無奈!
