小學生四年級作文

時間：2021-11-13 13:13:01 四年級

【熱門】小學生四年級作文合集六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】小學生四年級作文合集六篇

小學生四年級作文篇1

　　童年的趣事就像天上的星星，數也數不清，最讓我記憶猶新的，那可就要數——撿貝殼了。

　　一年級放暑假時，爸爸媽媽說要帶我去海南島玩，我聽了，可高興了，一蹦三尺高。爸爸對我說還有兩天就要走了，讓我趕快把作業做完。于是，我便用了一天半的時間把作業給“啃”了，然后就去收拾行李了。

　　盼星星，盼月亮，終于把海南島給盼來了。我一到海南島，便脫去了便衣，換上了游泳裝，拿起游泳圈，就向游泳區飛奔而去。可惜，那兒禁止游泳，我只要掃興走開。突然，我的目光被什么東西吸引住了，咦？他們在干什么？我跑過去看了個究竟，原來，他們在那兒撿貝殼呢！我想：我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”里吧。于是，我脫去鞋子，找來一個大袋子，撿起了貝殼。一個、兩個、三個、四個、······我撿到了許多，五彩斑斕的，有黃的、藍的、綠的、紫的、紅的、彩的、······各式各樣，讓人看了眼花繚亂。我覺得那貝殼不怎么干凈，于是，我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽光下的貝殼，閃閃發光，真美麗！

　　太陽漸漸西沉，一個下午轉眼間就過去了，人們漸漸地離去，唯有那海鷗不愿離，久久盤旋在海面的上空。我只好依依不舍地離開了。

小學生四年級作文篇2

　　今天陽光明媚，風和日麗，小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發現了一棵又高又大的桃樹，它驚喜地發現樹上結滿了又大又紅的桃子，饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹，看著滿樹的桃子，嘴里不停地說：“哈哈哈，這些桃子非我莫屬了，我得多摘點去給外婆嘗嘗！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得像小山丘一樣高了。

　　小猴見摘得差不多了就跳下了樹，它左手拿一個，右手拿一個，兩只手只能拿兩個桃子，看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦啊！這些桃子我怎么拿回家呀！”

　　這時一只小白兔提著一籃子的青草走了過來，看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說：“小猴你怎么啦？看你急得滿頭大汗的，需要我幫忙嗎？”小猴說：“小兔我摘了好多桃子，可是我沒東西裝，我白忙活了！”

　　小兔聽了馬上把籃子里的青草倒在了地上，它把籃子遞給了小猴說：“你用我的籃子來裝桃子吧！”小猴不好意思地說：“這怎么可以呢，給我籃子你怎么辦啊？”小兔說：“沒關系，我自有辦法。”說完，它從青草中抽出幾根又粗又長的青草，把地上的青草捆在一起，綁在了肩膀上說：“這樣就可以了呀！”

　　小猴連連夸獎小兔的聰明，它把桃子裝進了籃子里，挑了個又大又紅的桃子給小兔說：“這只桃子給你，今天謝謝你幫了我。”小兔擺擺手說：“不用，不用，我們動物之間就要互相幫助，我幫助你沒想過要你的回報，再說了，我喜歡吃的是蘿卜和青草。”說完，小兔就和小猴告別回家了。

小學生四年級作文篇3

　　幸福是什么？有人說幸福就是你傷心時他人的安慰，有人說幸福是有一份安穩的工作，有人說幸福是有一個溫暖的家……我覺得幸福是有許多愛我的哥哥姐姐。

　　在我的家鄉里，有許多愛我的表姐，其中劉金菊姐姐對我最好。有一次，菊姐姐在家里做飯，我在小區里游泳。我游累了，就回到家，發現香香的飯菜早已做好。看著我狼吞虎咽地吃著她做的飯菜，菊姐姐在一旁一直微笑著。我問姐姐：“姐姐，你為什么不吃飯呢？”姐姐溫柔地說：“我不餓，你吃吧。”噢，有姐姐的愛就是幸福。

　　在一個很熱的夏天，我發燒了。爸爸聽說后，趕緊回到家，把我抱到醫院。爸爸滿頭大汗，卻顧不得擦一下，急忙跑去幫我掛號。醫生給我開了很多藥，叫我全部吃掉。藥好苦，爸爸一邊安慰我，一邊給我喂水。爸爸為了讓我乖乖吃藥，說：“欣怡，苦不苦？吃完藥我讓你玩一下樂高。”我吃完藥，感覺好了一點。爸爸又抱著我回家，并陪我玩了一會樂高。幸福就是爸爸給我的深深的關愛。

　　爸爸還很“富有”，每個月都會給我零花錢。有時他會逗我：“多給你點錢，要幫我洗衣服哦，不要讓你媽知道了！”我說：“再給一百，不然我就告訴媽媽！”爸爸假裝害怕地說：“好好好！我再給你一百，不要告訴你媽。”嘻嘻，我占了爸爸的便宜。幸福就是有一個可以讓我欺負的爸爸。

　　幸福還來自一個愛我的媽媽。媽媽每天都會為我做飯，每天放學以后，我勞累地回到家，香甜的飯菜已經在家等著我了。寫作業的時候，媽媽把水果切好，遞到我的桌面上，然后輕輕地把門關上……幸福就是媽媽無微不至的關懷。

　　幸福是什么？幸福就是游泳累了有飯吃、生病了有人照顧、每個月有人給你零花錢、寫作業時有人靜靜為你遞上一碟水果……

　　幸福就在身邊，一睜開眼就能看到。

小學生四年級作文篇4

　　今天是生存訓練結束的日子，也是我們訓練考核的日子，更是我們最難忘的日子。

　　最先進行考試的項目是生存知識考核，考了逃生的方法、打繩結、滅火器使用方法、心肺復蘇術等。大家考的都比較好，我每個項目都積極要求參加考試，可是老師好像就沒看到我一樣，沒被抽到，很難過。就在我沮喪之際，老師讓我們吳山校區的班級舉行打繩結比賽。我積極主動要求代表班級參加了比賽。可惜我們差一點取得第一名，太可惜了，才第二名。我暗下決心，接下來的游泳比賽，一定要取得第一名。

　　游泳比賽是我們四年級7個班的.比賽，也是吳山校區和錢江校區的較量。在大家適應一下水溫后，游泳比賽就正式開始了。參加比賽的四個人，都鼓足了勁。第一個出場的是林子杰，一出場就領先了，為我們班贏得比賽打下了基礎，然后一直領先，第三個出場我拼勁全力擴大領先的優勢，最后出場的吳瀚洋最先觸壁。我們班獲得了男子組第一名。此時我們大家露出了一些笑臉。

　　接下來的女子游泳比賽中，我們看得也很激動，特別是前三人分不出一二名，最后王天寧發瘋一樣的游到了終點，我們班取得女子第一名。全班同學都在歡呼，慶祝我們勝利。看到每個同學都好開心，我也樂的合不攏嘴。

　　能為班級爭光，我很高興，我要更加努力，為班級多爭光。

小學生四年級作文篇5

　　未來的汽車非常炫酷，既可以自動駕駛又可以飛行。不信？跟著我來看看吧。

　　現在，堵車這個問題一直困擾著大家。但是，未來的詞典里沒有堵車這個詞。因為未來的汽車設計很先進、很特別，不但可以在陸地上跑，還可以在天上飛呢！汽車的電腦系統可以通過語音、手動、意念三種方式控制，人們可以根據自己的需要選擇你喜歡的方式操作。是不是很酷呢？

　　未來汽車的飛翔有兩種方式，分別是螺旋槳升空和反推動力升空。如果要用螺旋槳升空，就喊升空一號，螺旋槳就會自動伸出；再喊起飛，螺旋槳就開始高速旋轉，把汽車帶上天。假如，你還想要升高，就喊升高就可以了。科學家們應該是從直升機上獲得靈感的。

　　要用反推動力升空的朋友們看這邊，我們先不著急，我來講反推動力的原理。燃料燃燒產生大量氣體，高速向地面噴出，便會產生推力：首先喊升空二號，汽車就會被汽車底盤的四根機器手臂撐高0。3米，輪胎就開始翻轉到右側面，噴火口打開后，噴火口自動噴火，產生反推動力使汽車升空。同時，四根機器手臂開始收回。真酷！

　　我們再來看看自動駕駛功能吧。司機長途行駛時，一旦困了，都必須停在路旁休息，很浪費時間。但如果疲勞駕駛的話又容易出安全事故。這時，如果汽車能在司機休息時自動行駛就好了。在科技發達的未來，人們一定會克服了這個難題，發明了自動駕駛功能，只要打開汽車電腦系統里的導航儀，輸入目的地，喊自動駕駛，汽車的自動駕駛功能就被打開。汽車就開始自動駕駛了。如果你們一家外出旅游回來，在機場不好打車，這時只須你無線遙控指揮，汽車就會乖乖地來到機場，接你們一家回家。是不是很酷呢？現在你們心服口服了吧。

　　隨著科技的發展，未來的汽車將會有越來越多的功能滿足大家的各種需求的。我一定要好好學習，將來爭取發明性能更優越的汽車。大家期待吧！喂喂喂，這可是我的專利喲，不準你們搶的，哈哈。