【精華】小學(xué)四年級(jí)夏天作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天走了,夏天像一位活潑開(kāi)朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。
夏天是個(gè)枝葉茂盛的季節(jié)。夏天,樹(shù)林里的樹(shù)長(zhǎng)得格外挺拔,不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。小河也不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在為這一切感到高興呢!
夏天也是個(gè)水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊(duì),井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個(gè)個(gè)都神氣十足。
夏天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭(zhēng)奇斗艷,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪,潔白、美麗!昂艉簟憋L(fēng)小心翼翼地吹著,那一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨,風(fēng)雨交加,雷公也來(lái)高歌,但是不一會(huì),天又晴了。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,不時(shí)有一些小鳥(niǎo)飛過(guò),“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場(chǎng)了,只聽(tīng)它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美麗,我愛(ài)夏天。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2
夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié)!夏天可真熱!太陽(yáng)公公不知何時(shí)發(fā)起的威風(fēng),變成了一個(gè)火爐,烤著大地,大地頓時(shí)變得熱氣騰騰;鹄崩钡奶(yáng)和一股股的熱浪,使得人們紛紛逃回家,打開(kāi)空調(diào)、電扇,只有這樣才能感到一絲涼爽。平時(shí)活潑好動(dòng)的小朋友們也不怎么出去玩了,于是他們便躲在家里吃著西瓜和冷飲,還有一些需要上班的人們,戴上太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽……來(lái)與炎熱的夏天頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
夏天也很美!美麗的荷花開(kāi)了,她們有的張開(kāi)自己美麗的身軀,有的跳起了美麗的舞蹈,一派“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的美麗景象,同時(shí)又使人對(duì)其“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)肅然起敬。夏天真美!
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3
俗話說(shuō)得好:“夏天就像娃娃的臉,1日變3變!边@不,剛才還艷陽(yáng)高照,這會(huì)兒就烏云密布了。
我打開(kāi)窗戶1看,大片大片的烏云像被打翻的墨水瓶1樣,烏黑烏黑的。“嗚,嗚”,風(fēng)叔叔來(lái)了,瘋狂地吹著,仿佛要把整個(gè)世界吹倒。閃電撕破昏暗的天,像1條矯健的金龍?jiān)谠贫淅锎┧螅?0分刺眼。雷公也來(lái)湊熱鬧,敲起大鼓。“轟隆隆”,1陣沉悶的雷聲震耳欲聾,沖出濃云的束縛,撕破云層,解脫出來(lái),就像地球爆裂了,“沙、沙、沙”,幾滴雨點(diǎn)落了下來(lái)!芭、啪、啪”,雨聲清脆地響了起來(lái)。“嘩、嘩、嘩”,瓢潑大雨沖下來(lái)了。雨水落在4周的屋頂上,1道道“瀑布”從天而降。雨越下越大,4周的房子、樹(shù)木都看不見(jiàn)了。風(fēng)呼呼地吹,小樹(shù)都被打得彎下了腰,連新建樓房上巨大的`廣告牌也被吹到了地上。
過(guò)了1會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也停了,太陽(yáng)出來(lái)了。
我從房子里奔出來(lái),看見(jiàn)院子里有1些冰雹在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我恍然大悟:“這是冰雹雨呀!”
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4
陽(yáng)光透過(guò)盛夏的樹(shù)葉,散落一地,排成思念的形狀。思念嗎。
最終,還是決定回來(lái),不愿意一個(gè)人離開(kāi),為什么?不知道,也許就像歌里唱的:我只有離開(kāi)你的倔強(qiáng),卻沒(méi)有能忘記你的力量。可現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)狠狠的打擊,嘲弄我的愚昧和天真。我回來(lái),帶著我的妥協(xié),一句:“不可能”。終結(jié)了一切。
我才發(fā)現(xiàn),我多么的像一個(gè)小丑。我沒(méi)哭,是習(xí)以為常嗎?還是,哼,我不會(huì)去哀求,什么誓言。什么約定,都讓它見(jiàn)鬼去吧!
回來(lái)。我可以再次離開(kāi)。這次我不說(shuō)再見(jiàn),就算我還是忘不了,但時(shí)間會(huì)帶走一切,包括從前和我。
“我真的,很傷”,這是我現(xiàn)在唯一想說(shuō)的。其實(shí),我不怪誰(shuí),我們都沒(méi)有錯(cuò),我們都是孩子。記得曾經(jīng)某年某月的夏天,我們牽著手走在河邊一顆一顆數(shù)著星星。它們閃呀閃,祝福我們等待永遠(yuǎn)。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒(méi)有了那不離不棄的影子。只剩我一個(gè),站在河邊,沒(méi)有回憶從前。忽然發(fā)現(xiàn),星星也哭了。這個(gè)夏天與離開(kāi)有關(guān),與受傷有關(guān),與我有關(guān),與你無(wú)關(guān)。恩,還與雙魚(yú)有關(guān)。
雙魚(yú)座是古老輪回結(jié)束后的靈魂,是一種透澈。”網(wǎng)上是這么說(shuō)的,我們的靈魂那么透澈,那為什么又會(huì)受傷,我不明白,也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘,其實(shí)我們可以遺忘了,不必受傷了,為何不放手,不甘心!對(duì)!我不甘心!我命由我不由天!古老的輪回,不過(guò)是從新來(lái)過(guò);我從來(lái)不怕,就算我已經(jīng)遍體鱗傷。“雙魚(yú),正是兩只魚(yú)各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是嗎?我們或許是在反方向的離開(kāi),背道而馳呢,讓就讓我們走失在時(shí)間里,等待下一次宿命的輪回。
故事的完結(jié),在這年夏天,我們擦肩而過(guò),背道而馳,誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇5
今天,我媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家,那里有許多美麗的風(fēng)景。
爺爺家有一個(gè)很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個(gè)頂天立地的柱子一樣,山上長(zhǎng)滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的“小珍珠”。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小
河,小河里長(zhǎng)滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹(shù),在加上田地里還沒(méi)有成熟的向日葵,構(gòu)成里一道風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線。
再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時(shí)會(huì)“哞、哞……”地叫,好像在說(shuō):“田地里的莊家快快長(zhǎng)大吧!”近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見(jiàn)幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里,使我想起了“白毛浮綠水,紅掌撥清波”這句詩(shī)。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們?cè)跒樗鼈兒凹佑停膭牛媸菬狒[極了!
夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美,明年的夏天我一定還來(lái)鄉(xiāng)下的田野來(lái)觀看風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇6
小時(shí)候,夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫(xiě)完作業(yè),在家里閑著無(wú)聊,忽然聽(tīng)到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來(lái)呀!”接著又是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲說(shuō):“多多,別悶在家里,寫(xiě)完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時(shí)瞥了一眼樓道,看見(jiàn)了一個(gè)塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來(lái),用詫異的眼光看著我,我大聲說(shuō):“都把雨傘搭成一個(gè)小屋,鉆到這塊塑料布下面來(lái)!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來(lái),我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了,我們都跑到樹(shù)蔭下,每人拿一片無(wú)花果的葉子放在地上坐下來(lái),用樹(shù)葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn),我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上,在上面插上花、樹(shù)枝,女生還用泥來(lái)捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒,一個(gè)小小的“水上樂(lè)園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí),大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦!
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇7
今天下午,天突然黑了下來(lái),像一塊黑布,天仿佛要砸下來(lái)一樣。空氣很悶熱,老人張著嘴用大蒲扇扇著。知了不停的叫著,讓人很煩躁,透不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”過(guò)了一會(huì),風(fēng)大了起來(lái),像要把樹(shù)連根拔起。樹(shù)枝像一個(gè)魔鬼在抖動(dòng),樹(shù)葉飄得到處都是。雷聲響起了,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),剛到地上就消失在干旱的土里,空氣中彌漫著一股泥腥味,不過(guò)雨還很小。幾分鐘后,大雨傾盆而下,人們?cè)谟曛写蛑鴤闩苤。沒(méi)有傘的人就冒著雨跑。雨很急,門前像掛著一個(gè)雨簾,樹(shù)葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地?cái)[動(dòng)著,很悠然。一滴滴雨落在荷葉上,像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上,聲音很清脆,像是一首雨中交響曲。一會(huì)兒,雨停了,天就漸漸亮了起來(lái),高了起來(lái)。人們放慢了腳步,雷聲沒(méi)有了,空氣也清新了,也不覺(jué)得那么悶了。
夏天的雨來(lái)得快,去得也快,不同于春天的雨細(xì)雨綿綿,不同于秋天的雨纏綿不斷,她有著自己獨(dú)特的激情,所以我愛(ài)夏天的雨。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇8
夏天的云,變化多端,神秘莫測(cè),各種各樣,一會(huì)一個(gè)樣子,沒(méi)有人會(huì)知道云到底是什么樣子。
早晨的云,飄飄悠悠,像一層薄紗。隨風(fēng)起舞,如果天氣寒冷,地面上就引出霧妹妹,久了過(guò)后霧妹妹覺(jué)得無(wú)聊了,就飛上天上去,找云去玩。早晨的云一會(huì)變成獅子,一會(huì)變成小狗,一會(huì)變成猴子……變化莫測(cè)。( )
夕陽(yáng)西下的火燒云,更是美了,水靜得像一面鏡子,太陽(yáng)從湖面落下,一分鐘落一點(diǎn),一分鐘落一點(diǎn)……最后全部落光。可火燒云,還火紅火紅的。一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。越看著就越覺(jué)得馬越走越遠(yuǎn),一會(huì)兒,天空又出現(xiàn)一只兇猛的狗,好像正在和另一只狗打架。又一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一頭獅子,和廟門前的獅子一模一樣,高大健壯。
傍晚的烏云上,長(zhǎng)滿了一顆小星星,雖然覺(jué)得天上下雨,但不是大雨,是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲,自由自在,在雨水里打水仗、捉泥鰍。
這就是夏天的云,變化多端的云,神秘莫測(cè)的云,我愛(ài)夏天的云。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇9
夏天的夜晚,就是如此美麗,如此動(dòng)人。
早上,太陽(yáng)火辣辣的,空氣中到處彌漫著沉悶,可到了晚上,清除了一天的炎熱、疲勞,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),就是無(wú)比的清爽。蟬兒在樹(shù)上“知了知了”地叫著,好像在說(shuō):“早上真熱呀,此刻最后涼快了!睆潖澋脑铝翏煸谝箍罩,就像笑彎了嘴。此時(shí)星星在天空中眨著眼睛,就像無(wú)數(shù)的寶石在閃閃發(fā)光。池子里,幾條漂亮的金魚(yú)和幾只可愛(ài)的小蝌蚪正在嬉戲打鬧,可快樂(lè)了!池水不時(shí)地?cái)U(kuò)散出一道道彩色的漣漪,水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周圍圍繞著許多梔子花,它們雪白雪白的,散發(fā)著迷人的芳香。正在玩耍的小孩循著氣味跑了過(guò)來(lái),驚喜地大叫:“哇!梔子花最后開(kāi)了,好漂亮,好香,大家快過(guò)來(lái)呀!”那些小孩子們也聞聲跑了過(guò)來(lái),紛紛贊嘆道:“對(duì)呀,對(duì)呀!真的好美!”老人們正坐在亭子下乘涼,看著孩子們這樣快樂(lè),也笑呵呵的,嘴巴都合不攏了。
夏天的夜晚讓人感覺(jué)到走進(jìn)了仙境一般,原先美麗的仙境就在人間!
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇10
夏天的暴雨就像一個(gè)性格乖張的孩子,性格火爆,四處發(fā)泄。早上它來(lái)臨之前,天陰沉沉的,燕子飛的又低又快,在天邊掠過(guò)一道道黑色的弧線,它們?cè)诓蹲娇罩械男★w蟲(chóng)。面對(duì)悶熱又陰沉的天氣,我選擇了在家吹著空調(diào)看電視。
很快,雨就下起來(lái)了。越下越大,后來(lái)打在窗戶上的聲音,竟然能影響我看電視了。我關(guān)掉電視,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看見(jiàn)對(duì)面的樓房。本來(lái)雨前還能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的鳥(niǎo)聲和讓人心煩的知了叫,可現(xiàn)在只有雷伴著風(fēng)和雨演奏的搖滾樂(lè)。風(fēng)放肆地折樹(shù)枝、晃電線,像它這樣調(diào)皮的孩子一定會(huì)被老師罵吧。
閃電引來(lái)了雷聲,看來(lái)雷很喜歡閃電嘛,它一邊向我們展示自己的威武一邊打著鼓歡迎閃電。閃現(xiàn)的速度很快,一會(huì)兒這里露個(gè)頭,一會(huì)在那里露出臉。雷還時(shí)不時(shí)地喊一聲。
到了中午,雨還不肯停,仿佛它永遠(yuǎn)也不會(huì)累。雷聲還是那樣響,雨還是那樣大。午休時(shí)雨還沒(méi)有停,等到我睡醒的時(shí)候,鳥(niǎo)兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。
我愛(ài)這夏天的暴雨,不僅因?yàn)樗鼛?lái)了可以供我踩水的水坑和人們的好心情,還因?yàn)樗暮棋馈?/p>
