四年級成長作文

時間：2021-11-11 14:26:13 四年級

關于四年級成長作文合集7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級成長作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

關于四年級成長作文合集7篇

四年級成長作文篇1

　　春天到了，萬物復蘇。燕子從南方趕來，經過一個月的辛勤勞動，在我的家屋檐下搭了個窩，我特別喜歡它們，每天都要看它們幾次。兩個月過去了，燕子媽媽孵出了四只小燕子。小燕子的羽毛一天比一天豐滿，有時還把黃嘴腦袋探出窩外，趴在窩邊看我呢，它們多么可愛呀！

　　一天，我在院子里玩耍，突然，一陣大風吹過，我轉過身一看，立刻被眼前的一幕驚呆了：哎呀！不好，一只小燕子不小心被風吹了下來。小燕子掙扎著撲打著翅膀，不停地發出“嘰嘰”的慘叫聲。這時，正在一旁尋找食物的小花貓跑了過來，一步一步逼近小燕子。一觸即發，就在這時，我就邊拿起掃把，邊說道：“走開！”小花貓被我的叫喊聲嚇跑了。我趕緊跑過去，看著地上的小燕子，翅膀已經摔壞，我心疼的要命，我想我要給它充分的治療。傷口很小，不幾天的功夫，小燕子就痊愈了，我就戀戀不舍地把小燕子送回了窩，燕媽媽似乎對自己的孩子的外出不太接受，嘰嘰喳喳著在教訓著這只小燕子，到后來還是和其他燕子一樣，一視同仁了。

　　雖然已經過去幾年了，這件事在我成長中依然記憶猶新。

四年級成長作文篇2

　　一天晚飯后，我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀：“弟弟可真討厭，前兩天，他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里，我找了半天都沒找到，今天爸爸穿鞋的時候才發現。”我本以為媽媽會說一會兒好好教訓教訓弟弟，可沒想到，媽媽卻說：“你像他這么大時，比他還調皮呢！”我不以為然的看著媽媽，期待媽媽給我講我小時候的事。

　　媽媽有個接電腦上的小按摩器，只要與開著的電腦接口接上，拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天，媽媽拿出按摩器來用，半途被電話鈴聲打斷了，便去外面接電話了。我看見挺感興趣的，也學著媽媽的樣，把按摩器按在大腿上，哇，麻麻的，還挺舒服的。過完癮后，我把按摩器放在媽媽坐的椅子上，還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。

　　過了好一會兒，媽媽好像已經忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久，只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀，媽媽過來用電腦，屁股剛坐到椅子上，那按摩器就“呲呲呲”，媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰，媽媽看我的模樣，便知道是我干的壞事了！“哎，你個‘小壞蛋’，嚇死你老媽了！”

　　媽媽給我講完，我便害羞的低下頭，沒想到我小時候也干過這么調皮的事！現在想來，真是不該對弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲，勿施于人”，我總算是有所理解了。

四年級成長作文篇3

　　青奧，青年人的夢想，世界繁榮和平的象征。XX年我幸運的來到這個世界，也正是這一年，國際奧委會主席雅克羅格提出了舉辦青年奧運的設想，而那時的我沒有記性，只有天真無邪；XX，在溫哥華的冬奧會上，國際奧委會主席雅克羅格正式宣布20xx年第二屆青年奧林匹克運動會在南京舉辦。那一刻，南京頓時成為笑聲、掌聲的海洋，關于青年奧運會的各種口號、標語布滿整個街頭小巷，而我卻不懂什么是青年奧運會。經歷過奧運會的我滿懷好奇的對世界充滿著無數的好奇，朦朦朧朧的在爸爸媽媽和老師的啟迪下才知道，原來青年奧運會就是一場世界各地選拔的青年到一起參加體育比賽，年齡要求是14周歲到18周歲之間的青年，這樣就與奧運會區別開。細細數來，20xx年，我正好14歲，我能參加青奧比賽嗎？我能與來自世界各地不同語言、不同膚色的青年朋友一道交流學習嗎？作為東道主的小小的我能為青奧帶來點什么呢。。。。。。

　　，無數個神往讓我深深向往著、幻想著那一幕幕精彩熱烈激動的場景。我的家鄉-南京，這個承載了悠久歷史文化的六朝古都，將在20xx年再一次被世人所牢記。文明、博愛、和諧的中國南京形象將讓世人來感悟。看著南京的高樓一幢幢聳立起來，一條條狹窄而凹凸不平的小路變成了寬闊的馬路時，我感受到南京正在發生著日新月異的變化！文明禮貌之風影響著我們南京每一個人，各種文明倡導活動不斷沖擊著我們的思想和靈魂。相信美麗南京絕不會辜負世人的新期待，有信心向世人展現良好的城市形象。與南京青奧同成長的我，為了青奧，作為東道主的我要掌握盡量多的南京知識，了解更多的南京歷史，深深珍愛著我的故土，呵護我的城市；為了青奧，我要好好學習，認真學習英語，盡一份自己的微薄之力；為了青奧，我要彈奏最美的歌曲為南京青奧加油！為了青奧，我要跳起最美的舞蹈為南京青奧喝彩！讓我們共同放聲歌唱：“巍巍巍的鐘山紫氣從東來，浩浩的長江華彩飄玉帶，美麗的畫舫牽出那動人的秦淮，一磚一瓦都透著那千年的氣派。

四年級成長作文篇4

　　春天到了，萬物復蘇，十天前，沉睡在我書包里科學袋中的小蟻蠶——蘇醒了，它脫去了那條睡袋……當我第一眼看到小蟻蠶的時候，被它的樣子所驚呆，它是那樣的細，比螞蟻還要小，全身黑褐色的，在袋中蠕動著、掙扎著，我明白，這是蟻蠶精靈復活了，我好興奮啊！

　　好容易捱到了放學，一路尋來，找不到小蟻蠶的.食物，怎么辦？吃晚飯時，我哀求媽媽，給我弄點桑葉吧！媽媽說：“好吧，不過有個條件，你必須默寫十個英語單詞。”我為了解決蟻蠶的口糧，一口就答應了。我集中精力，不一會兒，把媽媽的要求完成了。可這時，媽媽的臉上露出了尷尬的笑容，她原以為我會放棄，這下她可犯難了……我趕忙催促她可要兌現承諾！

　　只見媽媽拿著手機，撥了號碼，詢問了幾個人可都沒有結果。我非常沮喪，帶上我的小蟻蠶睡覺去了。

　　第二天一早，媽媽打電話告訴我桑葉找到了，今天有位叔叔會把桑葉快遞過來。我好感激媽媽啊，中午時，我收到了快遞公司帶來的桑葉，是那么的嫩，那么的小，是個嫩葉芽兒……通過我和媽媽的努力，小蟻蠶的口糧解決了。

　　如今十多天過去了，我的小蟻蠶也長大了許多。我每天上學去，總把小蟻蠶打點好再走，現在它身長已有一點三厘米，體圍有一根面條那么粗，全身變成灰白色了……看著它一天天地成長，我內心的喜悅感也隨之增多。

四年級成長作文篇5

　　人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫泡，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空。

　　——題記

　　夜深了，月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，再回來的路上。我發現地上的餅干渣在動，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用石頭團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。

　　我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失信心，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

　　挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長也需要挫折。

　　江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚廣

四年級成長作文篇6

　　又到一年開學時，我捧回一本本新書，便急不可耐的看起來。課本尚且如此，就更不要說課外書了，只要一讀起來，除非有天大的事情，否則休想我把書放下。難怪一家人都叫我“書癡”了。

　　要問我為什么如此癡迷于書，一個詞足以回答——開卷有益。

　　讀書可以讓人獲得許許多多的知識。《上下五千年》能讓你知道燦爛的中國文明歷史；《宇宙之十萬個為什么》讓你在茫茫的宇宙中探索；《昆蟲記》把你帶進了五彩繽紛的昆蟲世界。

　　書帶給了我快樂。我從小就喜歡看彩圖，看得多了，心有靈犀一點通，大人稍加點撥我就能寫一些漢字和拼音漸漸地，我就會用一些彩圖和漢字剪切、編輯成一個個小故事來講給小朋友們聽。他們都用羨慕的眼神看著我，那時的我別提有多高興了！就這樣，書陪我度過了快樂而有意義的童年。

　　既然讀書有益，我當然就喜歡讀書了。但是僅憑興趣是不能持久的，還得靠勤奮，這個道理也是我讀課外書悟到的。雖然這樣的道理媽媽和老師講了很多，但卻不如自己感悟深刻。我最佩服的諸葛亮之所以那么有智慧，原來也是因為學習勤奮。他跟從水鏡先生學習兵法的時候，喂米延遲公雞叫以求多學習的故事家喻戶曉，我也要像他一樣親根苦讀。

　　我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我開拓視野，讓我提升境界。書讓我成熟，伴我成長，我愛讀書！