四年級清明作文

時間：2021-10-28 09:26:56 四年級

【精品】四年級清明作文合集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級清明作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級清明作文合集九篇

四年級清明作文篇1

　　清明節又名踏青節，是祭祖和掃墓的日子。接下來讓我來給你介紹我們一家是怎么過節的。

　　前一天，爺爺就打來電話，千叮嚀萬囑咐地讓我們明天早早地過去給他的爸媽、爺爺奶奶，也就是我的太爺爺奶奶和太太爺爺奶奶掃墓。

　　今天早上，我們早早的起了床，和叔叔一家坐著車回到了老家，剛到那兒，爺爺就拿著自己親手做的白紙條和蠟燭，錢紙，香準備上山去祭拜。

　　在雜草人生的山路上我們一路跋山涉水，披荊斬棘，好不容易來到了一座墓前，爺爺對我說：“這是我爺爺奶奶的墓前，也是你的太太爺爺奶奶。“說完他先把墓碑前的雜草清理干凈，再把自己新手做的白紙條掛上，然后把蠟燭點燃，燒好香，最后爺爺就恭恭敬敬地跪在碑前開始祭拜了，我們就學前爺爺祭拜的樣子也都一一祭拜。

　　隨后我們來到另一個墓碑前，爺爺說這是他的爸媽，也是我的太爺爺奶奶，然后講了太奶奶的熱心、善良、勤勞，還有她生前的一些故事，而且無論是春、還是夏、還是秋、還是冬，只要有人路過他們家，她都會端上一杯茶水。我聽了爺爺的話，心里覺得太奶奶很高尚，所經我希望太奶奶在天國可以活得很好，于是我們不僅掛了的紙條，點燃了蠟燭，燒了香和錢紙，還獻上了花。

　　我不但希望太奶奶在天國可以活得很好，還希望太爺爺、太太爺爺、太太奶奶也能在天國活得很好。

四年級清明作文篇2

　　4月，春天當中最重要的節日---清明節到來了，我們一大家子冒著毛毛細雨，走在蜿蜒的小路上，往大山深處走著。

　　“窸窸窣窣”的腳步聲伴著“沙沙沙”的雨聲，給掃墓的人們增添了些許憂傷，走了很長一段路。終于來到了太爺爺的墓前，透過朦朧的雨幕，我看到幾棵藤蔓順著墓沿悄悄地爬上了墓頂，墓碑上面刻著太爺爺的生辰。這一刻，我感覺特別的莊重，我收起了小孩子的調皮習性，在一旁靜靜地看著大人忙碌。

　　爸爸看了看墓周圍長滿的長長短短的雜草，皺了皺眉頭，熟練地扛起一把鋤頭，穩了穩帽子，認真地鋤起了地面上的雜草。只見他高高舉起鋤頭，“唰”地砸向地面，鋤頭深深地鋤進了泥土里，爸爸把手一翻，那些雜草伴著上面的露水一起被撬飛……很快，墓前的這些雜草便清理地干干凈凈。

　　這時，姑姑從一旁走了過來，她捻了三根香，用火柴仔細地點上，用手遮住，怕被雨淋濕。隨后輕輕一甩，火苗瞬間就熄滅了，留著一縷縷青煙，舉起這三根香，腰慢慢往下彎90度，停一會兒，接著又緩緩地直起身來，就這樣重復了三次，然后慢慢跪在濕漉漉的地面上，莊嚴的把香插進了爐里

　　下一個是我，我學著姑姑的樣子，把香點燃，緊張的拿著。身體僵硬的鞠了一躬，懷著緊張的心情又鞠了兩躬。然后十分搞笑的“咚”一聲跪下，很不自然的把香插進爐里。我有點想笑，但看到大人們嚴肅的表情。又把笑容憋了回去，尷尬地站在一邊。

　　經過一系列的環節，掃墓活動結束了。我也懵懵懂懂地跟著大人做了一遍儀式，雖然我覺得有點迷信思想，但是我覺得掃墓最主要的還是緬懷先人，想想還是挺有意思的。

四年級清明作文篇3

　　黃昏時的小河是那樣的安逸，血色的夕陽把河水染得通紅，在晚風的撫摸下，河水蕩起了無數的漣漪，猶如條條紅綢似的輕輕地流動著，幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方。霞光落在里面，太陽也掉進里面，“撲通，撲通！”幾條赤黑的魚躍向水中，太陽碎了！過了一會兒，太陽又圓了

　　被柳樹環抱的農家小院更使人如醉如癡。夕陽余暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過，地上雞鴨在門前散步覓食，當最后一縷晚霞隱去，放眼望去，整個村莊暮靄繚繞。萬家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又寧靜的夜。人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。

　　“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。”歷來有掃墓的習慣，每到“清明”，家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地，將食物供祭在祖先墓前，再將紙錢焚化，鳴炮祈禱，為墳墓培上新土，栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后，還必須在墓前吃掉酒食才回家。

　　年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花！也習慣了在清明節看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上個大睛天，心，總覺得這個節不圓滿，有些殘缺。也許，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧！

　　逝者已去不可追，請君珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶，暖春的微風抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續是一串加粗的省略號，老人的白發便是清明節最醒目的問號，孝順與贍養是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持善待自己的父母與老人，在暖春四月的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風中，才不至于面對死氣沉沉的墓碑，空余幽幽的`哀嘆和無邊的自責，背負一團心冷在風里哀號盤旋。。

四年級清明作文篇4

　　每個人在生活中都會經歷過許許多多的第一次，每個第一次都可能有失敗的淚水，也有成功的喜悅，有時歡快，有時傷心，有時也會有意想不到的收獲。

　　清明節那天早上，我正好感冒，一點胃口都沒有，只想吃咸菜餅。于是，母親帶我到外面買，可是連續找了好幾家，都沒賣咸菜餅。我饞的要死，母親只好叫我姥姥準備工具與原料，晚上做給我吃。

　　我一回到家，就要吃咸菜餅，可是姥姥還剛剛開始呢，我不禁也來了興趣，我想幫助姥姥，也試試自己的手藝。

　　姥姥拿起米粉，放上適量的水，來回攪拌，將米揉起了一團，看看差不多和好了，就將米粉揉成一字形，然后用菜刀切成一段一段，再捏成碗形，里面放上咸菜、豆腐干、豬肉等做成的餡，用手指將四周按順序捏在一起，初看上去像個餃子，然后細細地揉成圓形，稍微壓一壓，成為大餅狀。我也學姥姥的樣子，試著學姥姥動作做一次，結果看上是四不象，即不象餃子，也不象餅，一些捏得薄的地方，餡兒還露出來了，雖然做得不好，姥姥還表揚了我，說我懂得勞動。我還趁機問姥姥，清明為什么要吃清明餅。姥姥說，這是上千年前古人留下的風俗習慣。哦，原來，一個小小清明餅還是有上千年的來歷呢！姥姥做好了好多個后，就在平底鍋里，先倒上油，熱起來后再放餅，就這樣一個個煎起來，我將自己那個做好了的餅兒也放在鍋里。姥姥用炒菜小鏟子來回翻動，以免焦了。過了一段時間后，姥姥說，熟了。米粉團就變成了咸菜餅——清明餅了。我就迫不及待地夾起自己做成的那一個來嘗嘗味道，不錯，還真香呢！

　　詩人陸游有詩說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。雖然原來說的是做學問，其實也適用于許多事情上。這次，我自己親手制作清明餅，這畢竟是我第一次親手做的，煎熟了以后，吃起來我感到特別有味道，也體會到了姥姥的辛苦以及自己勞動收獲的快樂。

四年級清明作文篇5

　　“春雨貴如油，夏雨遍地流。”

　　提到雨真是讓人又喜又憂。

　　今年春雨不停的下了好幾天，而且連著下了好久，雨天把春天的暖風都帶走了，現在都已經到了四月，天氣還是那么冷，就像春天沒能把冬天趕走一樣，又像冬天在做最后的掙扎——雪下完了，被暖風化成了雨降了下來。不過看著那雨也讓人心神俱靜，嗅著雨后土地的氣息，讓人神清氣爽，精神百倍啊——泥土的氣息，現在除了風少中攜帶一點點泥土的氣息，清新的泥土氣息早已經被高樓大廈給遮蓋了。嗅到了泥土的氣息不論在哪，都像到家了一樣。

　　不過今年雨有點大，而且雨天時間過長了，估計給農民伯伯帶來了不少煩惱，還給我們帶來了一些煩惱——上學還下著雨，天氣寒冷，很難走路，地上都是水，有時一個不留神就滑倒在地，衣服濕透還不算什么，同時這會成為一個笑柄——你成為了落湯雞。

　　雨天讓人歡喜讓人憂。

四年級清明作文篇6

　　清明節這幾天街頭巷尾都已經擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃，與平日不同的是，花籃上多了一個“奠”字，這不由地讓我想起清明節快到了。

　　不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個潮濕的季節來搭配這潮濕的心情，今天早晨天空一直被陰霾籠罩，我不禁順口吟出“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

　　清明節可熱鬧了，滿山遍野都是上山掃墓的人，有的為親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，說話聲，交成一片；但是總比以往缺失了什么；大家的臉上蕩漾著的笑容，那么的不自然，萬般思緒涌上心頭？大人們準備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了，找到祖墳，我們就分頭忙開了，首先要先掃墓，就是將墓園打掃干凈：或在墳上增加新土，除去雜草或不適合在墳上生長的樹。為墳墓培上新土、修整墳墓，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新了；掃墓時，人們攜帶紙錢等重要物品，將花供祭在親人墓前，再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心；然后是祭祀，這不僅僅是為了寄托思念，還是為了表達我們對親人的愛。

　　清明，又是一年清明，無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨之中，承載著思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的親人，這樣悲痛的心情，纏繞于心中，久久的，不散……

四年級清明作文篇7

　　我還在上課時，天空就飄落零碎的小雪花，不一會兒，雪越下越大，我高興極了！就連上課的心思都沒有了，我恨不得馬上就聽到下課的鈴聲。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴終于響了，我迫不及待地走出教室。“哇！”操場上、樹上、房子上都穿上了潔白的衣服，真漂亮啊！我剛要去操場里面玩一會，上課的鈴聲突然響了起來，這時的我才在這銀裝素裹的夢幻世界清醒過來，立刻跑回教室上課，心里很沮喪。

　　語文老師左老師走進了教室，剛要上課，這時，她看到了我們一個個乞求的眼神，好像猜出了我們的心思，微笑著對我們說：“想不想到操場上玩一會啊？”同學們異口同聲地回答到：“想！”我那沮喪的心情馬上開心起來。

　　在老師的帶領下，我們高高興興地來到了操場，突然有人大聲地提議：“老師咱們一起堆個雪人吧！”“好！”同學們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕，甚至用手一起來堆。這時，科學老師武老師也走過來加入了我們的隊伍，在武老師的幫助下，我們的雪人已經基本成形了，但是雪人站在操場上顯得十分單調，大家就分頭去找它的裝飾品，樹枝成了它長長的胳膊，黑色的石子成了它烏黑的眼睛，冰凌成了它尖尖的鼻子，紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴，最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領巾……雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準備行動呢！我們的雪人漂亮極了，大家圍著它歡歌起舞，頓時，寒冷的冬天顯得格外的溫暖！

　　歡樂的氣氛充滿了整個校園，我相信：我們每個人都會擁有快樂，愿快樂永遠與我們同行！這個“溫暖”的冬天真難忘啊！

四年級清明作文篇8

　　今天，我和媽媽來到了青云山民族游樂園，一進大門，映入眼簾的是噴泉、花草樹木。

　　我們陸續的向前走著，一路上被美麗的景色所吸引，忽然，我發現了一個現象，地面上的垃圾特別多，大家把吃完了的垃圾扔在地上，使環境遭到了破壞。我們轉到一個垃圾箱前，看到垃圾箱上寫著“可回收垃圾和不可回收垃圾”，可是垃圾箱里的垃圾卻很少很少，而地面上的垃圾卻很多很多。大家這樣做，雖然方便了自己，卻污染了環境。

　　走到竹林，這里的情況更是讓我大吃一驚，有些竹子上刻著字，有些竹子東倒西歪，像是被人糟蹋過。對青云山的環境又造成了很大的影響。

　　青云山有些地方的酒館更是多的出奇，遠遠地就聞到一股濃濃的燒烤味，煙霧朦朧，大大破壞了青云山生態園的環境。

　　在回家的路上，我思緒萬千，大家為什么對環境破壞的如此厲害？為什么圖一時方便而破壞環境呢？我們應該保護環境，保護我們的家園。