實用的四年級校運會作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級校運會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級校運會作文 篇1
今天，我們學校舉行了一個盛大的節目，你知道是什么節目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！
隨著校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看著，但我們一點都不怕。我們喊著：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以后，操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因為第一是我們都穿著白色的校服，看上去很精神。第二我們的步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的`掌聲。我們后面的班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的奧運五環……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創意！
接下來就是親子運動會了，我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最后因為我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。
校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！
四年級校運會作文 篇2
又到了一年一度的運動會，全校師生早早來到學校，舉行開幕式。到我們班了，我們邁著整齊地步伐，走向主席臺，走到中間時，我們喊起了口號，然后聚集到操場上聽領導們發言。
時間過得很快，該我們班表演繩操了。我們一個個精神百倍，氣宇軒昂、整齊劃一地認真做著每一個動作，曲畢，獲得了陣陣掌聲。
下午就是田徑比賽了。我們班“長跑達人”李雨凡像其他運動員一樣正在做準備，她坐在椅子上休息，這樣等比賽時才會更好的發揮。長跑開始了，運動員們站在起跑線上，“砰”發令槍發出信號，李雨凡像箭一樣射了出去，馬尾辮左右擺動著，我站在跑道邊，大聲喊著：“李雨凡，加油!”
同學們和老師把跑道圍成一圈，大聲喊李雨凡的名字為她加油，李雨凡聽著我們的吶喊和鼓勵聲，跑得更快了，跑了很久，李雨凡的動作慢了下來，汗滴滴答答地往下流，臉憋得通紅，不停地喘氣，好像馬上就要跌倒似的。我和其他同學充當啦啦隊，每當李雨凡跑近的時候都為她鼓勁加油，還有的同學早早等候在終點，到時候會為她沖刺加油。
只剩最后一圈的時候，李雨凡拼盡了全部的力氣，加快了速度，超過其他同學，奮力朝終點跑去，五米、四米、三米、兩米、一米。在這最后沖刺的階段，觀眾席上的啦啦隊員個個滿臉通紅，大喊：“快!快!”“加油!加油!”有的同學干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威。果然，李雨凡不負眾望，取得了第一名的好成績。頓時，操場上響起了一片歡呼聲。
時間在歡樂中總是過得很快，精彩的運動會結束了，但參加比賽的同學運動場的精彩瞬間，我會永遠印記在心中，為他們驕傲!
四年級校運會作文 篇3
上周星期二，我們學校舉辦了校運會。我錯過了開幕式，但還好，我的項目還沒有開始。
“請參加跳遠比賽的同學到沙池集合。”聽到廣播聲，我迫不及待地跑過去。
到我了！我退后七步半，看著前面的沙池猛地沖過去……由于是第一次參賽，我太緊張了，旁邊很多老師和同學給我加油，我的手心都捏出汗來了。耳旁除了加油聲，什么也聽不見了。助跑、起跳、騰空……跳了2。30米。可惜踩線違例了，唉！這讓我更加緊張了。第二次起跳雖然沒踩線，可僅僅跳了1。70米而已，比第一名足足少了1。24米。“下次一定要更加努力才行啊。”我暗自想。
操場上，其它項目也在火熱進行中。吳文軍的壘球投了23。97米，拿到了第一名。23。97米雖說也不算特別遠，但比起最后一名5。47米領先了好多好多，吳文軍好牛！馬老師卻說我們這屆不怎么好，缺少鍛練。
吳文軍的項目結束后，他興高采烈地對王文博說：“王文博，下一個就是你的400米啦，上！”
王文博說：“看我的，金獎拿定了！”
“他竟然一直跑外道？”吳文軍小聲嘀咕著。只見王文博一直到最后20米才變道，第三名。賽后，他說：“要不是我——我忘了跑內道，能省幾十秒呢！”
輪到張星鈞上場了。“嗶”……聽見哨聲，張星鈞如離弦之箭般跑完了200米，用時12。13秒，第二名！第一名是12。12秒，惜敗呀！
就這樣，我們班男子組拿了金牌一枚，銀牌一枚，銅牌二枚。
看，我們班的運動健兒們表現不錯吧！下次我也要拿獎！
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