實用的四年級環保作文五篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級環保作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級環保作文 篇1
以前的我，總是非常浪費，看電視經常開著燈，看好后不關掉，讓它待機狀態；洗臉經常把水打得滿滿的，洗腳時又要換一盆水；夏天洗澡時要等換好衣服后才關掉自來水；吃飯時，不管能否吃得完，總是盛滿一大碗，吃不下就隨意倒掉。
有一天，老師上班隊課時說：“同學們，學校要開展保護環境、節約能源、反對浪費活動。從現在起，我們要做到節約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，人人從我做起，世界將永遠是美好的。你們能做到嗎？”
聽了老師的這番話，我十分慚愧，于是第二天我起床刷牙洗臉，倒水時沒跟以前一樣，直到水溢出來才“罷休”，而是把水打得淺淺的。做作業時盡量不開臺燈，而是拉開窗簾，讓明媚的陽光照進我的房間；吃午飯時，不再盛滿一大碗，做到盡量少盛一點，不夠時再添一些，不倒掉，不浪費。盡量少看電視，看好后及時拔掉插頭。晚上洗好臉后，用洗臉水來洗腳，洗好腳后用來澆花。做完這些事后，我覺得特別高興，想到自己也能為保護地球做貢獻了，而且還為家里節約了錢。
過了幾天，我突然覺得單靠自己一個人的力量是不夠的，的靠大家的力量，我必須告訴大家，動員大家，才能減少地球污染的危機啊！我立即告訴我爸媽也要環保，節約資源。想不到媽媽舉雙手贊成，爸爸卻反對說：“資源以后科技發達了肯定會有辦法的，再說家里又不缺這點錢。”我語重心長地對爸爸說：“爸爸，資源是不能再生的，我們要把更多的東西留給子孫后代，給他們一個美好的家園，對嗎？”爸爸終于茅塞頓開。接著，爸爸媽媽都把這件事告訴了同事，同事又告訴家人，家人又告訴。
我相信，只要人人從身邊的小事做起，地球將會更加四季分明，更加美好！
四年級環保作文 篇2
你們知道什么叫環保嗎？我理解的環保就是“節約和節省”。
節約就是要節約資源，例如：一次我發現一個小朋友在洗完手后沒有關水龍頭，我就會先告訴他：“你洗完手后要關水龍頭，還要擰緊，不然浪費的水就會‘像黃果樹瀑布一樣多’”，然后我會幫他把水龍頭擰緊。還有節約用電，大白天家里沒人，燈還亮著，就浪費了很多電，要做到人走燈滅，多用節能燈也能節省很多電力。
節省就是要養成良好的生活習慣，例如：有一次鄭曉龍買東西，他買了一塊橡皮，我問他：“你的橡皮用完了嗎？”他說：“沒有呀！”我就說：“我們要學會節省，有的東西先不用買，等快用完了再買也行。”另外用完的作業本、練習紙還用背面當演草紙，在商場買東西要用可以降解的塑料袋，盡量用自帶的環保購物袋。上飯店吃飯時，盡量不要用一次性筷子，一次性筷子的確方便，但衛生不達標、還浪費林木資源。爸爸在網上查過，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。
我覺得我們小學生要從自己做起，養成良好的'習慣，也算是支持環保工作了吧。
四年級環保作文 篇3
生命之源是什么？那是水。
國家為什么倡議節約用水？從地球儀的表面上看水已經占了一大部分，那些水其實是海水，海水是不能喝的因為那些是咸水，地球已經被水占了70％，其實，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長，人類的過度開采和嚴重浪費，工業污染等等，使得淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些國家江河干涸，農作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國家和地區間甚至爆發了水戰；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說節約用水，節約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來澆花、養魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標志只有一個，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來節約用水、保護地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
四年級環保作文 篇4
最近，學校宣傳我們婺城區要創建“浙江省衛生文明示范城區”，老師要求我們要愛護環境，自覺做保護環境的環保小大人。
周六這一天，我出來散步。突然發現有一個小角落的地方有很多垃圾，那里臭氣熏天、蚊蟲成群。
我想起老師的要求，于是就拿起附近的一個掃把認認真真地在角落來回打掃。不一會兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上。“哎呦喂！”我大聲喊了出來。仔細一看，原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來了。
我有些氣餒，但我還是堅持掃下去，接下來是打掃墻角，我發現墻角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不干凈，我就用鋼絲球死勁搓，終于弄干凈了。看著干凈的地面和墻角，我很高興，覺得好有成就感。
但如何讓大家都來愛惜我的勞動成果，一起來愛護環境呢？我想了想，在小店附近找了幾個垃圾桶，再從家里找了一塊木板，在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開心極了：原來打掃干凈了，亂糟糟的環境也會變得很漂亮。
我又在小區四周巡視一下，看見垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那里的垃圾都扔進垃圾房。
回家的時候，我突然發現，小區樓梯臺階上也很臟。“這樣也太不文明了。”我自言自語，“這么臟人家都不敢走。”于是，我就叫來爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀，是誰把口香糖扔這里的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過來和我一起弄。口香糖只能用鏟刀一點點地刮除，爸爸和我費了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了
好不容易把臺階給弄干凈了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖。”貼在墻上，希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛護環境，是最開心的事情。
四年級環保作文 篇5
今天，我制作了一個好看又環保的小燈籠。
我找出了一個廢舊的餅干盒，還準備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛，然后把畫好的兔子剪下來，作為裝飾，對稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子，開始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點，我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面，開關一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來，閃閃發光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環保燈籠終于大功告成了!
怎么樣，看了我的環保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。