心兒怦怦跳四年級(jí)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的心兒怦怦跳四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文1
在我的童年里，所經(jīng)歷的事猶如繁星一樣多，但有一件事卻讓我記憶猶新。那一次，我的心兒怦怦跳。
記得那是一個(gè)盛夏的夜晚。“媽媽?zhuān)医裉煲约核！蔽倚难獊?lái)潮提議道。媽媽滿心歡喜回應(yīng)：“好啊！”就這樣，我開(kāi)啟了人生第一次一個(gè)人睡覺(jué)之旅。
我自己走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)那一瞬間，我便有些提心吊膽。房間里靜悄悄的，“撲通撲通”的心跳聲，在我的耳朵里格外清楚。我感覺(jué)這片靜止的空氣把我緊緊裹住又突然松開(kāi)，而此時(shí)我的腿猶如沾著水的面條，軟得直不起來(lái)。空調(diào)上幽綠的光點(diǎn)懸在我的頭上，我的身體不禁發(fā)顫。
我關(guān)了燈，“嗖”的一下躥到床上，眼睛不由瞥向窗外，“啊——”我汗毛倒立，有一雙綠眼睛正幽幽地看著我，她似乎張牙舞爪，一個(gè)勁向我冷笑，我嚇得魂飛魄散。“喵——”原來(lái)是只貓，“呼——”虛驚一場(chǎng)，我松了一口氣，但仍有點(diǎn)害怕。
我想起來(lái)開(kāi)燈，我躡手躡腳走向燈的地方。黑暗中，我總覺(jué)得我的后面有人在跟著，我倒吸了一口氣，終于忍不住坐在地上放聲大哭。我想：會(huì)不會(huì)有一只鬼在跟著我呢？我會(huì)不會(huì)被吃掉？我越想越害怕。“不行，不能這樣被恐懼支配。”我給自己打氣，我終于又站起來(lái)向開(kāi)燈的地方走去。
燈開(kāi)了，恐懼消散了，夜也深了，我慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
雖然這件事過(guò)去了很久，我也不恐懼一個(gè)人睡覺(jué)了。但這件事仍然像一張老照片，深深地印在我的腦海里，因?yàn)槟且淮涡膬衡疋裉慕?jīng)歷見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文2
月黑風(fēng)高的夜晚，白茫茫的雪覆蓋了一切，刺骨的寒風(fēng)，搜刮著無(wú)人的街道，而我則坐在溫暖的壁爐前看電視。
現(xiàn)在的我無(wú)憂無(wú)慮的看電視，坐在壁爐前舒舒服服，可是就在這時(shí)候，電閘“噼里啪啦”的一聲---停電了，頓時(shí)，我的心兒怦怦亂跳，這把我嚇得跌坐在地上，糟糕的是，外面下起了傾盆大雪和狂風(fēng)發(fā)作，更糟糕的是，只有我一個(gè)人在家，比這還要嚴(yán)重的是，爸爸媽媽要一個(gè)小時(shí)后才能回來(lái)，我只能驚慌失措地跑到前面床的角落里，本想放著音樂(lè)唱歌給自己打氣，可是停電了。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，這下可怎么辦啊，我心想爸爸媽媽怎么還不回來(lái)了，一小時(shí)難道還沒(méi)過(guò)去嗎。風(fēng)猛烈地?fù)u撼窗簾，通過(guò)縫隙發(fā)出嗚---嗚的聲音是我更害怕了，我的心好像懷里有只兔子怦怦跳。腿都是瑟瑟發(fā)抖，心都提到了嗓子眼兒，我只好用被子蒙著頭，額頭上的汗水，順著我的臉龐，像小河似的流了下來(lái)，我心都開(kāi)始發(fā)慌，亂跳，一聲接著一聲，害怕有什么鬼，下午我急得在床上竄來(lái)竄去，不斷的恐懼跑到我的身上，就連手心都開(kāi)始冒汗了，我的腦海里開(kāi)始浮現(xiàn)各種鬼的樣子，我趕快搖搖頭自己安慰自己，鬼都是騙人的，于是我決定不能膽子小，要勇敢起來(lái)，不能因?yàn)檫@點(diǎn)而成為別人的笑話的把柄。于是我拿著手電筒去擦干，發(fā)現(xiàn)只是功率太大了，我在我的幾番修理后家又變得明亮起來(lái)。
恰巧又在這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，我跟爸爸媽媽分享了我停電時(shí)的驚險(xiǎn)，那時(shí)我心兒怦怦跳。爸爸夸我真勇敢，今晚上真驚險(xiǎn)啊！
心兒怦怦跳四年級(jí)作文3
俗話說(shuō)都是做錯(cuò)事才心怦怦跳的，而我卻不一樣，我這心跳里含著激動(dòng)和緊張。
那天，空氣很新鮮，天空很明朗，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上歡樂(lè)地唱著歌，連路邊的小草小花都朝我搖搖頭笑笑。姑父陪著我去參加英語(yǔ)比賽。
尋找了大半天，我們終于到了比賽的地方。首先，映入我眼簾的是一個(gè)小型空間，里面有許多扇門(mén)，心想：這可能就是比賽的場(chǎng)地吧！但是，正當(dāng)我和姑父往前走時(shí)，一道熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的眼前。我睜大眼睛，內(nèi)心充滿歡喜，眼前的人就是我的同班同學(xué)倪子傲！他身后就是他的爸爸，他看到我們來(lái)了，很驚訝。接著，我便和倪子傲邊談邊笑，似乎是失散多年的親兄弟，終于回歸了！不過(guò)，時(shí)間不等人，比賽開(kāi)始了！
我們和其他陌生的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)房間內(nèi)，吩咐我們找位置坐下，然后，迅速離開(kāi)。于是，我們這些無(wú)事可干的人便開(kāi)始認(rèn)識(shí)起來(lái)。
大約10分鐘左右，老師再次進(jìn)來(lái)，報(bào)了個(gè)名，領(lǐng)著我們又來(lái)到一個(gè)房間。無(wú)形的壓迫感一瞬間壓在我的身上，我的呼吸也不知怎的開(kāi)始困難起來(lái)，就這樣，持續(xù)了一會(huì)兒，便好了很多。終于，比賽開(kāi)始，我是第一個(gè)，這消息使我大吃一驚，內(nèi)心無(wú)比惶恐不安，許多個(gè)想法涌入我的腦海里：怎么辦？我還沒(méi)有準(zhǔn)備好啊！我……如果答不上來(lái)會(huì)不會(huì)被人嘲笑呢？算了，死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧，不試試怎么知道，對(duì)！就這樣……”眨眼間，一萬(wàn)個(gè)甚至一千萬(wàn)個(gè)想法在我腦海里一閃而過(guò)。我站了起來(lái)，走向中間位置，開(kāi)始接受老師的問(wèn)題。
下午，路上的行人多了很多，我的比賽早結(jié)束了。不過(guò)，我的小心臟依然繃著，不敢放松下來(lái)。但不久，我的心怦怦跳了起來(lái)，我一下子露出了笑容，一直沉浸在比賽中。此時(shí)的我真想大喊一聲：“我好緊張激動(dòng)啊！”然后大舒一口氣，可能，這就是心兒怦怦跳的原因吧！
心兒怦怦跳四年級(jí)作文4
“唉呀!可到家了!”拖著疲軟的雙腿，摸著還在怦怦跳的心兒，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一大口氣。回想起剛才獨(dú)自回家的經(jīng)歷，我剛剛平靜一會(huì)兒的心臟又極度恐懼地“超速運(yùn)動(dòng)”起來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我背著書(shū)包，和同學(xué)一起走出校門(mén)。“寶貝，今天媽媽有事，自己回家!”收到媽媽的短信，我背上冷汗直冒：媽呀，一直以來(lái)，我都有媽媽“專(zhuān)車(chē)”接送，從沒(méi)邁過(guò)我那“金貴”的雙腿，今天讓我自己回家，這如何是好!我懷里像揣了只小兔子，心兒“怦怦怦怦”直跳。可又轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)總在媽媽面前夸口，炫耀自己的本事，今天可不能丟面子!我一咬牙，背起沉重的書(shū)包，大步向前走去。
走在路上，我用警惕的眼光打量著一切，心里不斷出現(xiàn)小偷，殺人犯的形象，神經(jīng)繃得緊緊的，心兒怦怦亂跳，就像一只驚慌的小鹿，正在被獵人追趕，拼命地奔跑，仿佛要從胸膛里跳出來(lái)似的。我的腿也仿佛有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。我不得不把手放在脖子上使勁往下按——因?yàn)槲腋杏X(jué)我的心快從那里跳出來(lái)了。
好不容易挨到了十字路口，望著那飛馳而過(guò)的汽車(chē)，我懷里那不安分的“小兔子”又開(kāi)始怦怦亂跳起來(lái)。紅燈去了，綠燈來(lái)了，我一閉眼硬著頭皮沖過(guò)去!然后睜眼一看，我已經(jīng)在對(duì)面了!我狼狽不堪的長(zhǎng)噓一口氣，緊緊捂住胸口，我覺(jué)得現(xiàn)在十里以外的人們都能聽(tīng)見(jiàn)我如雷的心跳聲。
接下來(lái)的路就好走多了，我慢慢地挪到了家門(mén)口，心里一直懸著的一塊大石頭才怦然落地，那只不安分的小兔子終于開(kāi)始休息了。
癱坐在沙發(fā)上，撫摸著我的那顆仍舊在怦怦亂跳的心兒，回想著剛才心驚肉跳的一幕情景，我猛然間恍然大悟：在我的心兒怦怦亂跳時(shí)，在我吐出膽小的舌頭時(shí)，我其實(shí)正在慢慢長(zhǎng)大。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文5
小貓點(diǎn)點(diǎn)“喵嗚——”一聲，我愣住了……
那天下午，我老舅去送我哥出門(mén)了。我一個(gè)人在他家，點(diǎn)點(diǎn)對(duì)我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠(yuǎn)，我的心也跟著越提越高。他家點(diǎn)點(diǎn)是一只渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來(lái)走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像面條了。
因?yàn)槟菚r(shí)我才剛滿五歲，點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái)和我一樣高呢，望著它，我的心兒怦怦直跳。那時(shí)，我的腳仿佛灌上鉛一樣沉重，動(dòng)彈不得。后來(lái)點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)我沒(méi)有任何反應(yīng)，向我相反的方向跳去，我終于松了一口氣。這時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)站在窗臺(tái)上看著我，它有一種居高臨下的感覺(jué)。
它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開(kāi)，我只好低下頭。當(dāng)時(shí)我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心里想：如果把它惹怒了，它會(huì)用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個(gè)不停。我好像一個(gè)泥娃娃站在那一動(dòng)不動(dòng)。不知過(guò)了多久，“咚”門(mén)開(kāi)了，我喜出望外，老舅回來(lái)了。我緊張的心一下子松懈下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣。
這一次真是太驚險(xiǎn)了，我回想一下渾身就開(kāi)始打哆嗦，心兒怦怦直跳。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文6
只要看到那張?jiān)嚲恚揖湍芟氲侥谴慰荚嚒?/p>
“叮叮叮……”鈴聲響了，它就像叫魂一樣催促我：“快點(diǎn)答題，不然考試時(shí)間到了，你還會(huì)沒(méi)有寫(xiě)完！”這是一次語(yǔ)文考試，也是我最煩惱的考試。
每次我見(jiàn)到語(yǔ)文題目都要看書(shū)才能寫(xiě)出來(lái)，只要把書(shū)關(guān)上，我的腦袋就像一張白紙，什么也想不起來(lái)。
我拿到試卷大致地看了一下題目，“啊！全是不會(huì)的，這可怎么辦呀！”我在心里默默地想，“老師果然說(shuō)中了，考試全是我們不會(huì)的題目。”我越想越緊張，不知道從哪里下筆可好，手中的筆像跳著搖擺舞一樣不停的顫動(dòng)，而且越來(lái)越快。“不能就這樣等著，寫(xiě)一題總算能得一分。”我心里又出現(xiàn)這樣的想法。
我拿起手中顫抖的筆開(kāi)始寫(xiě)題目。“唰唰唰”的幾下，第一題和第二題就寫(xiě)完了。到了第三題我就像被繩子綁住了，一個(gè)詞怎么也不會(huì)寫(xiě)，我的心又慢慢地伸高了一米。我向四處張望，發(fā)現(xiàn)老師離我還有很長(zhǎng)的距離，就兩手并在一起向天拜了拜，心里默默地想：“‘壽司’保佑啊！快給我答案吧……”可拜了半天“壽司”不給力，答案怎么也沒(méi)送來(lái)，急死了！我的心又向上伸高了一米。
我默默地向后看了看，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)比我還慢，才做到第二題。我又東張西望，這才發(fā)現(xiàn)黑板上老師給我們的鼓勵(lì)語(yǔ)上有這個(gè)詞，不由自主地抄了下來(lái)。我又看了看手表，不好！只剩下４0分鐘了，我的心這一次不是伸高一米了，而是直接跳到了99樓的地方。沒(méi)辦法，我又拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
終于，我的作文就剩一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了，“叮叮叮……”考試結(jié)束鈴聲響起，我用最后的時(shí)間把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)畫(huà)了上去，就在這時(shí)我的心就像一塊石頭似地落了下來(lái)。
之后只要見(jiàn)到那張語(yǔ)文試卷，我的心兒還會(huì)怦怦直跳，我也知道了，要想不那么慌張，需要平時(shí)扎實(shí)地學(xué)習(xí)。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文7
生活中處處充滿著情感，有激動(dòng)、悲傷、郁悶……當(dāng)然，也少不了緊張。每當(dāng)我回想起那次經(jīng)歷，心兒仍舊砰砰跳。
那是我前不久參加學(xué)校主持人大賽的的一次經(jīng)歷。記得那天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到階梯教室，看著碩大的黑板，認(rèn)真準(zhǔn)備的選手、表情嚴(yán)肅的評(píng)委老師，我的心都提到了嗓子眼。
坐在觀眾席上，我懷里就像揣了一只兔子，把我的心震得一顫一顫的。“一年級(jí)……二年級(jí)……三年級(jí)……”馬上就到我們四年級(jí)了！我感覺(jué)我快要呼吸不了了，臉上有一團(tuán)火在燒，渾身冒著虛汗，雙手不停的使勁搓著。四年級(jí)的選手開(kāi)始上場(chǎng)了，深呼吸！一定能成功，加油！輪到我了，我的腿感覺(jué)沒(méi)有了知覺(jué)，軟綿綿的走向講臺(tái)，走著走著我仿佛聽(tīng)見(jiàn)楊老師親切的對(duì)我說(shuō)：“任晨熠，你準(zhǔn)備的很充分，正常發(fā)揮，你很棒！”突然，感覺(jué)好像好多了，我鼓足勇氣，微微一笑，開(kāi)始了比賽環(huán)節(jié)。
隨著掌聲的響起，我心里的石頭總算落了地，走下講臺(tái)，感覺(jué)什么都和以前一樣了。
至今，每次回想起這次比賽經(jīng)歷，我心兒仍然砰砰跳，仿佛回到了那個(gè)時(shí)候。如果下次再參加這樣的比賽，我一定能信心倍增的！
心兒怦怦跳四年級(jí)作文8
今天，我在學(xué)校里把別人抓傷了，我們的班主任知道了，立馬給我的媽媽打電話，告了我的狀。
放學(xué)了，我看見(jiàn)媽媽的臉色不太好，感覺(jué)厄運(yùn)就要降臨了，我的心兒怦怦跳個(gè)不停，心想：“媽媽一定會(huì)狠狠地罵我一頓的。”我越想越害怕，嚇得直冒冷汗。
回家之后，媽媽實(shí)在忍不住了，開(kāi)始火山爆發(fā)、大發(fā)雷霆，頭發(fā)都立起來(lái)了，眼睛瞪得大大的，眼珠好像都要沖出眼眶了：“你這小子，為什么要抓傷別人呢？”媽媽的話猶如一根根鋼針，刺在我的心上，嚇得我瑟瑟發(fā)抖，我感覺(jué)胸口壓著一塊大石頭，都喘不過(guò)氣來(lái)了，腿開(kāi)始發(fā)軟了，立都立不起來(lái)了，手開(kāi)始發(fā)麻，手心里沁出冷汗，聲音也顫抖個(gè)不停：“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說(shuō)。
“那你知道錯(cuò)了嗎？”媽媽的語(yǔ)氣變得緩和些。“我……我……知道了。”我說(shuō)，“對(duì)不起，媽媽。”我依偎在媽媽身邊，“知道錯(cuò)了就好。”媽媽的臉終于開(kāi)晴了，眼睛也變得明亮而有光彩，里面蕩漾著柔波。
我以后一定要注意了，不可以再犯錯(cuò)了，不能讓媽媽生氣了。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文9
“雪兒，你去給你老爸送手電筒去！”媽媽大喊道。“好的”。我痛快答應(yīng)了。
我拿起手電筒，往外面走去。外面好像有人把星空的燈關(guān)掉了，天空一下就黑了。我把手電筒打開(kāi)了，就出現(xiàn)了一條陽(yáng)光大路。
我信心滿滿的，一邊哼著小調(diào)，一邊往前走。“胡雪兒，我想要吃掉你。”突然，從黑暗傳出來(lái)的聲音。又一陣風(fēng)吹來(lái)，她似乎用指甲勾住我的頭發(fā)。我嚇得腿都軟了，心中嘀咕著：不會(huì)有鬼吧？我加快腳步，趕緊往前跑。
突然間，我一想到妹妹最怕的就是臉譜，說(shuō)不定怪物也怕。于是我大聲唱起：“紫色的.天王、手托寶塔、綠色的妖……妖怪，斗……斗夜叉！”
“啊！”我猛地一轉(zhuǎn)頭，發(fā)出尖叫，“這不就是綠色的妖怪嗎？我膽戰(zhàn)心驚的拿起手電筒，照在“妖怪”身上，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。原來(lái)只是一片綠色的樹(shù)葉啊！我心中的石頭總算是放下來(lái)。
我想了想妖怪不是怕孫悟空嗎？我又自信滿滿地唱：“孫悟空打妖怪！”哈哈，果然再也沒(méi)有妖怪出現(xiàn)了。“爸爸我一個(gè)人走夜路過(guò)來(lái)了！”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)道。
這次，真是膽戰(zhàn)心驚啊！
心兒怦怦跳四年級(jí)作文10
從我呱呱墜地到十年后成為一個(gè)有理想、有拼搏、有想像的翩翩少年，這十年發(fā)生了許多事情、有開(kāi)心的、有傷心的、有親人團(tuán)聚的喜悅，也有與朋友分別的悲傷。但有這樣一件事情，至今想起來(lái)，還令我的心兒砰砰跳。
望著臺(tái)下人頭攢動(dòng)、并伴著雷鳴般掌聲，讓我頓時(shí)回過(guò)了神。我轉(zhuǎn)身向我的搭檔看去，只見(jiàn)她臉上火辣辣的，像一個(gè)漲得通紅的蘋(píng)果。
這事還要從兩個(gè)星期前說(shuō)起。
當(dāng)我接到老師的“任務(wù)”——上主席臺(tái)說(shuō)相聲，我的心一下提到了嗓子眼。我心想：在全校兩千多人、兩千多雙眼睛的注視下，要演砸了，那該多么尷尬啊！但轉(zhuǎn)頭再想想，什么事還沒(méi)有第一次呢？于是我便打起十二分的精神去背臺(tái)詞、找語(yǔ)感、和搭檔對(duì)臺(tái)詞，進(jìn)行了一次次的彩排，我們甚至還找了專(zhuān)業(yè)的老師，對(duì)我們進(jìn)行了精心的輔導(dǎo)。
一個(gè)星期、兩個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)我登上主席臺(tái)的那一刻，我的懷里像揣了只兔子似的。我趕緊調(diào)整呼吸，想象著底下的觀眾就是彩排時(shí)的老師。于是我順利的完成了這次“任務(wù)”，直到臺(tái)下又想起了一陣陣的掌聲……
這次的懷里“揣兔子”我不禁感嘆到：“只要付出足夠多的努力，多做練習(xí)，第一次胡事情也能做好”。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文11
人生的第一次，總是令人新奇而又難忘。每個(gè)第一次就是我們成長(zhǎng)足跡的里程碑，就是一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)著單調(diào)的天空。一個(gè)個(gè)第一次，總會(huì)給我們帶來(lái)了一些啟示，給我啟示最大的，還是第一次演講。
在三年級(jí)時(shí)，老師推薦我去杜老師那兒面試，到了心理咨詢(xún)室，只見(jiàn)四十多人擠在本來(lái)就看著不大的屋子里。我的心急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？我能被選上嗎？要是選不上該怎么辦啊？
只聽(tīng)屋子里一個(gè)清新優(yōu)雅的朗讀聲音傳來(lái)，啊！那時(shí)的我又喜又悲，喜是世界上竟有如此甜美的聲音；悲是這也太強(qiáng)了吧，我還能被選上嗎？我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了咨詢(xún)室，說(shuō)：“杜老師，您好，是葛老師讓我來(lái)的。”“嗯，先排隊(duì)吧！”
“下一個(gè)……”當(dāng)老師說(shuō)到我時(shí)還停頓了一下，因?yàn)?0多人，只有我一個(gè)人是三年級(jí)的。
我朗讀了一篇課文后，老師抬手稱(chēng)贊道：“嗯，不錯(cuò)，就你了！”我的大腦空白了一下，心里砰砰直跳，我……怎么可能？這可是代表全縣的呀！我欣喜如狂。
過(guò)了一個(gè)月，比賽開(kāi)始了。我的編號(hào)是33。“33號(hào)朱世豪上場(chǎng)！”我緊張地拖著顫巍巍的身體走向了講臺(tái)，心里好像有一個(gè)調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣，跳個(gè)不停，又好像有人把我的心當(dāng)做水桶打水，提著它忽上忽下。兩條腿腳好像灌了鉛一樣不停使喚。
這時(shí)，我看見(jiàn)了臺(tái)下的葛老師，葛老師的眼神里充滿了對(duì)我的期盼和信任。
我看見(jiàn)了老師那親切的目光，便不再害怕了，我把觀眾看成一個(gè)個(gè)石頭，我越講越有勁激勵(lì)，越講越感動(dòng)。我講的是關(guān)于父母的故事。
最后我講完了，臺(tái)下的同學(xué)和老師一個(gè)個(gè)泣不成聲，感動(dòng)得拍起手來(lái)，老師也更是把手掌都拍紅了。
我講完了，但那次演講還是永遠(yuǎn)地銘記在我的心里。經(jīng)過(guò)那次演講，我以后變得更加自信了，每次有活動(dòng)找主持人或演講，我都會(huì)積極參加。
這次演講，我得到了很多的啟發(fā)：盡力就是最棒的，鼓勵(lì)能使人變得更自信，從而走向成功。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文12
今天，我要去參加一場(chǎng)演講，這個(gè)演講是全年級(jí)性的。我是18號(hào)。
我在后臺(tái)看著，那些選手上去了以后，似乎沒(méi)有絲毫緊張，這使我十分驚訝。馬上就要到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，懷里 像揣了一個(gè)小兔一樣，惴惴不安地在后臺(tái)等待著我前面那位同學(xué)下臺(tái)。
到我了，我在一陣掌聲中，走上了演講臺(tái)。我一上去，就感到有許多雙尖銳的眼睛在看著我，我往觀眾席看了一下，只見(jiàn)那里黑壓壓的一片，全是人。此時(shí)，掌聲停了，我的大腦變得一片空白，背的滾瓜爛熟的臺(tái)詞也忘了，我臉漲得通紅。我試著讓自己平靜下來(lái)，好半天才擠出一句話，還好，隨著那一句，下面的也全想起來(lái)了。可是我感覺(jué)到我心好像在飄，大腦里什么都沒(méi)有。我又看了一下觀眾席，那里所有雙眼睛都在盯著我，我的聲音顫抖起來(lái)，雙腿仿佛也在跟著抖，好在還有一段話，我的演講就結(jié)束了，可我的聲音卻變得越來(lái)越小，我很努力地想要說(shuō)的大聲點(diǎn)，可是沒(méi)用。突然，從我頭上滴下來(lái)了幾滴豆大的汗，全身有一股說(shuō)不出來(lái)的悶熱。
終于，我的演講結(jié)束了，又在一陣掌聲中下了臺(tái)，摸了摸后背，發(fā)現(xiàn)背后的衣服不知在什么時(shí)候，已經(jīng)濕了一大片。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文13
我在教室里開(kāi)了小差，導(dǎo)致上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)老師講課，回家作業(yè)不會(huì)做。
媽媽見(jiàn)我一直不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，火就直冒出來(lái)。頓時(shí)，她的頭發(fā)豎了起來(lái)，脖子立即伸得老長(zhǎng)，就像是好斗的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了，眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大，好像是嘴里要噴出一道道火焰，把我燒死。
我嚇得心兒怦怦直跳，差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)，臉像一下子被火染紅了，淚水剎那間就一串一串地掉了下來(lái)。我想：“我要是上課認(rèn)真聽(tīng)講，就不致于這樣了！”但現(xiàn)在說(shuō)什么都無(wú)濟(jì)于事了。媽媽的吵罵聲繼續(xù)著，而我則嚇得瑟瑟發(fā)抖，身子就像是蜜蜂振動(dòng)的翅膀，胳膊、腿里就好像是灌滿了鉛，沉重得動(dòng)也動(dòng)不了，胸口悶悶的，感覺(jué)氣也喘不上來(lái)了，臉上火辣辣的，手心里沁出了一層層冷汗。而媽媽并沒(méi)有停止的意思，一邊罵我，一邊還用手指對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像是要戳破我的頭。我一邊忍受著疼痛，一邊悲哀地想：“這下完了，媽媽是不是不要我了，想把我給吃了！”我越想越害怕，越想越難過(guò)，感覺(jué)大腦一片空白。不知過(guò)了多久，媽媽累了，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)，淚水這才止住了。
盡管我緩過(guò)神來(lái)，但仍心有余悸，媽媽生氣的樣子實(shí)在是太可怕了，我應(yīng)該做好自己的事情，讓媽媽少生氣，這樣她的壽命才會(huì)更長(zhǎng)。
心兒怦怦跳四年級(jí)作文14
打開(kāi)記憶之門(mén)。有許多使我心兒怦怦跳的事。但有件事至今我依然印象深刻。
從小，我就特別怕黑。只有天一黑，我就感覺(jué)渾身涼颼颼的，仿佛后面有個(gè)“怪物”跟著。
有一天，爸媽有急事去加班，便把我一個(gè)人“丟”在家里寫(xiě)作業(yè)。天漸漸黑了，我也漸漸變得急躁與不安。我把家里所有的燈都打了開(kāi)來(lái)，拿著一本《論語(yǔ)》，開(kāi)始“降魔”。
突然，一道閃電劃破了昏暗的天空——打斷了我的“咒語(yǔ)”。幾聲悶雷過(guò)后，天空又下起了傾盆大雨。我被嚇得一下子把書(shū)給丟了，心跳也加快了。我焦急地朝窗外看去。原來(lái)明晃晃的窗戶現(xiàn)在變的灰蒙蒙的。雨點(diǎn)似蛇般在窗戶上來(lái)回穿梭。窗外時(shí)不時(shí)發(fā)出類(lèi)似于樹(shù)枝折斷的聲音。天上的烏云在恐怖的環(huán)境加持下似乎變成了妖魔鬼怪，紛紛向我張開(kāi)血盆大口。
突然門(mén)外的腳步聲把我從恐懼中又給拽了回來(lái)。我想起爸媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“聽(tīng)到外面有人時(shí)千萬(wàn)要小心，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)！”想到這，我瞬間捂住了嘴巴，屏著呼吸撥打了爸媽的電話——“你撥打的電話已關(guān)機(jī)……”，嗚嗚，不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊！隨著腳步聲越來(lái)越近，我已經(jīng)“嚇尿”了——“咔嚓，咔嚓”他已經(jīng)在了！。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)房間，鎖上房門(mén)，鉆進(jìn)被窩，等著爸媽的救援。
“咚！”門(mén)開(kāi)了。我蜷縮著身子，抱著頭，膽戰(zhàn)心驚的，耳朵里聽(tīng)到的全是自己“撲通撲通”心跳加速的聲音。我屏住呼吸，大氣不敢喘。忽然，老爸洪亮的嗓音響起：“兒子，老爸回來(lái)了！”哎喲！虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是個(gè)“大烏龍”！
心兒怦怦跳四年級(jí)作文15
今天是星期五，是期中考試后的第二天，聽(tīng)說(shuō)今天要發(fā)卷紙了。我害怕語(yǔ)文考不好，我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不擔(dān)心，我就擔(dān)心語(yǔ)文考不好。我相信不管是成績(jī)好的，還是成績(jī)不好的，發(fā)卷紙時(shí)總會(huì)心里緊張。我也一樣，每次發(fā)卷紙的時(shí)候都會(huì)怕自己考不好。
下午第三節(jié)課，上課鈴響了，老師拿著厚厚的卷紙走了進(jìn)來(lái)，讓班長(zhǎng)把卷紙發(fā)了。不知怎么，我的心怦怦跳了起來(lái)，想馬上要看到卷紙了，又怕看到不好的成績(jī)。
語(yǔ)文卷紙出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我的心好像要跳出喉嚨一樣，我不敢打開(kāi)卷紙，我用手捂著分?jǐn)?shù)。我按按胸口平靜了一下，才偷偷地看了一眼，第一個(gè)數(shù)是9，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這不可能吧！難道這次考了90分以上？”我又趕緊把手拿開(kāi)，紅紅的90分在沖著我笑，語(yǔ)文我竟然能考90分？我又接著看看數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷紙，分別是95分和98分，三科都在90分以上，這說(shuō)明我這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)！
這次考試，我有了新的啟發(fā)：只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，只要課努力學(xué)習(xí)，都會(huì)考出好成績(jī)的！不過(guò)，希望下一次的怦怦跳的心兒，應(yīng)該是因?yàn)榕d奮，而不是害怕！
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