美好的一天四年級(jí)作文(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的美好的一天四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的一天四年級(jí)作文1
今天是1月20日，哥哥就要放假了，爸爸媽媽說(shuō)要去接哥哥時(shí)我也吵著鬧著要去，爸爸媽媽只好讓我也去。
剛吃過(guò)午飯，還沒(méi)到兩點(diǎn)我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：都兩點(diǎn)啦，該去接哥哥了吧，哥哥不是讓早點(diǎn)去嗎？哥哥三點(diǎn)十分才放學(xué)，爸爸媽媽總是說(shuō)我：每次去接你哥，你都比誰(shuí)還著急。去早點(diǎn)不好嘛？還可以幫哥哥收拾東西。
在去的路上，我?guī)е鷻C(jī)，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不一會(huì)兒就到了，雖然我已經(jīng)不是第一次來(lái)一高了，可是心里還是十分激動(dòng)。我們到學(xué)校門口時(shí)，門還沒(méi)開，可是人已經(jīng)很多了，我們等了一會(huì)，進(jìn)去之后我和爸爸媽媽找到哥哥的宿舍樓進(jìn)去了，哥哥已經(jīng)高三了，宿舍在六樓，上個(gè)樓都把我累的氣喘吁吁的。
找到哥哥的宿舍，我們就開始收拾東西。我不禁在心里感嘆：高中生的東西可真多啊！我掂著一個(gè)袋子，里面有兩雙用盒子裝著的鞋，媽媽掂著哥哥的行李箱，爸爸則抱著哥哥的床單之類的西，在下樓的時(shí)候，我們遇到了已經(jīng)放學(xué)的哥哥，沒(méi)想到哥哥昨天考試，今天分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，哥哥語(yǔ)文考了班級(jí)第一！
今天天氣還算不錯(cuò)，熱的我都出了汗，可我也十分開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)有幾個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)哥哥了，我們開開心心的回了家。
美好的一天四年級(jí)作文2
爸爸早早的把我送到校車車站等待校車的到來(lái)，坐上校車我將開始今天的學(xué)習(xí)生活。
第一堂是語(yǔ)文課，沈老師教了我們課文大蘿卜，認(rèn)識(shí)了好多生字
第二堂又是我喜歡的數(shù)學(xué)課，崔老師教我們按組“圈一圈”，好有趣的數(shù)學(xué)。
上課鈴響了，第三堂英語(yǔ)課開始拉。王老師教了我們英語(yǔ)，教了我們?cè)趺磳憽癆”。
唱游開始嘍，孫老師教我們很多歌曲。
到午餐時(shí)間了，豐盛的午餐好吃極了。
原來(lái)下午還有一節(jié)喜歡的語(yǔ)文課呀，沈老師繼續(xù)把上午沒(méi)有來(lái)得及教我們的知識(shí)接下去教。
辛苦的沈老師還沒(méi)來(lái)得及休息，下堂品社課又開始教我們了。老師您辛苦了！
耶——，上完一天的課終于可以放松下身體了，教體鍛課的小王老師來(lái)拉。我們玩了接力游戲。坐上校車，回想今天的一天的生活，真是好開心啊，我覺(jué)得今天真是美好的一天啊！
美好的一天四年級(jí)作文3
在國(guó)慶節(jié)放假的第三天，我姑姑和姑父帶我去溫泉。
我們十月四號(hào)下午兩點(diǎn)半出發(fā)去溫泉。我姑父先帶我們?nèi)コ匈I類似黃牛的盜版票，然后向溫泉酒店進(jìn)發(fā)。最開始我想，我們要去溫泉，為什么要去酒店呢？到了才知道，酒店有很多溫泉池子。
我們先去一個(gè)室內(nèi)的池子玩了一會(huì)兒，然后我們?nèi)チ耸彝猓幸粋�(gè)從高處往下滑的超級(jí)超刺激滑梯。我在隊(duì)伍的最后排著，我感覺(jué)過(guò)了好久才輪到我。終于輪到我了，管理員阿姨讓我用手抱頭躺著滑會(huì)快一點(diǎn)兒，坐著滑會(huì)慢一點(diǎn)兒。我在坐在沖水口上，管理員阿姨說(shuō)下一個(gè)的時(shí)候，我的拖鞋就一下子扔了出去，我也順著滑了下去。我手抱著頭，感覺(jué)要從管道里飛出去一樣，一下子就從管道口沖了出去，直接沖到水里，兩個(gè)耳朵都進(jìn)了好多水。一時(shí)間，別人說(shuō)話的聲音都變小了。我玩了N次滑梯，才去泡溫泉，我們一開始泡的是美白湯。
我以為是池子里倒了幾包過(guò)期的牛奶，泡的時(shí)候我和妹妹楊礎(chǔ)萌一起打水仗。
這次去泡溫泉真是又刺激又好玩，我下次還要去。
美好的一天四年級(jí)作文4
這一天為何美好，那是因?yàn)槲液蛬寢專霉茫�有4歲的表妹去了位于竹鎮(zhèn)西部叫巴布洛的生態(tài)旅游景區(qū)游玩。
早早的我們就來(lái)到了景區(qū)大門口，門口沒(méi)有我想像中排隊(duì)等候買票的人群，一開始我還以為是因?yàn)橹肋@里的人太少了所以都沒(méi)什么人來(lái)玩。后來(lái)問(wèn)了門口的保安叔叔才知道，原來(lái)景區(qū)是免費(fèi)入園的，“太好了”我一聽(tīng)就開心的大叫了起來(lái)，于是拉著小表妹興奮地往里跑去。
一進(jìn)景區(qū)的大門，空氣都變的無(wú)比清新。沿著一條水泥路我們先參觀了牧羊場(chǎng)，在這里我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，這里的羊只吃游客拿在手里喂它們的食物而不吃任何地上的東西，我問(wèn)媽媽:“這是為什么？”媽媽笑說(shuō)：“也許小羊以為被人拿著的都是好吃的吧。”是這樣嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我也買了幾根胡蘿卜去喂它們，不管答案是什么，看到它們吃的那么香，就當(dāng)媽媽說(shuō)的話是對(duì)的吧！沿著牧羊場(chǎng)往西大約五分鐘的路程，我們來(lái)到了用秸桿搭建的恐龍園，我好奇的左摸摸右瞧瞧，還讓媽媽給我照了好幾張照片，我要帶回去和沒(méi)來(lái)的爸爸分享這與眾不同的恐龍園。
美好的一天四年級(jí)作文5
聽(tīng)說(shuō)，鳳山公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、群山環(huán)繞的'地方。
星期六，陽(yáng)光明媚，爸爸帶上我，騎著車到鳳山游玩。一路上，我一邊唱著自編的兒歌，一邊欣賞美景，路邊的花草隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在跟我們打招呼。爸爸把車停在鳳山腳下，我們沿著盤曲而上的山路開始步行，很快就到了雄偉的“革命烈士紀(jì)念碑”前，我不由得心潮澎湃。不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了熊貓、長(zhǎng)頸鹿、馬、牛等許多動(dòng)物的雕像，走過(guò)一段小路，一座高大的彌勒佛石像映入我的眼簾。它全身金黃，慈眉善目，閃閃發(fā)光，非常引人注目。它旁邊有兩棵碧綠的大樹，我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么要在彌勒佛旁種這兩棵樹呢？”爸爸摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“它們就像兩位威武的士兵站在旁邊守護(hù)大佛啊！”“哦，原來(lái)如此。”我們繼續(xù)往前走，走到了半山腰，往下看，哇！不看不知道，一看醉其中！瞧，一座好大的茶葉大觀園，一個(gè)巨大的花圃，外形像“大茶壺”，四個(gè)“大杯子”圍繞著它，好一幅美麗的畫卷！這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一股濃濃的花香，茶香，沁人心脾，真讓人舍不得離開啊！
啊！鳳山游，不但鍛煉了身體，還換來(lái)了我一天的好心情。我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)的！
美好的一天四年級(jí)作文6
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)休息天，看見(jiàn)這么好的天氣，我的心情也是特別的舒服。
我坐在桌子前，準(zhǔn)備寫一篇日記。可是寫什么呢？我望著窗外，看著這么好的天氣，我就進(jìn)入了幻想，假如我是一只快樂(lè)的小鳥，今天要好好“打扮”我們的“小屋”，迎接我們的燕子姐姐歸來(lái)。假如我是一株小草，看見(jiàn)這么好的天氣，就趕緊伸直懶腰探出“腦袋”和人名打招呼。假如我是一條小紅魚，看見(jiàn)這么好的天氣，就會(huì)游到水面上來(lái)，吐出一串串的小水泡。假如我是一朵月季花，看見(jiàn)太陽(yáng)公公在向我招手。我也會(huì)早日露出笑臉。假如······就在這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“想什么呢？不敢緊寫作業(yè)，就會(huì)磨蹭。”原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)我在走神。唉！這一聲把我的幻想趕跑了。我還是趕緊寫作業(yè)吧！寫完作業(yè)就能親自去外面感受春天的氣息了。
今天是一個(gè)美好的一天。因?yàn)椤按汗媚铩币呀?jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
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