【精選】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
鏡湖公園坐落在蕪湖市的中央,是顆璀璨的明珠,它分為東西兩湖,中間被步月橋隔開(kāi),再加上旁邊有車水馬龍的中和路和步行街的相互映襯,更是游人如織。
鏡湖的水很靜,向水中扔個(gè)小石子,也只會(huì)泛起一圈圈的漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。在晴天,鏡湖湖面一絲波紋都沒(méi)有,水面反射著陽(yáng)光,水邊的臺(tái)階上攀附著許多螺螄,在沉浸于湖面的臺(tái)階上曬太陽(yáng)。水鳥(niǎo)在水面上成群結(jié)隊(duì)地游,嘎嘎地叫,叫聲在湖上徘徊回旋,一些不知名的水鳥(niǎo)從鏡湖上方掠過(guò),有的橫掠過(guò)湖面,讓人覺(jué)得它就像是緊貼著水面上似的;有的展翅高飛,伴隨著呼呼的風(fēng)聲,劃過(guò)天空;還有的在低空中飛行,翻轉(zhuǎn)著,不斷變換翱翔的姿態(tài),為鏡湖增添了幾分色彩。在雨天,鏡湖更是奇幻美妙,它被薄薄的帷幔籠罩住,仿佛仙境一般,若隱若現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,寂靜被打破了,天空下起蒙蒙細(xì)雨,空氣格外清新。那細(xì)雨很小,很濕潤(rùn),透出一絲春天的氣息。薄薄的帷幔漸漸散了,變成了雨簾,我呆呆地凝視著湖面很久,直到我被媽媽碰了一下,才發(fā)現(xiàn)我不是在做夢(mèng),是在現(xiàn)實(shí)中!湖非常清澈,如一面鏡子,倒映著花朵,花朵更加鮮艷,姹紫嫣紅;倒映著藍(lán)天,藍(lán)天深邃奇幻。
鏡湖的垂柳更是遐邇聞名。湖光亭影,必要有垂柳相伴,才能讓景致更加靈動(dòng),垂柳初春還是星星綠意,過(guò)了兩三天,就開(kāi)始對(duì)著鏡子梳妝打扮它的嫩葉了,一陣微風(fēng)吹來(lái),垂柳當(dāng)風(fēng)披綠線,柳條輕輕地?fù)u曳。有了柳樹(shù)的婀娜多姿,平靜的湖面就不再寂寞,柳條點(diǎn)水,漾起圈圈漣漪,映得樹(shù)影婆娑,春光明媚。
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的鏡湖公園。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō),秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺(jué),它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃,萬(wàn)樹(shù)都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿,那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大,不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的,也不需要表達(dá),因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。
秋天,大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了,有的已經(jīng)枯落下來(lái)了,唯有楓葉紅了起來(lái),火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”啊!秋天里,大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,花瓣已經(jīng)落下,而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷,裝點(diǎn)了城市,美化了環(huán)境。秋天是莊稼成熟的季節(jié),也是農(nóng)民們最喜愛(ài)的季節(jié)。高高粱漲紅了臉,苞米咧開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒,象一顆顆金豆子,谷子笑彎了腰,正向我們鞠躬,大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲……
秋天,是我最愛(ài)的季節(jié),我愛(ài)秋天,它給我們帶來(lái)了香甜飽滿的果實(shí)!我愛(ài)秋天,它讓我們看見(jiàn)了大雁群飛的美麗景象!我愛(ài)秋天,它給我們帶來(lái)了一片又一片金燦燦的稻田!我愛(ài)秋天,它讓我們欣賞到了柔美的白夜丁香!我愛(ài)秋天,它讓我們看見(jiàn)了舉著火把的楓葉!我愛(ài)秋天,它給我們展現(xiàn)了夢(mèng)境般的黃昏美景。我愛(ài)秋天,她給我們帶來(lái)了那雖不嬌艷,但勇敢的面對(duì)寒風(fēng)的菊花仙子。
我愛(ài)的秋天,是有菊花綻放的,是有碩果累累的,是大雁群飛的,是楓葉火紅的,是最美麗的季節(jié)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
伴著一陣陣涼爽的秋風(fēng),天空中下起了綿綿的細(xì)雨,這讓我們大家從炎熱的夏天一下子進(jìn)入了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
今年的夏天簡(jiǎn)直是一個(gè)大“烤爐”,人們感覺(jué)都住在火爐當(dāng)中,快要被烤熟了似的,但是秋天地進(jìn)入,給人們帶來(lái)了巨大的歡喜。秋天,是一個(gè)美好的季節(jié),它能迎來(lái)好多美好的節(jié)日,一開(kāi)學(xué),我們就要迎來(lái)一個(gè)教師節(jié),這是所有老師的節(jié)日,教師節(jié)過(guò)后,我們就要迎來(lái)一個(gè)月圓的節(jié)日,那就是中秋節(jié),中秋節(jié)是一個(gè)讓家人團(tuán)聚的節(jié)日,中秋過(guò)后,十里飄香的桂花,在桂花樹(shù)上開(kāi)起,為桂花樹(shù)添加一片金黃的色彩。就在這時(shí)祖國(guó)媽媽的生日降臨在我們眼前,在為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)豐收季。
在秋天,稻田里金燦燦的稻谷,向我們揮手,農(nóng)民伯伯們又即將開(kāi)始在田野中忙開(kāi)了,他們要開(kāi)始勞動(dòng)了,在田野中的他們是那么樸實(shí),可愛(ài)的他們是那么勤勞。樸實(shí)的他們?yōu)槲覀兊募Z食做了一份貢獻(xiàn)。在果園里的秋天是越加的是色彩鮮艷農(nóng)民伯伯在果園里興奮的收獲著各種各樣的水果,有梨、蘋(píng)果、桃子、橘子、柿子等等水果。蔬菜地里,他們收獲著茄子、花生、絲瓜、南瓜、冬瓜等,冬瓜像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃,圓滾滾地躺在地上。秋天,小動(dòng)物們開(kāi)始儲(chǔ)藏冬天的食物,有些動(dòng)物在天空中翱翔,從這里飛向南方,各種各樣的小動(dòng)物開(kāi)始了冬眠之旅。有些人在這個(gè)秋天的季節(jié)里,在這美好的日子里完成了人生的大事,秋天真是一個(gè)好的季節(jié)。
我喜歡秋天,我喜歡這個(gè)美好的豐收季,這個(gè)是多么浪漫的季節(jié)啊!秋天真好,我喜歡秋天,這個(gè)秋天真的'是太美了,秋天真是一幅多姿多彩的美麗圖畫(huà)!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)江第一灘——南溪。
清晨,長(zhǎng)江是靜寂的,空氣十分清新。江面一片模糊,被霧氣籠罩著,只有幾座小山丘在霧中若隱若現(xiàn),一層蒙蒙的薄霧籠罩著江面,就像給長(zhǎng)江披上了一件輕紗,簡(jiǎn)直美不勝收。
不一會(huì),太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉頰,我和爸爸一起來(lái)到江邊,江面風(fēng)平浪靜,寬闊的長(zhǎng)江橫臥在眼前,在陽(yáng)光的照耀下,水面上波光粼粼,就像水晶在閃閃發(fā)光,又像一面明亮的大鏡子,朵朵白云倒映在水面上,好像身臨奇境。不時(shí)幾只小船慢悠悠的游了過(guò)來(lái),遠(yuǎn)看就像幾只悠閑的黑天鵝在游來(lái)游去,好看得很!幾只白鷺像離弦的箭似的訊速飛了過(guò)來(lái)在,在江面捉起小魚(yú)來(lái),讓我想起了杜甫的詩(shī)句“一行白鷺上青天。”
午飯過(guò)后,人們都喜歡三五成群來(lái)江邊打牌,喝茶。江邊的濕地公園也是熱鬧非凡。那里面的花可真多啊!,讓人目不暇接,有月季、郁金香、梔子花……多的數(shù)不勝數(shù),千姿百態(tài),五彩繽紛,像彩虹般那么美!蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁袷窃谧矫圆亍j囮囄L(fēng)拂面而過(guò),花香不由自主的撲鼻而來(lái)。淡藍(lán)色的瀝青馬路像小溪一樣彎彎曲曲的向前流淌著。綠油油的草坪就像給大地鋪上了一層綠色的地毯,我躺在上面可真舒服呀。
岸上的樹(shù)木種類繁多,我最愛(ài)那柳樹(shù),一排排的像一個(gè)個(gè)士兵威風(fēng)凜凜的站在江邊,一陣風(fēng)吹過(guò),柳條就隨風(fēng)起舞,又像是一群小女孩在風(fēng)中歡快的跳舞
“嘰嘰喳喳”我聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,原來(lái)是小鳥(niǎo)啊!有的站在樹(shù)梢上叫,好像在比賽唱歌呢,有的在撲翅膀,還有的飛了起來(lái),像是在比賽誰(shuí)非得更遠(yuǎn)呢,這場(chǎng)景可真有趣。
太陽(yáng)下山了,人們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,天空只留下了一段燦爛的紅霞掛在天邊,我也唱著歌回家了。
這就是萬(wàn)里長(zhǎng)江第一灘,美嗎?
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
雪悄無(wú)聲息地下了一個(gè)晚上,清晨,外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界:山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹(shù)木正在做快樂(lè)的夢(mèng):夢(mèng)到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢(mèng)到夏天,它們結(jié)滿可口的楊梅,在陽(yáng)光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去;路邊,樟樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)上掛滿了蓬松的銀球,誰(shuí)也不敢去搖樹(shù)干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺(jué),白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下,大片大片的雪花,像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞著,又像柳絮,似楊花,如鵝毛,輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn),無(wú)聲,那么溫柔,那么令人憐愛(ài),她把整個(gè)世界變成了雪的世界,把整個(gè)人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙,雪是多么可愛(ài),好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界!作文
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
在我書(shū)房的窗外有許多植物和小鳥(niǎo),靜下心來(lái),仔細(xì)觀察,仔細(xì)聆聽(tīng),會(huì)有美妙的風(fēng)景,美妙的天籟之音。
白天,柔和的陽(yáng)光如金發(fā)灑向大地。樟樹(shù)的枝干粗壯,枝頭稠密的樹(shù)葉被太陽(yáng)照得綠油油地,還發(fā)亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽(yáng)綻開(kāi)最動(dòng)人的微笑,粉撲撲的、香噴噴的,嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機(jī)勃勃,一株又一株蒲公英開(kāi)出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。
傍晚,小鳥(niǎo)們?nèi)齼蓛稍谙脊庵禄氐匠怖镄菹ⅰNL(fēng)中,鳥(niǎo)兒用明朗的叫聲相互呼喚,輕巧地站在樹(shù)梢。它們歪著小腦袋,眼睛一眨一眨的。
到了夜晚,打開(kāi)窗戶,清涼的晚風(fēng)吹過(guò)我臉龐,銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時(shí)一切,全都非常寧?kù)o,只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。
窗戶,就像一張畫(huà)卷,被大自然畫(huà)上五彩斑斕的畫(huà),記錄下這個(gè)有趣的世界。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
早晨流花公園里的荷塘十分寂靜,偶爾從遠(yuǎn)處傳出一兩聲?shū)B(niǎo)叫。濃霧籠罩在荷塘上,荷塘好像在帳篷里熟睡一樣。不一會(huì)兒,周圍陸續(xù)有人經(jīng)過(guò),荷塘上的霧也稍稍淡了些,好像剛剛從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過(guò)來(lái),換上一件白色的紗衣。荷塘邊一棵茂盛的柳樹(shù),這時(shí)也撐開(kāi)一把帶玉墜的大綠傘,庇護(hù)著這里的小生靈。
太陽(yáng)公公從東方露出了半邊臉,陽(yáng)光照著荷葉里不時(shí)滾動(dòng)的露,露珠被照得閃閃發(fā)光,像鑲在荷葉的寶石,顯得格外耀眼。岸邊的草葉上,幾顆“珍珠”滑了下來(lái),滲在泥土里。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公露出了整張臉,笑呵呵地把一顆顆美麗的“珍珠”都收了回去。
中午,微風(fēng)一吹,荷塘邊的柳樹(shù)和荷塘里正在怒放的荷花像是聽(tīng)到音樂(lè)一樣,馬上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起來(lái)了波光,就像舞臺(tái)上的五彩燈光。這時(shí)水面成了露天舞臺(tái):青蛙從水里跳出來(lái),蹲在荷葉上“呱呱”地叫著,像是和著舞蹈的節(jié)奏唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲;魚(yú)兒們也被青蛙的歌聲吸引來(lái)了,看著荷花與柳樹(shù)的舞蹈,聽(tīng)著青蛙動(dòng)聽(tīng)的歌,它們興奮地在水里游來(lái)游去,好像也要參加表演。
落日的余暉照在荷塘上,荷塘顯得更加美麗了。青蛙蹲在荷葉上,睜大眼睛察看周圍的動(dòng)靜,小蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去,飛累了便停歇在荷花上。這時(shí),我不禁在想汽揚(yáng)萬(wàn)里的詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立在上頭”。
美麗的荷塘啊,你永遠(yuǎn)在我心中。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
在首府綠城南寧的邕江邊,有一處引人入勝的旅游勝地——青秀山風(fēng)景區(qū)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠的青秀山連綿起伏,猶如海上的波浪。
春天,山上各種樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,無(wú)論是榕樹(shù),松樹(shù)都長(zhǎng)出了新的枝條。嫩綠的桃樹(shù)襯托著粉紅的桃花,似碧玉盤中放著的紅寶石。朵朵桃花抿著嘴微笑,條條柳枝舒展著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)。它們爭(zhēng)先恐后地向游人們展示自己那嬌嫩、艷麗的姿態(tài)。
夏天,綠樹(shù)成蔭,陣陣涼風(fēng)從身邊吹過(guò),使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山,保證不用帶傘,因?yàn)橐豢每酶叽蟆⒚⒌臉?shù)已經(jīng)成了你的天然雨傘。所以夏天的青秀山成了避暑勝地,吸引了更多的游客來(lái)游玩,
秋天,山上果實(shí)累累,許多果樹(shù)上都長(zhǎng)滿了豐富的果實(shí),從遠(yuǎn)處望去,青秀山一片金黃,就像換了一件金黃色的衣服似的。秋天的青秀山是一座豐收的山。
冬天,青秀山依然那么蒼翠,花草樹(shù)木變得更加?jì)善G,更加茂盛。如果冬天到青秀山,你不用怕被冷風(fēng)吹到,因?yàn)橛幸豢每么髽?shù)為你遮擋寒冷。
青秀山的景色真迷人,一年四季的景色各不相同,真讓人流連忘返。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
我喜歡高聳的山峰,喜歡平靜的湖水,但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走,不一會(huì)兒就來(lái)到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹(shù),到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆,槐樹(shù)周圍是一些月季花,夏天,花開(kāi)的正艷,有紅的,粉的,黃的,紫的,它們使校園充滿了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它們非常耐寒,即使到了冬天也不會(huì)干枯,為冬天的校園增添了生機(jī)!
在花壇的旁邊就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是一片草地,雖然不是真的草,但是卻四季常綠。操場(chǎng)的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課,同學(xué)們像籠中的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng),有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,好不熱鬧!操場(chǎng)周圍有一排楊樹(shù),春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子;夏天楊樹(shù)像一把把綠色的大傘,為同學(xué)們擋去了炎熱的陽(yáng)光;秋天,楊樹(shù)的葉子變成了金色,像蝴蝶似得飄落下來(lái),為操場(chǎng)鋪上了金色的地毯。
操場(chǎng)的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,它整體是橙白相間的,共有四層。走進(jìn)樓道,兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻,文化墻上有各種作品,有作文,故事,畫(huà)等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌子凳子整整齊齊,從里面?zhèn)鱽?lái)郎朗的讀書(shū)聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜,時(shí)而喧鬧。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們美麗的校園!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在荊寨。在我的家鄉(xiāng),不論春、夏、秋、冬都有一幅不同的畫(huà)面。
春天,春暖花開(kāi),在馬路邊的迎春花迎面綻放,好看極了!白白地櫻桃花、粉粉地桃花,就像一張張笑臉一樣對(duì)著我們微笑。
夏天,桃成熟了,長(zhǎng)得又大又甜。葡萄也熟了,有的葡萄又甜又紫;有的又酸又小;有的又青又甜。我喜歡和姐姐一起到地里吃葡萄,互相扔來(lái)扔去。玩累了,玩熱了就會(huì)到大樹(shù)下乘涼,就算是休息我們倆也不會(huì)老實(shí),拍拍手,洗洗臉,拿著水潑來(lái)潑去······
轉(zhuǎn)眼間秋天到了,秋天里果實(shí)累累,一片金燦燦的,到處都是豐收的景象。太陽(yáng)要落山的時(shí)候,地里干活的人們都陸續(xù)停了下來(lái),騎著電動(dòng)三輪車回家了。可是我們這些孩子還在不停的奔跑······
冬天來(lái)臨了,大雪紛飛,地上、房頂上都是一層厚厚的白雪。我喜歡在樓底下打雪仗,在房頂上堆雪人,還喜歡趴在窗戶上看別人打雪仗。那就是一幅歡快的景象。
在我的家鄉(xiāng),春、夏、秋、冬都是一幅溫馨的畫(huà)面。
