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    秋天的景色四年級作文

    時間:2021-09-20 17:39:32 四年級

    實用的秋天的景色四年級作文3篇

      在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的秋天的景色四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的秋天的景色四年級作文3篇

    秋天的景色四年級作文 篇1

      秋天的足跡

      ------抓住特點,有序的描寫

      【教學目標】

      1、按一定的順序寫出秋天的特點,內容要具體。

      2、要注意激發學生熱愛大自然的思想感情,并充分調動學生寫作的積極性。

      3、通過引導學生觀察、感受、表達等,培養學生的觀察力和想象力。

      【教學重點】

      1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

      2、語句要通順、連貫。

      【教學難點】

      使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、夸張等修辭手法,把景物當做有生命、有情感的事物來表現,寫出它們的內在精神。

      【教學方法】

      觀察法

      【教學過程】

      一、激趣談話,導入秋天:

      師:同學們,老師說一些詞語和詩句,同學們猜猜是哪個季節:一年好景君需記,最是橙黃橘綠時(后半句表示水果成熟了)、月餅、大家猜出是什么季節了嗎?

      生:秋天

      師:非常好,涼意的秋天雖然已過,但它給我們留下了深刻的印象,今天我們跟隨秋天的足跡,展開一篇寫景的作文。

      二、新授

      1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

      師:我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點,這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節變化。同學們都想到了哪些地方呢?

      生:田野果園樹林公園

      師:恩,這些地方到了秋天都會發生不一樣的變化,那發生的變化需要我們認真觀察發現它的特點。我們要怎樣觀察,才能把它的特點描述出來呢?

      生:采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

      師:同學回答的非常精彩。老師板書(眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實

      嘴—品嘗秋天(果實)腳—踩落葉耳朵—聽(落葉、流水))同時,我們也可以作一篇簡單的觀察記錄,拍下照片或是完成一幅寫生作品,尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時,一定能感受到到秋天的涼爽,秋天色彩的繽紛,秋天豐收的景象。

      2初步掌握描寫秋天景物的方法

     。1)學會留心觀察,善于發現別人沒有發現的東西,逐步養成細心觀察的良好習慣。

      秋天的顏色——金黃色

     。2)觀察一個地方的不同景物時,要按照一定的順序,例如:從上到下或從下到上的順序,從遠到近或是從近到遠的順序,從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

      瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

      遠遠望去,那些樹葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽光下閃閃發光。

     。3)突出景物到了秋天都呈現出了哪些特點。例如秋天的.樹葉不僅形狀各不相同,還因為氣溫的變化,呈現出了各種各樣的顏色;秋天枝頭的果實成熟了,從形狀、顏色、氣味等多方面都發生了變化。

      例文:A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂著綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般。

      B黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個小同學在蕩秋千一樣。

      C柿子樹上的葉子全都落了,可紅通通的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,把樹枝都壓彎了腰。

      D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石

      雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.

      E大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

    秋天的景色四年級作文 篇2

      秋仙子帶著她的伙伴們來裝點我們美麗的家園啦!

      校園里,大樹哥哥成了她們第一個裝點得對象。她們給大樹哥哥披上外套,當然,樹葉妹妹也不例外。樹葉妹妹的外套可是彩色的呢!紅色、藍色、紅中透綠……可是,有些樹葉妹妹待不住,就從它們的“家”蹦了下來。有些樹葉妹妹真的是太可憐了,身上的衣裳已經破了好幾個洞,慘不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳,可能是因為有些怕冷吧,有的已經鉆進大地里“秋眠”了。

      田野里,稻谷們早已披上金色外套,天天和秋仙子嬉戲。不過,農民伯伯們怎么可能放過它們,不久,它們就得回倉庫“睡覺”了。

      果園里,果子們都成熟了。蘋果早已紅透了臉;雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嘗了念念不忘!

      感謝秋仙子和她的伙伴們,把我們的家園裝點得五彩繽紛。謝謝你,那擁有著神奇魔法的秋仙子!

    秋天的景色四年級作文 篇3

      秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,悄悄地摘了幾片黃葉,將夏天的腳印兒輕輕涂掉了。

      這么快,秋天就來了,多么美,秋天就近了。田野里,稻子熟了,高粱紅了,就連淘氣的玉米也穿上了綠襖,端坐在椅子上樂呢!果園里蘋果嚷著冷了,脫下綠皮衣,換上大紅襖,在樹媽媽的懷抱里睡著了。葡萄娃娃幾天不見蘋果娃娃的影子,只好垂頭喪氣的回到了家里,換了一件紫色的新襖子,無聊的坐在椅子上看電視,漸漸地感到困了,就趴在桌子上睡著了。此時,他恐怕還不知道外面是多么美的金燦燦的景象吧?

      假如你有興趣,就出來吧!你瞧,農民伯伯正在果園里喜滋滋的摘果子,哇!都裝滿了車子,然后又到田野里收麥子,摘棉花,他們臉上掛著喜悅,高興地說:“今年又是一個豐收年!

      秋天,是豐收的季節,是農民伯伯開心的季節,也是水果、農作物展示自己的季節。

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