【精品】四年級(jí)環(huán)保作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
今天早上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō):“小主人你不要再把我的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了,水一會(huì)兒跳到熱一會(huì)兒又調(diào)到冷!你知道嗎?水調(diào)熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開(kāi)了,開(kāi)的時(shí)候就會(huì)用掉許多煤氣,你又把我調(diào)到了冷水,煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時(shí)候,又要花掉許多煤氣。這樣既會(huì)浪費(fèi)煤氣又會(huì)浪費(fèi)水。你還有一個(gè)壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費(fèi)下去,地球母親就會(huì)生病了。她就會(huì)變成沙漠,還會(huì)火山爆發(fā),地震。這樣你們?nèi)祟?lèi)和我們水龍頭就都不能生存了。救命!救命啊!”
我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看,原來(lái)水龍頭還在。∥宜闪艘豢跉猓_(kāi)始洗臉?biāo)⒀。刷牙時(shí)我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說(shuō):“水龍頭啊,我再也不浪費(fèi)水了,你放心吧!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)水龍頭笑著說(shuō):“謝謝你!如果世界上每一個(gè)人都能節(jié)省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)資源,謝謝你。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
夏天到了,東城河景區(qū)成了人們休閑、納涼的好去處,大人和小孩們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到那兒。有的乘涼,有的坐在座椅上看報(bào),有的釣魚(yú)……柳樹(shù)姑娘放下了秀發(fā),展示自己的風(fēng)采;座椅哥哥樂(lè)呵呵地為大家服務(wù);小魚(yú)弟弟也在河里歡快地游著……
可好景不長(zhǎng),有些人為了不想跑遠(yuǎn),就把垃圾往河里扔,那條河便變成了臭水溝,小魚(yú)可倒霉了,一條條翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳樹(shù)姑娘美麗端莊的臉上刻字,XXX到此一游,還有很多畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者,竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫(huà)滿(mǎn)了花紋,很快,那里就成了荒無(wú)人煙的地方。
柳樹(shù)姑娘傷心地說(shuō):“都怪人們,他們非常不講文明,在我臉上亂涂亂畫(huà),弄得我和美麗的青春告別了,嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著:“看!我本來(lái)是很新的,可自從那些乘涼的人來(lái)了,我就沒(méi)好日子過(guò)了,他們?cè)谖夷樕蟻y涂亂畫(huà)。瞧!我的身上已經(jīng)傷痕累累了!”“呀,我才苦呢!”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):“人類(lèi)往河里倒垃圾,我的朋友死的死,傷的傷,我也快不行了!”他們一起說(shuō):“快快救救我們吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
是啊,大家可聽(tīng)到了小魚(yú)的哭喊聲,柳樹(shù)姑娘的呼救聲,座椅的嘆息聲……請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),景色迷人;▔锏幕▋盒廊慌牛孱伭,有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是,我憤怒地走過(guò)去,把小女孩叫出來(lái),生氣地對(duì)她說(shuō):“你應(yīng)該愛(ài)護(hù)小草,不應(yīng)該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”
她聽(tīng)了我的話(huà),好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,只見(jiàn)她走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō):“對(duì)不起,可愛(ài)的小草,我沒(méi)有把你踩疼吧?”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋(píng)果,我對(duì)她說(shuō):“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園才會(huì)更美!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關(guān)未來(lái)人的事,卻喚醒了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心……
他們分作數(shù)批回到過(guò)去,目的是教導(dǎo)人們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,我也遇到了一個(gè)未來(lái)的人——木輪。
當(dāng)時(shí)我獨(dú)自一人在家看書(shū),忽然,我聽(tīng)到了一陣陣呼呼的風(fēng)聲,我抬頭一看,一個(gè)人從一道刺眼的光柱里走了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我驚訝地張大了嘴,可是那個(gè)人似乎還沒(méi)嚇唬過(guò)癮,竟瞬間來(lái)到了我的面前!巴郯!”我驚恐地逃上了床。“小朋友,不用害怕,我是從未來(lái)回來(lái)的人,叫木輪!蹦莻(gè)人和藹地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà),我的好奇心迫使我問(wèn)了他:“那么,你……你來(lái)這里干什么?”說(shuō)完,他便遞給了我一張紙,上面寫(xiě)著幾點(diǎn)要求:
1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費(fèi)。
2、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱,并要把垃圾分類(lèi)。
3、不能砍伐樹(shù)木,要多植樹(shù)造林,防止水土流失。
我看完這張紙,向他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他見(jiàn)我同意,高興地笑了起來(lái)。他笑完之后從懷里淘出一個(gè)按鍵,一按,我的手里出現(xiàn)了三個(gè)東西,第一個(gè)像一個(gè)微型手電筒,第二個(gè)看著像一個(gè)陀螺,第三個(gè)看著像一個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球。他說(shuō):“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會(huì)消失。像陀螺的是栽樹(shù)機(jī),一擰齒輪,它就會(huì)把樹(shù)栽完。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會(huì)被吸進(jìn)去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會(huì)出來(lái)。我給你這些東西,是讓你去保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”說(shuō)完這番話(huà),他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西。
這件事我沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò),我覺(jué)得,如果我們一起努力,我們的世界一定會(huì)發(fā)生一百八十的大轉(zhuǎn)變!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
×月×日星期×天氣×
今天,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。首先是開(kāi)幕式,會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,我們四年級(jí)的方對(duì)喊著口號(hào)緊跟在五年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。
開(kāi)幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……
我參加了立定跳遠(yuǎn).信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分,于是我只下定決心,決不放棄.李文思往前一跳1.75米,啊,這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開(kāi)始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說(shuō)我是冠軍,你跟我斗,門(mén)都沒(méi)有。她慢慢的走到了原地,象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績(jī),我也覺(jué)得很滿(mǎn)意。
不久,緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望每天都能開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
我是一棵綠油油的小樹(shù),我住在郁郁蔥蔥的森林里,那兒的小河清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn)。天空無(wú)邊無(wú)際,湛藍(lán)深遠(yuǎn),天空的白云像一朵朵的棉花糖,讓森林里的`小動(dòng)物直流口水。
好日子才過(guò)了幾天,我的命運(yùn)發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。
這天我高興的曬著溫暖的太陽(yáng)。忽然,我的朋友——小燕子急急忙忙地飛了過(guò)來(lái),告訴我一些事情:小河岸邊的小花小草都在哭泣、傷心。小河變得發(fā)黑發(fā)臭,讓人刺鼻,河面上還飄浮著一些像似嘔吐出來(lái)的黃色泡沫。河邊的小路上還有許許多多的白色地垃圾,形成了一堆小山。一片片森林消失在我們的眼前......
我聽(tīng)了小燕子的訴說(shuō),不禁流下兩道晶瑩的淚水,對(duì)著天空大喊:“無(wú)知的人們!你們不要亂砍亂伐,不要亂排放污水,不要隨地扔垃圾啊!破壞大自然就是在破壞你自己的家園呀!”
人們聽(tīng)到了我的喊叫,慚愧低下了頭。從此,人們把廢物回收利用,植樹(shù)造林,涵養(yǎng)水源。使大自然變得更加美好!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
隨著現(xiàn)代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè)。驀然回首,身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保,已是迫在眉睫。
如果每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水,全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)滴水;如果每個(gè)人都把紙雙面書(shū)寫(xiě),全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)張紙; 雖然每個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是十分微小的,但如果全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點(diǎn)溫馨!
日常生活中,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,注意環(huán)保因此,我在這里向大家提出倡議:
1.聽(tīng)音樂(lè)把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn),減少噪音
2.洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉,減少污染。
3.交通出行方面少開(kāi)私家車(chē),選擇公共交通工具出行,選擇環(huán)保型的汽油和柴油
4.盡量購(gòu)買(mǎi)本地產(chǎn)品,少用一次性制品
5.不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起
6.生活垃圾合理分類(lèi),集中廢舊電池,送進(jìn)廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
7.路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;
8.保護(hù)野生動(dòng)物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉。
為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——“低碳生活,有你有我!”
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
我叫黃河,是中華民族的代表,人們都稱(chēng)我為“母親河”。
我支持著黃河兩岸居民的生活,但是人們不但不保護(hù)我,而且還加害于我。我整天都被人們?cè)斐傻奈廴景鼑,變得失魂落魄。工廠(chǎng)里排出的污水直接就侵蝕了我的身軀;人類(lèi)造成的白色污染也都從“天”而降;他們的亂砍亂伐使泥沙不斷流入我的肌膚…這一切都是人類(lèi)干的,這一切都是由人類(lèi)而發(fā)生的!終于有一天,由于我身下的泥沙過(guò)多,甚至超出了河岸,所以我給予了人們一次令他們吃驚的打擊——我肆無(wú)忌憚地飛快向兩岸奔去,把所有的一切都沖毀了,幸存的只有少數(shù)的人。這不是我不留情,是你們自己造成的!醒悟吧!人類(lèi)!
自那次受到傷害后,人類(lèi)與所悔改,不過(guò)那些沒(méi)有受到傷害的工廠(chǎng)和垃圾廠(chǎng),還是一如既往的破壞我的生態(tài)環(huán)境。對(duì)于這些人我無(wú)能為力。于是,時(shí)間長(zhǎng)了,我在1972年的時(shí)候忽然斷流了9天。這對(duì)生活在兩岸的居民非常不利。他們無(wú)法正常種田,無(wú)法正常飲食,有的人竟然死去了。之后,我又相續(xù)斷流了幾次,而且一次比一次時(shí)間長(zhǎng)。想起我以前的雄姿,氣吞山河的氣勢(shì),全被人類(lèi)毀了。我真想大聲的告訴人類(lèi)“喂!不要無(wú)休止的破壞,最后倒霉的還是你們!”醒悟吧!人類(lèi)!
人們漸漸地認(rèn)識(shí)到了危害,于是他們開(kāi)始行動(dòng)保護(hù)我。他們加緊種樹(shù)種草;保護(hù)河上之鳥(niǎo);讓附近的工廠(chǎng)停工,有的人竟然跪在地上求那些不聽(tīng)勸告的工廠(chǎng)不要再進(jìn)行工作?墒,現(xiàn)在才知錯(cuò)已經(jīng)晚了,我的面目已經(jīng)全非了。
人們既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,也對(duì)我加強(qiáng)了保護(hù),我堅(jiān)信在未來(lái)的某一天,我還會(huì)為他們?cè)旄5?
