春天的氣息四年級(jí)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的春天的氣息四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的氣息四年級(jí)作文 篇1
春天，悄悄的來(lái)臨了。
記得春節(jié)前的幾天，突然有雷聲響了，接著就飄起了毛毛雨來(lái)了。媽媽一邊關(guān)窗，一邊呼喊我：昀昀，快來(lái)，看，這是春天的第一場(chǎng)雨呀。我趕緊跑過(guò)去，跟媽媽在窗邊，看著外面的雨。
媽媽要我聽(tīng)，這春雨與夏天的雨有什么不同。我閉著眼睛，聆聽(tīng)，嘻，這春雨，真溫柔，要用心聽(tīng)才能聽(tīng)到：淅瀝瀝，淅瀝瀝。媽媽問(wèn)我有什么唐詩(shī)可以來(lái)描述春雨的聲音，在媽媽的啟發(fā)下我記得了唐，杜甫寫(xiě)的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。描述得真形象呀，春雨，就是這么不易覺(jué)察地來(lái)到我們身邊。
媽媽要我看，這春雨與其他季節(jié)的雨有什么不同。這春雨好細(xì)呀，就像篩子曬過(guò)似的，輕飄飄的。春天，就這樣來(lái)臨了。
媽媽又問(wèn)我，你知道，春雨的意義是什么嗎?媽媽說(shuō)，春雨對(duì)于萬(wàn)物來(lái)說(shuō)是多么重要要，農(nóng)民伯伯的一年的豐收可是靠著這春雨的滋潤(rùn);我趕緊說(shuō)，還有小草和樹(shù)兒們都等著春雨來(lái)發(fā)芽呢。不是俗語(yǔ)有說(shuō)嗎：春雨貴如油。媽媽稱贊我說(shuō)得棒。
我愛(ài)春天，她是我四季中最愛(ài)的季節(jié)。
春天的氣息四年級(jí)作文 篇2
清新的空氣中似乎彌漫著什么味道，剛解凍的土地，好似被人澆了香水似的，濕濕的，香香的。是草地上小草發(fā)出的芬芳？是泥土散發(fā)的淡雅？還是萬(wàn)物復(fù)蘇的氣味？我心想，這就是春天的氣息吧。站在春風(fēng)里，深深地吸一口春天的空氣，感覺(jué)從面龐、口鼻、至肺腑都是清新的，那么的令人愉快，那是一種不可說(shuō)的甜，是大自然獨(dú)特的味道。
小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，就換上了嫩綠的衣服，它們挺著嬌柔的身軀，努力地生長(zhǎng)著，一天天，它長(zhǎng)得越長(zhǎng)越高，越來(lái)越密，真是可愛(ài)極了。小草們?cè)谕恋厣线~著步子，正大步前進(jìn)呢，不信，你俯下身子去看，它們正咧著嘴兒在笑；你聽(tīng)，小草兒發(fā)出歡樂(lè)的笑聲呢。小樹(shù)也發(fā)生變化了，小樹(shù)的葉子剛剛露出個(gè)上芽苞，呼吸著清新的空氣，風(fēng)姑姑一來(lái)，吹得它東搖西擺。
今天，我來(lái)到我家的菜園，放眼望去，菜葉青青菜花黃，色彩明艷。突然，一聲悶雷響動(dòng)，春天的第一場(chǎng)雨飄落下來(lái)，我用舌頭舔了一滴雨，用心去品味，涼涼中還帶著一絲甜味呢！怪不得池塘里的魚(yú)兒都爭(zhēng)先恐后地?fù)屛@春天的雨水。“嘩嘩嘩”豆大的雨點(diǎn)從空中落下來(lái)，打在地面上，濺起一朵朵水晶般的花朵，是那么的晶瑩剔透，還散發(fā)著那么一股淡淡的香味。
小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)了；小樹(shù)的葉子在春雨中由淺綠變成了深綠色，樹(shù)葉兒也更加茂密了；泥土在雨中更加濕潤(rùn)了；空氣在在雨水的沖洗下也更加清新了。“嘩嘩嘩”的雨水還在下，這聲音像大自然的一首交響曲，輕快的節(jié)奏，動(dòng)聽(tīng)的音符，久久在人們身邊回蕩，回蕩？
到了下午，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，小草們還在微笑，樹(shù)葉們?cè)谶�在隨風(fēng)飄搖，飄啊飄，搖啊搖，搖出對(duì)春天滿心的歡喜。
春天的氣息四年級(jí)作文 篇3
今天，我騎著我的“藍(lán)豹”（自行車）和爸爸一起去郊外游玩。
明媚的陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的，風(fēng)兒刮起了柳條，從臉上撫過(guò)，柔柔的，軟軟的。我順手拉過(guò)一枝柳條，啊，那一個(gè)個(gè)綠色的小精靈已經(jīng)從枝條里探出了頭，看來(lái)沒(méi)幾天，它們就會(huì)變成柳葉了。
我們來(lái)到了河邊，我向河中望去，冰雪已經(jīng)在不知不覺(jué)中消失，那一望無(wú)際的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上蕩漾，河底的水草又露出了的生機(jī)。“春江水曖鴨先知”，一群白色的鴨子在河邊洗著澡，不時(shí)的抖著身上的水珠，“嘎嘎”的快樂(lè)的唱著歌，河對(duì)岸的.幾只同伴也隨聲附和著。
路邊農(nóng)民伯伯已經(jīng)走出了家門(mén)，在田地里辛勤地耕耘著，爸爸說(shuō)他們是在準(zhǔn)備種西瓜，甘甜的大西瓜就是通過(guò)他們勤勞的手種出來(lái)的，我望著鞠著腰耕種的身影，從心眼里感激他們，一位老伯伯已經(jīng)脫去了綿衣，還不時(shí)的用手擦著臉上的汗水……
春天已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)，一年之際在于春，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始為秋天的收獲忙碌了，我們也不能讓淘氣的春娃娃白白的從身邊蹓走啊。
春天的氣息四年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了！
周日，我和爸爸、媽媽一起到花卉園去感受春天的氣息。
剛下臺(tái)階，一陳陣香氣撲面而來(lái)，直入我們的鼻息。我一眼就看見(jiàn)了一棵大玉蘭樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)像鈴鐺一樣的玉蘭花。我不由得快步走去，走近一看，粉嘟嘟的“小鈴鐺”，鈴嘴半咧半合，調(diào)皮、快樂(lè)又羞澀，那么輕靈地騎在樹(shù)枝上，微風(fēng)吹來(lái)，枝頭輕顫，好像要飛走似的。轉(zhuǎn)眸之間，我忽然看見(jiàn)周圍還有大大小小的一片玉蘭樹(shù)，樹(shù)上有粉色的、白色的、紫色的玉蘭花，有的含苞欲放，有的展開(kāi)了花朵，爭(zhēng)相斗艷。看著嫵媚的花朵，聞著撲鼻的香氣，我沉浸在這美景中，直到爸爸叫我，我才回過(guò)神來(lái)。
我趕上爸爸、媽媽，又被迎春花吸引過(guò)去，滿園一簇一簇的迎春花，有的怒放，有的半開(kāi)不開(kāi)，有的已經(jīng)凋謝，小小的迎春花分享著春天的喜悅。
空氣中散發(fā)著泥土的清香，小草也悄悄地探出腦袋，怯生生地看著這神奇的世界。
我們邊走邊看，花卉園里到處充滿了春天的氣息……
春天的氣息四年級(jí)作文 篇5
冬天的腳步漸漸遠(yuǎn)了，這幾天春寒料峭，所謂乍暖還寒時(shí)候，最難將息。”前一天還是“太陽(yáng)當(dāng)空照，小鳥(niǎo)對(duì)我笑，”后一晚卻又回復(fù)成“北風(fēng)卷地百草折”了。于是乎，前一天還是熱得想穿襯衫，后一晚卻又抖抖瑟瑟地忙著往棉被上加蓋羊毛毯了。不知不覺(jué)中，春天悄悄地來(lái)到了人間，拿著一支七彩畫(huà)筆修改起冬天的圖案了。
小草調(diào)皮地從干枯僵硬的泥土里鉆出了腦袋，換上新裝。這個(gè)新生命東張西望地探索著周圍的新事物，不時(shí)贊嘆大地上美麗的春景。一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們不約而同地彎著纖細(xì)的腰，向人們鞠躬。人們?nèi)宄扇旱靥稍诖汗媚锴墒挚棾龅木G地毯——草地上，享受著大自然的無(wú)限風(fēng)光。小草中夾雜著爭(zhēng)相競(jìng)放的花，都在微微潤(rùn)濕的空氣里輕張小嘴，傾吐芬芳。春天把嬌艷給了玫瑰、把富貴給了牡丹、把活力給了紫羅蘭、還把芬芳給了百合……小草襯著花兒，形成了一幅炫麗的春景。
春天洗去了天空中的塵埃，讓它回復(fù)一片耀眼的天藍(lán)，還扯下團(tuán)團(tuán)棉絮在上面作為裝飾，最后，她在湖水中洗筆，于是那綠的，藍(lán)的，黃的顏色就都溶入水中。若你趴在湖邊一看，就能看到整個(gè)春天。 不信？你看到柳枝優(yōu)雅地隨風(fēng)擺動(dòng)嗎？那是春天的發(fā)絲；你看到“春風(fēng)吹皺一池春水”嗎？那粼粼細(xì)波是春天的媚眼；你聽(tīng)到鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴嗎？那是春天演奏的小夜曲；你感受到微風(fēng)指面的愜意嗎？那是春天甜蜜的呼吸。
春天帶著生命和希望，飽含著深情，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，喚醒了冬眠的生靈，吹綠了大地，也吹綠了校園。。明媚的早晨，同學(xué)們精神抖擻，褪去了臃腫的厚衣，以矯健的身姿出現(xiàn)在操場(chǎng)上，充滿了春的生氣。
春的一切，就像我們?nèi)松拈_(kāi)始，是那樣的多姿多彩啊！
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