再見(jiàn)四年級(jí)作文300字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的再見(jiàn)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)四年級(jí)作文300字 篇1
今天中午，竺老師對(duì)我們宣布了一個(gè)壞消息：百歲奶奶去世了。頓時(shí)，嘈雜的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們都愣住了，過(guò)了好幾秒鐘，有的同學(xué)眼眶都濕潤(rùn)了，眼圈也泛紅了；有的同學(xué)實(shí)在是忍不住，不顧一切，直接放聲大哭；還有的同學(xué)雖然心里很難受，但表面上卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。是不想讓奶奶擔(dān)心。
竺老師見(jiàn)我們難受，安慰我們道：“小海豚們，奶奶一定知道你們對(duì)她的孝心，在天堂上一定會(huì)過(guò)得健康、快樂(lè)，而且幸福，你們說(shuō)是不是啊？”同學(xué)們紛紛贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家有秩序地排隊(duì)，依次在心愿卡上簽名。
第二天，竺老師在班級(jí)里開(kāi)了一個(gè)追思會(huì)，同學(xué)們?nèi)滩蛔】蘖顺鰜?lái)。竺老師給我們播放了老奶奶生前的照片�？戳四棠痰恼掌�，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑容，正在對(duì)著我笑呢……
最后，竺老師讓我們雙手合十，心中默念自己想對(duì)奶奶說(shuō)的祝福。
奶奶，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您，奶奶一路走好！
再見(jiàn)四年級(jí)作文300字 篇2
“表哥，你要保重��！”蓮晴抱著肖夢(mèng)坤哭著說(shuō)。
“好了好了，昨天已經(jīng)哭夠了啊。再哭，飛機(jī)就要起飛了。你到了美國(guó)，可不能忘了你的表哥們啊！”肖夢(mèng)坤的哥哥肖夢(mèng)軒安慰蓮晴。
蓮晴點(diǎn)點(diǎn)頭，不舍的走了。
夢(mèng)坤和夢(mèng)軒從小就很喜歡蓮晴，可蓮晴和夢(mèng)坤的感情卻超越了親情，他們常常抱怨為什么他們有血緣關(guān)系。如果沒(méi)有……
最終，他們還是被父母發(fā)現(xiàn)了，蓮晴被父母送到了美國(guó)。
這是他們之間最后的一次對(duì)話(huà)了……
第二天
“現(xiàn)在播報(bào)緊急新聞，昨天的××航班因突發(fā)事故，而無(wú)一人生還……”聽(tīng)了這個(gè)消息，夢(mèng)坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里，不吃不喝。夢(mèng)軒也很傷心，沒(méi)想到昨天還抱著夢(mèng)坤哭的人現(xiàn)在就再也見(jiàn)不到她了……
再見(jiàn)四年級(jí)作文300字 篇3
人生的道路有明媚的陽(yáng)光，也有漆黑的夜晚，當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)，我們可能迷茫，可能絕望，但也可以點(diǎn)燃一盞燈，照亮自己。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我的狀態(tài)一直不佳，做什么事情總是心不在焉。雖說(shuō)成績(jī)沒(méi)有差到哪里去，但做事遠(yuǎn)不如以前認(rèn)真了，口號(hào)也在聯(lián)系冊(cè)上呼了一大堆，都快堆成珠穆朗瑪峰了，卻一直沒(méi)有效果，爸爸媽媽和老師看在眼里，急在心里。
我也很著急，也曾努力過(guò)，可恒心從未光臨我家，似乎連門(mén)都沒(méi)敲過(guò)。努力了一天左右心就飛到心霄云外了，也想改變，也想終究是想，根本沒(méi)付出實(shí)際行動(dòng)。而別人在后面拼命地追，我卻在前面悠閑地漫步，稍不留意，就被超越了，可我依舊在散步，別人卻越跑越快，就這樣，我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己落后了，才去追趕，可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處，功夫不負(fù)有心人，漸漸的，我找回了我所失去一切。那盞燈，也亮了，光線(xiàn)是那么柔和，不禁覺(jué)得溫暖。
愿這盞燈，永遠(yuǎn)亮著，永遠(yuǎn)……
再見(jiàn)四年級(jí)作文300字 篇4
從前，這里有一片充滿(mǎn)生機(jī)的土地，小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)自由自在地生活在這美麗而充滿(mǎn)喜悅的森林里，可是，好景不長(zhǎng)，突然有一天，一群人來(lái)到了這里，到處亂砍亂伐，甚至還建造起了工場(chǎng)。小動(dòng)物們的家園受到破壞，環(huán)境也被污染了，動(dòng)物們也都成群結(jié)隊(duì)地離開(kāi)了這里，唯獨(dú)河里的小魚(yú)還生活在這，期盼著這兒可以恢復(fù)成原來(lái)的面貌。
第二年春天，到南方過(guò)冬的燕子兄弟飛回來(lái)了，看到了自己的家園被破壞了，太陽(yáng)公公被滾滾濃煙熏得躲了起來(lái)，燕子弟弟看到了老朋友小魚(yú)在大口大口地喘著氣，便飛低了問(wèn)到：“小魚(yú)，這里還是我們的家嗎？”小魚(yú)嘆了口氣，有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，自從這里來(lái)了一群人，我們的家園就被他們破壞得不成樣子了�！毖嘧拥艿芗钡每炜蘖�，抽抽搭搭地說(shuō)：“那你的兄弟姐妹和其他小動(dòng)物呢？”“小動(dòng)物們?nèi)甲吡�，我的兄弟姐妹也快死光了，全是被工�?chǎng)排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的�！毙◆~(yú)傷心地說(shuō)。忽然，天空上傳來(lái)了哥哥的叫聲：“我們走吧！”燕子弟弟飛走了，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，依依不舍地說(shuō)：“小魚(yú)，你多保重吧！”
再見(jiàn)四年級(jí)作文300字 篇5
黃昏已經(jīng)到來(lái)，鄉(xiāng)陽(yáng)斜射在小徑旁的挺拔的樹(shù)上。那天母親節(jié)，所有小朋友都在媽媽?xiě)牙铮慈鰦�，要么祝福。而我，卻孤單地走在一旁，我再也感受不到母愛(ài)了。
我的母親，于我一兩歲去了一個(gè)很好的地方。那有漂亮的裙子，而不是廚房的圍裙；那有美麗的手杖，而不是掃把�？伤�，沒(méi)帶我去。
一場(chǎng)車(chē)禍，讓她香消玉損。她拋棄兩個(gè)孩子，獨(dú)自去了那兒。可她慈愛(ài)的笑容卻沒(méi)一起去，時(shí)不時(shí)在我們眼前浮現(xiàn)。
她用嬌小的身子護(hù)住了姐姐，姐姐獲救，她卻去了。她用生命換來(lái)了姐姐的`幸福。她多么偉大�。�
父親告訴我，他們結(jié)婚前找過(guò)算命師傅。他說(shuō)，爸爸和媽媽不會(huì)白頭到老。他們不信。不吵架，為這個(gè)家著想。可還是唯逃命運(yùn)。
我在父愛(ài)中成長(zhǎng)，卻失去了應(yīng)有的母愛(ài)。父親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，把我們拉扯大。為了我們，不顧一切。而母親，她早早地離我們遠(yuǎn)去。我多想對(duì)母親說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”呀！哪怕，是在夢(mèng)里。
我愛(ài)我的母親，僅管，她不知道�？晌�，會(huì)愛(ài)著她，永遠(yuǎn)地愛(ài)著她。媽媽?zhuān)僖?jiàn)了！
再見(jiàn)四年級(jí)作文300字 篇6
我還記得那年的你。你穿著白色的上衣，綠色的短褲。你說(shuō)你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽(yáng)，我的名字叫雪蝶。
那是開(kāi)學(xué)第一天。老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“這是新來(lái)的插班生，請(qǐng)他自我介紹�！薄拔医新尻�(yáng)，今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色，喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。請(qǐng)大家跟我交朋友�！彼坪跤行┖π�。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高挺的鼻梁，白色的襯衫，綠色的短褲。算得上班草了。我沒(méi)想到，老師竟把額、我和他分成了同桌。“你好，我叫雪蝶�！薄巴寐�(tīng)的名字。交個(gè)朋友吧�！薄昂冒�。”
洛陽(yáng)成績(jī)很好，我有題目不會(huì)，他就來(lái)教我。而我，在他打球打累的時(shí)候遞上水和毛巾。同學(xué)們說(shuō)我們是牛郎和織女。
小學(xué)生活馬上要結(jié)束了，可我舍不得洛陽(yáng)。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上，我對(duì)洛陽(yáng)說(shuō)：“洛陽(yáng)，我會(huì)想你的�！彼f(shuō)：“雪蝶，我也會(huì)想你的，要經(jīng)常聯(lián)系哦�！薄班�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再見(jiàn)四年級(jí)作文300字 篇7
再見(jiàn)了，老師
六年，時(shí)光匆匆，小學(xué)六年，即將過(guò)去，在這離別之際，我要對(duì)老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，但我不僅要對(duì)趙老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，還要說(shuō)一聲謝謝！
第一眼看見(jiàn)趙老師時(shí)，我覺(jué)得找老師很兇，是個(gè)難以接近的老師，但與他交往一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有我想象中的那樣兇。相反，他待人和善，雖然上課時(shí)十分嚴(yán)謹(jǐn)，但下課時(shí)他經(jīng)常和我們談的有聲有色，同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。
記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時(shí)，我們做了許多次試卷其中有一次，我和李佳玥都考了90分，并列第一，講評(píng)時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，我只得了89分。
下課，我一個(gè)人坐在位置上，心里十分自卑，同學(xué)們都去電腦教室后，趙老師看見(jiàn)了，立刻走了過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊，親切地說(shuō)：“沈嘉禾，不要緊，考試只能說(shuō)明現(xiàn)在，以后努力就好了�！�
還有一次，我只考了70分，趙老師絲毫沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我要往好的方面想。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，依然有一股股暖流流淌于心。再見(jiàn)了，老師們，你們對(duì)我的教育和幫助永世難忘。
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