四年級寫景作文

時間：2021-09-16 15:15:35 四年級

【必備】四年級寫景作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級寫景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級寫景作文9篇

四年級寫景作文篇1

　　為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船里機器的聲音。

　　天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉睛地望著那里。

　　果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。。太陽像負著什么重擔似的，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。

　　一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。

　　有時候太陽躲進云里。陽光透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。

　　有時候天邊有黑云，云還很厚。太陽升起來，人看不見它。它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來，太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時候，不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。

　　日出真美，我心里都是明亮的！

四年級寫景作文篇2

　　相信很多同學都去過祖國各地乃至世界各國吧，我也去過很多地方，比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫的桂林……然而，我最喜歡的還是綿陽市安州區(qū)花荄鎮(zhèn)的濕地公園了。今天，我就來給大家介紹一番。

　　來到濕地公園前的廣場上，首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭，大石頭正面有四個大字“濕地公園”，這四個大字蒼勁有力。回頭背面則刻著安州賦介紹安州區(qū)悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的景色。

　　繞過大石頭，順著臺階來到一個磨盤形的大圓盤，大圓盤上有24節(jié)氣和一副安州區(qū)的大地圖，四周是一些巨大的石柱，石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時分就有許多人在大圓盤上跳廣場舞鍛煉身體，這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。

　　這個大圓盤把環(huán)形的林蔭小道首尾相連，環(huán)形的林蔭小道是人們散步和休閑的好去處，無論何時道路上都人來人往。大道的兩旁是許多樹木，現(xiàn)在正值初秋，許多樹木都已經枯黃了，樹下的落葉也漸漸地多了起來，特別是高大的銀杏樹，杏葉黃了，好像秋姑娘打開化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然，吹過一陣風銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下，這給公園增添了一份艷麗的景色。

　　綠蔭小道可以通往荷花池，池面波光粼粼，在太陽的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見了蹤影，只剩下了一片片枯爛的荷葉，雖然眼前是一片枯萎的景象，但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色如傘的荷葉，還有那亭亭玉立的荷花，讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”生命就是這樣的循環(huán)，現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了，但它的根沒死，它在不停地儲備能量，準備新一輪的綻放。

　　聽了我的介紹，你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園啊？

四年級寫景作文篇3

　　黎明，天空還是一片淺藍，偎依在校草上的露珠像一顆小小的，圓圓的珍珠，他們在光禿禿的樹枝抽出來的樹葉上滾來滾去，一不小心就摔了下來，落在地上。小草還在沉睡，它們前幾天已經脫下枯黃的外衣，換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋，那些花骨朵看起來非常飽滿，好像很快就會開放了，讓自己的芳香飄到大森林的每個角落。樹木高高地聳立著，它們又長又粗的樹枝向四周伸去，像強勁有力的手臂在保護地上的花草。在樹枝之間，上面和下面，都漂浮著薄薄的白霧，像是一層輕紗。

　　突然，太陽露出了它的小半邊臉，染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在地上，這幾縷陽光像一個小“鬧鐘”，喚醒了大森林，告訴它：“起床了，新的一天開始了！”在高高的樹上，小鳥在自己的窩里剛剛醒來，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來，揉一揉眼睛，摸摸自己長長的，雪白的耳朵，開始亂碰亂跳。小松鼠也醒了，從洞里爬出來，伸了個懶腰，就去撿樹下的松果。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍藍的天空上。小草抬起頭，向太陽問好。花兒盛開了，向太陽點頭。霧散了，這又是新的一天。

　　陽光燦爛，草綠花鮮，一片生機勃勃，大自然充滿了春的氣息！

　　作文評語：這是一篇描寫春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生機勃勃”的特點來突出春天之美，語言優(yōu)美，運用了比喻、擬人等修辭手法，形象生動，富有文采。文章詳略有致，富有韻味。

四年級寫景作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在荊寨。在我的家鄉(xiāng)，不論春、夏、秋、冬都有一幅不同的畫面。

　　春天，春暖花開，在馬路邊的迎春花迎面綻放，好看極了！白白地櫻桃花、粉粉地桃花，就像一張張笑臉一樣對著我們微笑。

　　夏天，桃成熟了，長得又大又甜。葡萄也熟了，有的葡萄又甜又紫；有的又酸又小；有的又青又甜。我喜歡和姐姐一起到地里吃葡萄，互相扔來扔去。玩累了，玩熱了就會到大樹下乘涼，就算是休息我們倆也不會老實，拍拍手，洗洗臉，拿著水潑來潑去······

　　轉眼間秋天到了，秋天里果實累累，一片金燦燦的，到處都是豐收的景象。太陽要落山的時候，地里干活的人們都陸續(xù)停了下來，騎著電動三輪車回家了。可是我們這些孩子還在不停的奔跑······

　　冬天來臨了，大雪紛飛，地上、房頂上都是一層厚厚的白雪。我喜歡在樓底下打雪仗，在房頂上堆雪人，還喜歡趴在窗戶上看別人打雪仗。那就是一幅歡快的景象。

　　在我的家鄉(xiāng)，春、夏、秋、冬都是一幅溫馨的畫面。

四年級寫景作文篇5

　　如果再加入小河的朋友，那么就更豐富多彩了。

　　今年暑假，我和媽媽回到了家鄉(xiāng)，雖然只有短短的兩個星期，可我卻愛上了那令人神往的林間小河。

　　清晨，樹林里升起了薄紗般的晨霧，透過這層薄薄的“面紗”，我看到河水在緩緩地流淌。小河的水“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦，”奏出歡樂的節(jié)奏，就像大自然里的音樂家在彈奏著悠揚的鋼琴曲。

　　中午，河面上變得繁忙起來。河水頓時響起了“嘩——啦啦、嘩——啦啦”的聲音。還偶爾被突出的巨石撞得支離破碎，瞬間又合攏在一起，那聲音猶如山崩地裂，又猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。

　　旁晚，太陽沉沉地向西邊落下，在水面上灑下來金色的余暉，河面平靜下來了。晚風吹過，樹葉發(fā)出了“沙—沙—沙”的聲響，小鳥在鳴叫，仿佛媽媽的搖籃曲，小河就在媽媽的歌聲中入睡了。

　　美麗的小河，你真美！

四年級寫景作文篇6

　　我見過美麗的桃花，潔白的櫻花，還有深粉的香水百合，但是，它們都比不過我最喜歡的梅花。

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。冬天，花兒們都不愿出來，只有梅花，肯在寒冷的冬天開放，那粉色的花瓣上覆著一層雪，像給梅花蓋上一層雪白的被子。無疑，梅花是最堅強的，它在寒冷的冬天開放，不與繁花在春天爭奇斗艷。

　　梅花常有五瓣，呈粉色，摸起來很柔順，擠在一起的枝頭是最熱鬧的，大片的梅花像一群蝴蝶在開舞會一樣，加上白色煙霧的籠罩，好像很有神秘感，我往后退，想站起來在遠處看它。她真美啊！交錯的枝頭，粉色柔順的梅花，再加上有雪的襯托，仿佛來到了仙境。

　　突然，吹來一陣冷風，我不禁把帽子往下拉了拉，手像冰塊一樣，再看梅花，不過掉了幾片花瓣，堅強的梅花！

　　梅花不僅可以供人欣賞，還可以為人所用。如，梅花水，梅花糕，梅花糖，梅花沐浴露等等。

　　梅花，堅強不屈，美麗可愛。我怎么會不喜歡它呢？

四年級寫景作文篇7

　　又是一個陽光明媚的早晨我打開窗子，陽光立刻涌進屋子里。我抬頭凝視著天空中的朵朵白云。天空中只飄著幾朵云，它們慢慢地在空中散著步，悠閑自在，無拘無束。一陣風吹來，它們開始了優(yōu)美的舞蹈，風停了，又和同伴追逐打鬧，活像幾個天真可愛的小孩，給無邊無際的天空增添了無窮的生機。突然其中一朵云，好像發(fā)現(xiàn)我在注視著她，立刻躲進另一朵云的身后，像一位羞澀的小姑娘。我低下頭，揉揉眼睛，又繼續(xù)看。可當我抬起頭是發(fā)現(xiàn)它們變了，有的變成一位飄飄逸逸的仙子，舞動著她長長的手袖，翩翩起舞，婀娜多姿；有的變成一個美麗的大蛋糕，好像要邀請我一起分享蛋糕，還有的變成一匹駿馬，我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地，我感覺自己就是一朵云，在空中自由自在的飄來飄去。那感覺好爽！

　　可不久后，遠處飄來一片烏云，它們粗魯?shù)刳s走了其他的云朵，馬上天漸漸變陰了，像一塊厚厚的黑布籠罩著世界，烏云越來越多，越來越濃，像一只發(fā)怒的獅子，像一只魔爪；像一個無底洞，想把整個世界都吞噬下去。隨著一陣雷響，雨嘩嘩的下了。看上去好像烏云上裝滿了黑色的墨汁，現(xiàn)在把墨汁灑下來。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)烏云變淡了，烏云的邊沿也變淺了，就像用墨線勾勒出來似的。

　　我愛形態(tài)各異的云，我愛雨天的'烏云，我愛美麗的云！

四年級寫景作文篇8

　　我是南通路小學一名四年級的小學生，我非常喜歡我們的校園。今天，我就給你們介紹一下吧！

　　我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘，他又象一位巨人時時刻刻都守衛(wèi)著校門。

　　校門的左邊是校碑，在冬青的映襯下，他就像一面灰黑色的鏡子，照出了學校的歷史，從那里可以知道學校是1974年建成的，是一座老學校了。

　　校園的正中間是三角形的操場，它是用瀝青鋪成的，非常平坦。我們經常在上面玩耍，嬉戲和上體育課，我們在上面度過了許多美好的時光。

　　學校的南面是綠化帶，里面有許許多多的樹，像一條亮麗的風景線，其中最高的是楊樹和法國梧桐，藍天襯著高聳而粗壯的楊樹，太陽下，楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱，正在和楊樹比高低呢。一到秋天，法國梧桐就長出一個個小球球，像一個個風鈴，風一吹，就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃，風一吹，就漫天飛舞，像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細細的，葉子紅紅的，像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗，一片片葉子像一個個綠色的小巴掌，當秋天來到時，熟透的無花果一個個都裂開了小嘴，露出粉紅色的果肉，像小娃娃，可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹，他們筆直的站在綠化帶里，像一個個小士兵，保護著我們的校園。

　　學校的圍墻上還爬滿了爬上虎，爬山虎在墻上爬得非常均勻，象刷了一層綠油漆一樣，真是美麗！

　　學校的北邊是教學樓，一座黃樓，兩座藍樓，冷暖相間，顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺，每個星期一，我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽墻，上面密密麻麻的粘滿了獎狀，見證了學校的榮譽。

　　今天，我以南通為榮，明天南通以我為榮。我愛我們的學校，我更愛我們的校園！