我是勞動(dòng)小能手四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我是勞動(dòng)小能手四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我是勞動(dòng)小能手四年級(jí)作文1
每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處，是某一個(gè)方面的小能手，比如計(jì)算小能手，投籃小能手，寫作小能手……而我卻是個(gè)勞動(dòng)小能手。今天，我就讓你們來見識(shí)見識(shí)我這個(gè)小能手吧！
今天中午剛吃個(gè)午飯，見爸爸準(zhǔn)備收拾碗筷要去洗，一時(shí)對(duì)此來了興趣，于是對(duì)自信地對(duì)爸爸說：“今天午飯后的一切都給我來處理吧。”爸爸笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。說干就干，我先麻利的收拾好桌椅，端起我要洗的碗筷迅速進(jìn)了廚房。我的幾個(gè)助手水龍頭，抹布，洗潔精，已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。首先我把要洗的碗筷都放進(jìn)一個(gè)大盆里，不行，這么多的油臟我用手是洗不掉的`，這可怎么辦？我的助手洗潔精，抹布前來幫我了，我拿起洗潔精先在臟兮兮的碗筷臉上噴了點(diǎn)洗潔精，再拿起抹布去擦他們的臉，上面的臟雖然都擦掉了，但是這些碗筷上面卻都沾滿了泡沫。別擔(dān)心，這就讓我的水龍頭兄弟來幫忙了，我把水龍頭的水量開到適中的位置，拿起我的另外兩個(gè)幫手，給這些碗筷痛痛快快的洗了個(gè)澡，直到把它們洗了個(gè)全身發(fā)亮。看著它們煥然一新，不僅不覺得累，反而心情十分愉快，我體會(huì)到了這就是勞動(dòng)的快樂。
在生活中你也是一位勞動(dòng)小能手嗎？如果是，你一定也能體會(huì)到了這勞動(dòng)的快樂。
我是勞動(dòng)小能手四年級(jí)作文2
有一天，媽媽出去辦事去了，爸爸在上班，家里只有我一個(gè)人。我看到家里的窗戶特別臟，就想把家里的窗戶打掃一下，我拿來一個(gè)抹布和一小桶水，搬來一個(gè)板凳，爬上了板凳擦窗戶，可是有一個(gè)地方怎么擦都擦不干凈，我仔細(xì)一看，原來有一點(diǎn)透明膠布沾在上面，于是我將透明膠布撕掉，可撕掉之后，上面出現(xiàn)了一個(gè)黑印，可能是粘久了，所以有黑印。于是我在抹布上弄了一點(diǎn)洗潔精，終于把那塊黑印擦掉了。不一會(huì)，窗戶就被我擦干凈了。
窗戶擦干凈之后，我發(fā)現(xiàn)地板又很臟。于是我又拿了一個(gè)拖把和一個(gè)大點(diǎn)的水桶，將拖把先放在水里，然后拿起來拖，我十分用力的拖著，可有一個(gè)地方始終拖不干凈，我仔細(xì)一看，原來那里有膠水，膠水干了，所以拖不干凈，我去廚房放了點(diǎn)熱水，將熱水放在一個(gè)碗里，往那一到，膠水就融化了，我又拿起拖把拖地。沒過一會(huì)，地板也被我拖干凈了。就在那時(shí)，媽媽回來了，她看到家里的窗戶和地板很干凈，就問我：“這是你打掃的?”我說：“不然你以為呢!”媽媽給了我一個(gè)甜甜的微笑。這個(gè)微笑溫暖了我的心。