關于四年級南瓜作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級南瓜作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級南瓜作文 篇1
在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，胖熊叔叔送給小白兔一個南瓜，南瓜圓圓的、大大的、黃黃的，小白兔看了十分高興，它心想：太好了，要是媽媽看見我帶來了這么大的一個南瓜，肯定會很開心的！小白兔剛要動手把這個大南瓜搬起來拿回家去，可是南瓜又大又重，小白兔這弱小的身軀怎么能搬得動這個“龐然大物”呢？就在小白兔眉頭緊皺，急得團團轉的時候，突然，從不遠處騎來了一輛嶄新的自行車。
噢，原來是小山羊咩咩。它見到小白兔高興地說：“嗨。小白兔，這是我新買的自行車哦！”小白兔看見看見小山羊咩咩自行車上的輪胎圓滾滾的，速度飛快。頓時，小白兔靈機一動，眼睛一亮，她興奮地說“我知道怎么把南瓜運回家了！”于是，小白兔迫不及待地把南瓜像自行車輪胎一樣豎起來，然后悠閑自得地把南瓜滾了起來，一邊走著，一邊哼著歌。
不知不覺中，小白兔到家了，它激動地推開門，大喊一聲：“媽媽，我給您帶來了一個大南瓜！”媽媽聽到了聲音，趕緊跑了過來，她見到了小白兔，身邊放著一個大南瓜，感到十分驚訝，她說：“孩子，你那么小，是怎么把這個大南瓜運來的呀？我沒在做夢吧！”于是，小白兔把事情的經過井井有條，一五一十地說了一遍，媽媽聽了，對小白兔夸獎道：“我的乖孩子長大了，學會自己動腦筋了。為了獎勵你，媽媽今天給你做一頓豐盛的南瓜大宴！”小白兔聽了，開心地笑了。
四年級南瓜作文 篇2
今天，我放學回家，發現廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節”，我正好可以用它做一個南瓜燈。
我找來了壁紙刀和雕刻刀，又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案，最終選了一個比較傳統的鬼臉圖案。首先，我把南瓜掏空，用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案，再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了，我用刻刀一點一點刻下了圖案，最后用壁紙刀修邊，一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費，就在剩余的地方刻了兩張“臉”，這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。
我覺得還是少了些什么？對！南瓜燈、南瓜燈，少了蠟燭怎么行？我又把底部開了個蓋，在蓋上鉆出一個眼，把蠟燭插了進去。為了使南瓜燈的透光效果更好看，我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回，我的南瓜燈可真的會“金”光四射了！我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環把它吊起來。這一下，我的美麗的南瓜燈就大功告成了！我滿意的笑了。
今天，剛好是奶奶的生日，我就用我親手做的南瓜燈，給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發光，南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲，燭光從我刻出的圖案中射了出來，太美了！
這就是我新奇的“南瓜燈”！
四年級南瓜作文 篇3
今天，爸爸去小菜場買了個南瓜，準備做南瓜燈，一開始，爸爸還不會做，他在網上查了一查如何做的方法，爸爸研究了半天，于是他叫我去準備一些材料，一把剪刀、一張紙……
我們才開始做南瓜燈，第一步我們在南瓜的頂部，用小刀將瓜切除一塊，爸爸伸手進去掏空瓜瓤。第二步我們用勺子將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。然后我們把準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄。第三步我們粘上事先準備好的紙臉譜。第四步沿紙臉譜的虛線邊，用小刀在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。終于我們漂亮的南瓜燈做好了。
原來制作一個精美的南瓜燈多么不容易��！但是我覺得非常好玩！
四年級南瓜作文 篇4
星期天，老師給我們布置了手工作業，我想做個特別的手工，在媽媽的提醒下我要做南瓜燈，我先準備了一個又大又圓金黃色的南瓜、一把鋒利的刀、一個勺子，還有一根蠟燭和牙簽。我叫媽媽和我一 起做，我先讓媽媽用刀把南瓜頂部切開，然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出來，還挺難掏的。掏干凈后我們開始開小窗戶，媽媽用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上開了一個個棱形的透光窗。
我用牙簽從南瓜底部插進去來固定蠟燭，我把蠟燭插在牙簽上，不小心用力太大把蠟燭分了兩半。媽媽把斷的一半切下來，上面沒斷的再小心的插上去，成功了！成功了！我高興的喊了起來。在媽媽的 幫助下南瓜燈做好了。可是，新的問題出現了，南瓜燈的底部是尖的站不住，這下可把我難住了，怎樣才能讓南瓜燈站住呢？我想了個辦法，用果凍盒讓南瓜座在果凍盒上，這樣南瓜燈就穩穩的站在那 了。我和媽媽迫不及待的把家里所有的燈都關了，我把蠟燭點燃，啊，真美！南瓜燈透過棱形的小窗戶發出淡黃色柔和的光，照得整個屋子美麗極了，看著自己做的南瓜燈，我心里得意極了，真想馬上 帶到學校給同學們展現一下。
四年級南瓜作文 篇5
快樂的記憶總是刻骨銘心，每當看到那張小巧玲瓏的南瓜燈照片，我就會不由自主想起去年的萬圣節……
眾人皆知，萬圣節是來自西方的節日。在這天，西方的人們家家戶戶門口都放著各種各樣的南瓜燈，歡天喜地的孩子們會打扮成怪模怪樣的鬼怪模樣，挨家挨戶地索要糖果。主人如果不給糖，孩子們就會在他家大鬧天空般地搗亂。東方也有一些人樂此不疲地過上了這樣有趣的.節日。
按照我的提議，老爸和我按時準備好了做南瓜燈的材料：一個又圓又扁的大南，小刀、勺子、筆、紙、蠟燭。好了，一不做，二不休，我和老爸熱火朝天地開工了。
首先，我用小刀割掉了南瓜的頂端，割掉的部分就成了天然燈蓋，切口部分大小正是我期盼已久的拳頭一般大�。�
然后，用勺子將南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干凈。我拿著勺子，開始認認真真地工作起來，“啊！粘乎乎的！弄了我一手！”我感覺有些不爽，立即去洗手。隨后接著刮瓜瓤，費了九牛二虎之力，終于將將瓜瓤刮得一干二凈了。
接著，我們把一根細細長長的白蠟燭拿出來，打開燈蓋，小心翼翼地將蠟燭放了進去。我開始仔仔細細地打量著自己的作品�？粗粗�，總覺得少了點什么。我突然恍然大悟。
對了！南瓜燈配上臉部不就天衣無縫了嗎？于是，我又準備南瓜的外側用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部圖案�？毯靡院�，一張猙獰無比的面孔赫然出現在我們面前，老爸大呼“精彩！”
最后，我興高采烈地點燃了蠟燭，蓋上了燈蓋，關上了房間電燈，房間開始亮堂起來，放眼望去，那個南瓜燈還真像一個活靈活現的鬼怪站在那里呢！這時的我，心里真是美滋滋的！
萬圣節真有趣兒，真好玩兒，我喜歡萬圣節！
四年級南瓜作文 篇6
以往的暑假清閑的時候，我最喜歡和姥姥一塊在后院搗鼓些花花草草。
又是一個夏天，姥姥在后院曬著南瓜子，說可以炒著吃�？墒翘煊胁粶y風云，南瓜子還沒有在地上鋪均勻，隆隆的悶雷就響了起來。由于南瓜子太多，只收回來一部分，其余的都在留在外面讓雨淋個透濕。
第二天早上，雨后的空氣又清新又涼爽。我來到后院撿昨天的南瓜子，卻驚奇的發現：潮濕的南瓜子全部長出了嫩綠的小芽!而且長得還挺快，一夜之間已經長得有小手指頭那么高了！又細又白的根莖上掛滿了晶瑩的水珠，死死地巴在堅硬的洋灰地上，有的還鉆進了地縫。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥，小心翼翼地把它們移進花池里。
不過很可惜啊，在盛夏毒辣的陽光下，這些之前既頑強又皮實的小苗全都偃旗息鼓，一棵也沒活成。不過我想，它們畢竟是從堅硬的洋灰地上長起來的，光靠那點可憐的雨水和塵土，竟然存活快一個月，也算是“不枉此生”啦!我相信，他們那令人震撼的頑強的生存毅力將于人世間永存。
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