【精華】四年級(jí)童話作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)童話作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)童話作文 篇1
自從上一次小刺猬救了大家，但是小狐貍還是不服氣，仍然不愿意和小刺猬做朋友，小刺猬很傷心。
有一天，小狐貍和很多小動(dòng)物在森林里玩彈弓，比賽看誰(shuí)射得遠(yuǎn)，為了這次比賽，它們還做了一個(gè)巨型彈弓。可是小狐貍不同意小刺猬參加比賽，于是小刺猬只能偷偷地躲在不遠(yuǎn)處看其它小動(dòng)物比賽。正在比賽時(shí)，忽然沖出一只野狼，張著血盆大口，兇猛地向小動(dòng)物撲了過(guò)來(lái)。小動(dòng)物們嚇著四處逃跑，誰(shuí)也不知該怎么辦啦！小刺猬看見(jiàn)了，立刻跑到巨型彈弓前，對(duì)小狐貍大喊：“小狐貍，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，把我發(fā)射出去！”小狐貍見(jiàn)狀，也顧不了太多，沖到巨型彈弓后，將小刺猬向野狼發(fā)射出去。小刺猬縮成一個(gè)刺球，飛向野狼的'眼睛。只聽(tīng)到“嗷”的一聲慘叫，野狼眼睛流血了，疼得四處亂跳，已經(jīng)顧不上抓小動(dòng)物，倉(cāng)皇逃回狼窩了。小動(dòng)物們得救了，高興得歡呼起來(lái)。小狐貍看見(jiàn)受傷的小刺猬，紅著臉低下頭走向小刺猬，說(shuō)：“小刺猬，對(duì)不起，以后我們做好朋友吧！”
最后，小狐貍有小刺猬成了真正的好朋友。如果現(xiàn)在你到森林里去看，它們倆還在一起玩呢！
四年級(jí)童話作文 篇2
今天萬(wàn)里無(wú)云，螞蟻王國(guó)的螞蟻們正在找食物。
突然，有一只小螞蟻大聲叫道：“快看呀!這兒有一只大桃子!”大家一看，真的`是一個(gè)大桃子。蟻王說(shuō)：“工蟻們，我們把這個(gè)桃子搬回家吧!”工蟻們開(kāi)始搬桃子。
但是大家又犯了愁。原來(lái)是一條河擋住了去路。大家你一言，我一語(yǔ)開(kāi)始出主意。大家正在討論的時(shí)候，有一只工蟻大聲說(shuō)：“這兒有半個(gè)西瓜皮。我們把它做成船，劃過(guò)去怎么樣?”大家齊聲說(shuō)好，然后他們立刻行動(dòng)起來(lái)。工蟻們把西瓜分成了幾個(gè)房間，控制室、儲(chǔ)藏室、娛樂(lè)室、輪機(jī)室……還在西瓜皮的中間插了一個(gè)樹(shù)枝，上面掛了一塊布，當(dāng)作帆，最后做了幾對(duì)槳。“西瓜船”做好了，他們把桃子搬上船，愉快的劃起了船槳。
一開(kāi)始還算穩(wěn)，后來(lái)，就歪歪斜斜了。有人說(shuō)：“咦，這是怎么回事?”蟻王說(shuō)：“我們劃船的速度不一致，所以才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。我們來(lái)喊口號(hào)吧!”話音剛落，大伙就喊起口號(hào)：“一二!一二!一二!”漸漸地船靠了岸。大家七手八腳的把桃子從船里運(yùn)到岸上。
蟻王說(shuō)：“只要我們心往一處想，勁往一處使，就一定會(huì)成功。”
四年級(jí)童話作文 篇3
這個(gè)晚上，我半睡半醒的躺在床上，迷迷糊糊中，隱約聽(tīng)到微小的爭(zhēng)論聲，我睜開(kāi)眼睛，哦！原來(lái)是我的五官，正各自炫耀著自己的功勞呢！
眼睛昂著頭，神氣的說(shuō)：“功勞最大的`，自然非我莫屬啦！沒(méi)有我，主人就沒(méi)辦法看書(shū)、打電玩，走路時(shí)跌跌撞撞的，包準(zhǔn)她走不到十步就摔得鼻青臉腫、四腳朝天！”自負(fù)的耳朵不以為然的哼了一聲，冷笑著說(shuō)：“嘿嘿！老兄，你搞錯(cuò)了吧！功勞最大的應(yīng)該是我才對(duì)。誰(shuí)不知道主人最愛(ài)唱歌了呢？要不是有我，主人鐵定會(huì)唱得荒腔走板、五音……”
暴燥的嘴巴不等耳朵說(shuō)完，急忙打斷耳朵，說(shuō)道：“唉呀！我才是最重要的。我?guī)椭魅税严胍v的話說(shuō)出來(lái)，如果把話悶在心里，沒(méi)法子向別人傾吐，主人肯定會(huì)瘋掉的！”
五官“你呀！”、“我呀！”的，嘰嘰咕咕說(shuō)個(gè)沒(méi)完，就連手、腳也去湊熱鬧，大家你一言我一語(yǔ)的，弄得房間好像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我在旁邊聽(tīng)到他們的話，氣得火冒三丈，這分明是在爭(zhēng)寵嘛！我大叫一聲，怒氣沖沖的說(shuō)：“吵死了！難道你們不知道團(tuán)結(jié)力量大的道理嗎？”五官聽(tīng)了都低下了頭，不敢抬起頭來(lái)。
四年級(jí)童話作文 篇4
在一個(gè)很深很深的礦洞下面，有三塊礦石——煤礦石、鐵礦石、鉆石礦石。煤礦石和鐵礦石很謙虛，而鉆石礦石很驕傲，并且瞧不起黑不溜秋的煤礦石和鐵礦石。 有一天，煤礦石想到外面的世界去看看。于是，它對(duì)另外兩塊礦石說(shuō)：”兄弟們，我們一起用力往上鉆吧!"鐵礦石答應(yīng)了，而鉆石礦石卻不以為然，“會(huì)有礦工來(lái)挖我們的'。”煤礦石和鐵礦石努力的往上鉆，而鉆石礦石則一直嘲笑它們笨，不會(huì)省省體力。
第二天，礦工來(lái)挖礦了。他們驚喜地發(fā)現(xiàn)了煤礦石和鐵礦石，因?yàn)樗鼈冸x井口近，所以很快就被礦工們帶出了地面。礦工們用煤礦石與鐵礦石煉出了一塊吸取了煤礦石的熱情與鐵礦石的堅(jiān)韌的精鐵，又用精鐵制成一臺(tái)堅(jiān)實(shí)的起重機(jī)。 突然，發(fā)生了一場(chǎng)大地震。搶險(xiǎn)人員在地震后便立刻帶上起重機(jī)等工具趕往災(zāi)區(qū)救援。那臺(tái)用精鐵打造的起重機(jī)由于具備煤與鐵的優(yōu)點(diǎn)，干起活來(lái)又快又好。不一會(huì)兒，就打穿了礦洞。這時(shí)，一陣呻吟聲從洞里傳來(lái)。起重機(jī)仔細(xì)一瞧，愣住了，它的兄弟鉆石礦石已被無(wú)情的壓得粉身碎骨......
鉆石礦石非常后悔，留下了懊悔的淚水。 起重機(jī)忙安慰它：“兄弟，沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)幫你。”說(shuō)完，起重機(jī)把鉆石送到加工中心，過(guò)了一會(huì)兒，它便被加工成了許多閃亮的鉆石飾品。 這時(shí)，鉆石飾品由衷地感謝曾經(jīng)的兄弟：“謝謝你們，以前我太狂傲，忘記了只要努力，就會(huì)成功！以后讓我們愉快的在一起吧！”說(shuō)著，它爬上了起重機(jī)額頭上，從此，人們就會(huì)常常看見(jiàn)一臺(tái)力大無(wú)比而又光彩奪目的起重機(jī)了。
四年級(jí)童話作文 篇5
魚(yú)夫和金魚(yú)
一個(gè)大晴天早上，漁夫在他家面前的大海上捕魚(yú)，突然間，一條金魚(yú)上了網(wǎng)，迂夫就用手拿起金魚(yú)，金魚(yú)就說(shuō)：“老爺爺求你放了我吧!你有什么愿望，我都能滿足你，漁夫什么都沒(méi)要就把著條金魚(yú)放了，回去后，漁夫就把抓金魚(yú)的事情告訴了給他的妻子聽(tīng)，妻子聽(tīng)了，就叫漁夫去找那條金魚(yú)，去到大海邊，漁夫叫金魚(yú)給一個(gè)新的大盆子，金魚(yú)就說(shuō)：老爺爺你很快就會(huì)有新的大盆子。
他的.妻子又想要一間漂亮的木屋子，又叫漁夫找金魚(yú)要，去到大海邊，漁夫又叫金魚(yú)要一間漂亮的木屋子，金魚(yú)又給了他們漂亮的木屋子。
貪心的妻子有了一間漂亮的木屋子，還想做女王，又叫漁夫找金魚(yú)要，到了大海邊，漁夫就說(shuō)：“我的妻子要做一個(gè)女王，金魚(yú)又給了他妻子做女王。
最后，他的妻子還想做海中女霸王，又叫漁夫找金魚(yú)要，到了大海邊，漁夫叫金魚(yú)出來(lái)，然后，等了很久，金魚(yú)都沒(méi)有出來(lái)，于是，漁夫就回去了，回去以后，結(jié)果，新的盆子變舊了，漂亮的木屋子變成了以前那樣子，女王也沒(méi)有的做了，他得妻子現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了。
四年級(jí)童話作文 篇6
從前，有一只狗狗，快樂(lè)的生活在森林里，沒(méi)有任何人能比她聰明、漂亮。她的自信心膨脹到了極點(diǎn)。
突然有一天，小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的議論著什么，也都起得很早。狗狗見(jiàn)一只十分傲氣、漂亮的貓咪向狗狗走來(lái)。“沙沙沙”小樹(shù)葉們也爭(zhēng)先恐后的'看著這場(chǎng)比賽，狗狗趾高氣揚(yáng)的走過(guò)來(lái)。貓見(jiàn)狗狗目中無(wú)人，便生氣了，用爪子狠狠地在狗狗身上抓，狗狗被激怒了：怎么會(huì)有這么厚顏無(wú)恥的貓，敢抓本小姐！
狗狗的朋友小兔聞?dòng)嵹s來(lái)，拔刀相助。貓因?yàn)樾愿窆缕А⒗淠瑳](méi)有朋友，所以只能單槍匹馬的出戰(zhàn)，過(guò)了一會(huì)，狗狗的朋友一個(gè)接著一個(gè)來(lái)了，變?nèi)?jì)，走為上計(jì)。悄悄走開(kāi)了。
小鳥(niǎo)在書(shū)上歡呼，小兔激動(dòng)的跳舞。大象用長(zhǎng)鼻子做喇叭，大聲叫道：“我們森林家族或生啦！終于打敗小貓咪！狗狗真棒！但只有狗狗知道：原來(lái)真的是人外有人，天外有天啊！我原來(lái)以為我是最棒的呢，幸虧有朋友的幫助，不然我早就是輸了呢！
而小貓呢，從此十分熱情。不僅不驕傲，還十分謙虛，并且和小狗狗做了好朋友。
四年級(jí)童話作文 篇7
彩虹的故事
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的`彩裙多么迷人！
彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比比看誰(shuí)美。”
小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對(duì)了，前面一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說(shuō)：“著實(shí)配不上和我比美，就跟它比去吧！”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀，它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美，好不好？”
“唉，原來(lái)是彩虹姑娘啊！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò)，它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”向日葵滿臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上美，的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的本領(lǐng)最大，還是跟它比美吧。”
聽(tīng)了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟你比美。不過(guò)，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類作出貢獻(xiàn)，才是真正的美呀！”
彩虹聽(tīng)后，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了……
四年級(jí)童話作文 篇8
在一個(gè)森林里住著一只兇猛的大獅子，森林里的每一個(gè)居民都十分的怕他，只要一見(jiàn)到他，所有的動(dòng)物都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
有一天，獅子對(duì)全森林的動(dòng)物說(shuō)：“誰(shuí)想和我比比就到森林的功夫武館來(lái)。”這些話讓狐貍、牛、老虎……聽(tīng)到了，他們有些不服氣，說(shuō)：“有什么了不起的，我就和他比一比。”
到了那天，狐貍、牛、老虎果真來(lái)到了功夫武館。他們都看到了獅子，對(duì)獅子大聲說(shuō)：“我是來(lái)和你比試的。”獅子說(shuō)：“好，開(kāi)始吧。”第一個(gè)上場(chǎng)的是狐貍。狐貍和獅子兩人都走上了擂臺(tái)，一上擂臺(tái)狐貍就向獅子猛撲過(guò)去，獅子連忙反擊，把狐貍打得四腳朝天。狐貍感到有點(diǎn)后悔，心里想當(dāng)初就不該和獅子比。
第二個(gè)上場(chǎng)的是牛，牛走上了擂臺(tái)頂著強(qiáng)而有力的雙角向獅子沖去，獅子被牛撞得“哇—哇—”直叫。獅子生氣了，把牛往死里打，最終牛快斷氣了。
老虎看到了，放聲大笑，便說(shuō)牛和狐貍沒(méi)用。該到老虎上場(chǎng)了，老虎和獅子拼打了很久，雙方都受了傷，但是最終的勝利者是獅子。
獅子贏了！臺(tái)下的動(dòng)物大聲歡呼。獅子說(shuō)：“還有誰(shuí)想和我比比？”“我……我……”是誰(shuí)在叫？獅子?xùn)|張西望，終于看到了一個(gè)人在叫，“原來(lái)是小螞蟻呀，我看還是算了吧。”螞蟻說(shuō)：“你不敢嗎？”獅子生氣了，說(shuō)：“比就比！”螞蟻爬上了獅子的背上，獅子左抓右抓，因流血過(guò)多倒地死亡。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不能光看別人的缺點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四年級(jí)童話作文 篇9
夜深了，文具盒里可熱鬧了！
鉛筆說(shuō)：“你們誰(shuí)有我重要嗎？小主人如果沒(méi)有了我，他可怎么寫(xiě)作業(yè)！我才是最重要的！”
話音剛剛落，一個(gè)細(xì)小的聲音響起：“如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，不是還要用我來(lái)涂改嗎？” 原來(lái)是美麗的.橡皮小姐啊！
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說(shuō)道：“鉛筆小弟啊，你就不要再吹牛了！即使沒(méi)有你，小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎？”
“我最重要，鉛筆小弟如果寫(xiě)久了，不是還要用我來(lái)把他削尖嗎？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說(shuō)道。
大家吵來(lái)吵去，一天爭(zhēng)不出結(jié)果，第二天再爭(zhēng)，就這樣僵持了很久。。。。。。
終于，在一天的晚上，文具盒忍不住發(fā)話了：“咱們每人都有每人的作用，實(shí)在用不著成天沒(méi)完沒(méi)了地吵啊！”
文具們很慚愧，有的說(shuō)：“他說(shuō)的對(duì)，是啊，沒(méi)錯(cuò)！” 有的說(shuō)：“我們都有各自的用處，不應(yīng)該去驕傲，自滿啊！”
從此以后，文具們齊心協(xié)力：鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn)，橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了！。