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    成功四年級作文

    時間:2021-08-23 15:21:16 四年級

    【推薦】成功四年級作文匯總8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成功四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】成功四年級作文匯總8篇

    成功四年級作文 篇1

      這天,我被武術操“刷“出去了。

      要知道,我可是嬌生慣養慣了。從小到大,我就是同學們心中的”完人“,聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪里受過這般的待遇?我心里很委屈。

      可是我可不能在同學們面前哭,這樣會大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門,還擺了個耶的姿勢。可是很快同樣落選的就被老師叫去重來了,只因為他們是新手。于是教室外只有我和一位男同學。

      我很尷尬,便一言不發的走了。他在說什么,我不知道,也不想知道,一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門,我的步伐很快,一心只想回家,回那個溫暖的家,擺脫這個令我傷心難過的地方。

      回到家,反鎖上房門,淚,便洶涌的流了下來。

      我不甘的問老天:為什么是我?為什么偏偏是我?這不公平!不該是這樣的!為什么總是事與愿違?!為什么是我?不公平!

      我喃喃的說:不應該是這樣的…不公平!…為什么是我啊……

      我冷靜一會兒,想:我失敗可以重來,也沒什么大不了的啊!

      遠處,是明亮的天空……

    成功四年級作文 篇2

      四月份,那個振奮人心的日子,是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。

      為了準備演講比賽,我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者――我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦,然后再整段整段地背誦;背熟了后便開始了“講”。

      在班上,我要和好朋友先一決勝負,決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時,我記著老師的教導:演講時要注重講,不要說的過快。演講演講,百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態及動作,讓人很快的進入你的境界,即演。終于,我如釋重負的成功講完。等待著老師宣布結果。耶―太棒了!我可以去參加比賽了!當老師宣布我去時,高興的差點站在桌上。

      要去參加比賽時,同學們都熱情的鼓勵著我:加油哇,不成功對不起黨啊!不弄個第一就別回來啦!

      抽簽時,我抽到了我的幸運數字:5、太棒了,我一定是這場比賽的幸運兒!主持人不斷報著選手的名字,而我的心跳也隨之加快,像是揣著只小兔子。“馬上就到我了,我能成功嗎?”好朋友不斷安撫我:“緊張嗎?緊張就深呼吸,一二―二”“請四號選手上臺演講,請五好選手做準備。”耳邊又響起了主持人的聲音。我靜靜的情況聽著,靜靜的等著。終于到我了,我闊步走向講臺,心里不斷給自己鼓氣:加油啊,相信自己,我能行的!作完介紹后,我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,還是大家被我感染了,我把心中的`憤怒、悲哀和發自內心的呼吁表現得淋漓盡致……

      第二天,老師宣布我得了第一名時,我欣喜若狂,是啊,我成功了――一個從未參加過演講比賽的我成功了!這對于我來說將是一個新的里程碑,盡管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步,但我再也無法抵御心中的激動。對著太陽喊:太陽,你聽見了嗎?你還記得我們之間的約定嗎?我――成――功――了!

    成功四年級作文 篇3

      “一二三四,二二三四,你過來一點,你到后排去……”老師的喊聲再次響起,原來我們正在排練一場舞蹈呢!,那精彩的表演,將要去上臺演出,得要精工細作。

      在那個與眾不同的寒假,我將要參加跳舞表演。一大早,我們便開始梳裝打扮,個個美若天仙,宛如一群美麗的仙人。我穿著色彩紛呈的跳舞衣,站在后臺,托著下巴,閉上眼睛,開始思緒我在舞池里暢游的那一刻。

      前幾個月,寒風凜冽,北風呼嘯,我和同學們來上舞蹈課。我們都想在舞臺上展現出最好,最完美的一面。老師親切地說:“同學們,下次精彩的表演,要靠你們現在的努力。”我們聽著此話,個個跟著旋律優美的音樂翩翩起舞,演練起來更是認真。

      終于等到激動人心的時刻了!我向臺上一看,哇,臺上四溢的燈光時時變換著,時而亮,時而暗,時而黃,時而綠,臺上的小演員也隨著燈光時而輕盈,時而沉重,時而嬌媚,時而可愛,那燈光灼熱而耀眼。我知道,今天,此時次刻,正有無數雙眼睛等待著我們那精彩的節目。

      “下面由……。”我一聽到我們節目的名字,頓時,感覺全身的熱血都在沸騰。燈光黑暗了,我們悄悄地,小聲地走到了臺中央,拿好道具,擺好優美的姿勢,燈光豁地開啟,音樂慢悠悠地飄入耳畔,我們都站住臺中間,隨著悠揚而婉轉的音樂,個個像秀麗的小精靈,頭飾在燈光的襯脫下,閃閃發亮。紅撲撲的臉蛋。像個熟透的小蘋果,那細柔的腰枝,伴著節奏左右扭動。原來,在舞臺上的我們是多么地迷人。我仿佛變成了一個音符,越來越嫵媚,越來越嬌美。

      音樂停了,掌聲接連不斷,一浪高過一浪,千萬雙眸子也默默地注視著我們。

      啊!一分耕耘,一分收獲。俗話說地好,臺上一分鐘,臺下十年功!我想說:“成功,真好。”

    成功四年級作文 篇4

      我渴望成功,我渴望在學習上的成功,在生活上的成功。但成功來之不易,想要成功就要付出辛勤的汗水。

      想要在學習上成功,就要自覺學習,多讀書,多看書,多做練習。

      我記得。我讀小學的時候,數學成績不是很好,很少上90分,同學們笑我,我很傷心,但是,數學老師在鼓勵我,叫我不要灰心,只要我肯努力,以后的每一天數學老師都會抽時間來輔導我,我也很努力,一有時間就看書,做練習,不會就問老師,如果做練習做錯了,我就去請教老師,我做錯在那里,知道原因后我努力改正,不再樣自己犯重復的錯誤。

      段考過后,我的數學成績出來了,功夫不付有心人,我的數學成績得了96分,我看見老師露出了甜美的笑容,同學們投來鼓勵的眼光,此時,我充滿了信心。

      我這一次的成功,讓我信心滿滿,讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了:只要你付出了,總會有回報的,只要你不放棄,任何事情都會成功。

    成功四年級作文 篇5

      今天,我的心情非常激動,由于我通過了鋼琴六級的考核,當我手捧著鮮紅的證書,一種成功的喜悅油然而生。

      這鋼琴六級來的實在不輕易。記得暑假快放假時,鋼琴老師對我說:八月份有鋼琴考級,你想不想參加呢?我猶豫了起來,學了這么多年的琴,是應當檢驗一下自己的能力了。可是,我歷來沒考過級,而且只有一個半月的時間練習,我能行嗎?老師和媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵我說:試一試吧!要相信自己!

      我開始繁忙了起來。要想考六級,必須學會五條音階練習和三首很復雜的基本練習曲,而且每首曲子的樂譜必須背下來。為了完成這個目標看,我的鋼琴課由原來的一周一節增加到一周兩節,每次上課我都十分認真。天天我還會在家里堅持練兩個小時的鋼琴,爭取天天都有進步。轉眼間,半個月時間過去了,我已學會了所有的曲子,并開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習,漸漸地譜子越來越熟習了。但我發現:我對曲子的速度和節奏的強弱把握的不是很好。因而,我有針對性地進行加強練習,這樣一步一步來,我進步很快,也對自己越來越有信心了。

      終究迎來了考級的那一天,我走進考場,固然很緊張,但我還是發揮得很好,將我練習的水平展現得淋漓盡致。

      這本鋼琴證書是我用堅持、勤奮換來的,也讓我知道了:只要拼搏,成功的喜悅就會在幸福的彼岸向你招手。

    成功四年級作文 篇6

      一天中午,我吃完飯,覺的沒有事情可以干的,就順手玩兒起了飛鏢來。

      我正玩著玩著,突然爸爸走了過來,對我說:”只要你把飛鏢打到了正中心黃10環,就可以得到4元錢的獎勵。如果沒打中的話,就得罰款6元,這個條件不錯吧!“我聽了以后,就毫不猶豫的答應了。看看接下來的情況吧:

      由于我太著急了,一直沒有打中,可是零花錢都被罰了三六一十八元了,唉,都怪我自己被錢沖昏了頭腦,看來只有靠我自己的努力再把錢賺回來了。再接下來我接二連三的投,可就是沒投中。”郁悶啊“,可就在灰心喪氣的時候,意想不到事情發生了:”我不想投了。“我說。可爸爸在給我加油鼓勁,說:”可不能半途而廢啊,古人說過,只要功夫深,鐵杵磨成針“。聽了爸爸的話,我試著再投一次。結果真的投中了,我真是高興的又蹦又跳,因為我成功了。爸爸獎勵了我4元錢。

      我成功了,感到無比的自豪,我成功了,要再接再厲,我成功了……

    成功四年級作文 篇7

      小時候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手,聽著琴鍵上發出美妙悠揚的旋律,心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前,讓手指翩搖起舞,讓優美的音樂繚繞耳畔。

      6歲那年,我如愿接觸到了鋼琴。從此,練琴的生涯便開始了。每天,我坐在鋼琴前,挺直腰板,笨拙地揮舞著小手,一下一下地彈奏著鋼琴,不太習慣,不太熟練,也竭盡全力,練習著一個個音符和指法,每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認真,多么努力,琴音仍顯得十分生硬,直到胳膊酸痛,纖細的手指就像灌了鉛一樣沉重,還是無法練好。看著高年級的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動聽的曲目,而自己卻如此笨拙,我有些氣餒,甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力,我心里十分矛盾,猶豫著還要不要繼續彈下去。

      老師看出了我的心思,摸摸我的頭,說:“許多同學都有你這樣的經歷。做任何事情都不能半途而廢,萬丈高樓平地起,你要練好彈鋼琴的基本知識,把握好彈鋼琴的要領,理解曲目蘊含的故事、人物、背景與情感,像演員投入角色一樣,用手將曲目的喜怒哀樂,猶如感同身受般表現出來,才能彈出動聽的歌曲。練琴其實并不難,難的就在于堅持。”聽了老師的話,我豁然開朗。從此,我更加充滿信心,盡管每天放學回來已經很累很累了,但我還是每天堅持練習鋼琴,現在我已經順利通過了四級考級,迎接著更高級的挑戰。

      彈鋼琴的艱辛磨練了我的性格,成就了我的品格,讓我學會執著與堅強,使我有勇氣去面對生活中的困難與挫折。成功,源自堅持。

    成功四年級作文 篇8

      今天是風和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之后很高興,多么想讓下午快點到來。

      漫長的上午終于過完了,我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!

      我無可奈何,只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。

      只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。

      我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了。可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!

      哎,倒霉。

      我不想半途而廢,也不能灰心。

      爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。

      我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。

      過了一會兒,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動得更厲害了。我一提魚竿,出現了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!

      晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來的魚,心里別提有多美了。

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