景色四年級作文

時間：2021-08-12 18:46:51 四年級

關(guān)于景色四年級作文匯編7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的景色四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于景色四年級作文匯編7篇

景色四年級作文篇1

　　從小住在城市的我，最向往的就是鄉(xiāng)村生活，因為在那里，鄉(xiāng)下人毫不掩飾的熱情，善良的個性。在那里，沒有城市的吵雜、喧嘩，也沒有像城市高速公路上川流不息，總是塞車。

　　來到鄉(xiāng)下的二伯父家，早上，一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起，白霧圍繞著山的四周，就彷彿是一個穿著薄紗的綠精靈一般，真是美麗呀！深深的吸一口氣，會感到精神飽滿，令人心曠神怡！

　　晚餐過后，全家人會一起去散步，欣賞著一旁沃野千里的田園風(fēng)光。皎潔的月色，銀白的群星掛在高空中，就好像是閃亮的鉆石一樣，把孤單的黑夜點綴的十分美麗，鄉(xiāng)村生活就好像時光倒流一樣，回到以前的農(nóng)業(yè)社會，土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑，所有的古老建筑和器具都還保留非常完整，和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下，還真有如兩個同的世界呢！在鄉(xiāng)下的溪水旁，還可以玩摸蛤游戲，透過游戲的安排，聚落的今昔，更可以增進家人彼此的感情呢！

　　每當(dāng)放假時，我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家，重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田，去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧！

景色四年級作文篇2

　　星期六，我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙，一起去鄉(xiāng)村觀察景色。

　　我們先走進鄉(xiāng)村的農(nóng)田，一棵棵的橘子樹，正是芽苞初放的時候，一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結(jié)合，為農(nóng)田增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比高樓門前蹲著兩個石獅子，或是豎著兩根大旗桿可愛多了，而這些橘子樹是樸實中帶著幾分華麗。

　　接著，我們?nèi)ド缴瞎湟还洌覀兛墒?登山者"，在沒有路的山上爬來爬去，在途中，我們看到了小麥兒，我有點奇怪，在這種惡劣的地方怎么會長出麥子來呢？而且這麥子居然快成熟了，綠中帶了幾分鵝黃，真是一個重要的發(fā)現(xiàn)。

　　還有幾根小草引起了我的注意，他們是多么的頑強，在硬硬的石縫中間，探出頭來，綠綠的，一看就讓人感覺心曠神怡。仔細看，旁邊還有些它的"寶寶"--小草苗，特別的不起眼，而它卻有著頑強的生命力，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"啊！

　　這里的農(nóng)村風(fēng)光真是美不勝收，景色數(shù)也數(shù)不清。

景色四年級作文篇3

　　在一個悠閑的秋日午后，我無意間來到這個美麗的田園，一大片咖啡色的泥土地呈現(xiàn)在我的面前，似乎正訴說著田園的生命力。

　　種在泥土上的`是一大片橙黃色的油菜花，排列得整齊有致，微風(fēng)輕輕吹過，柔軟的油菜花隨著風(fēng)吹過的方向倒在一邊。距離不遠處，有幾間用紅磚蓋成的古式房屋，觸感似乎是粗粗糙糙的，好像真的有一段歷史了呢！屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹，長長的莖干把樹的身高拉得好高喔！還有那些深綠的葉片，好像成長得非常健康呢！這時的天空好像有點灰撲撲的，但在我腳前這一片芋頭田，卻好像充滿了生機，看起來很好吃似的。

　　田園風(fēng)光真美麗，咖啡色的泥土讓農(nóng)作物充滿了生機，走著走著，我彷佛走進遙遠年代的世界。

　　老師評語：

　　作者文筆細膩輕快，情景緊緊相融且十分得宜，不濫情，對空間遠近的表達也很正確，整篇田園風(fēng)光呈現(xiàn)出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

景色四年級作文篇4

　　我每天都早早的來到了校園。

　　每一次到校園，我都看到了這樣的景象：小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫著，好像在說：“小朋友們快讀書吧 ”！大樹伯伯像一個衛(wèi)士在保衛(wèi)校園，它對小草們說：“小伙伴們，快醒醒吧！新的一天又來到了”。我們同學(xué)到學(xué)校后，有的在和別的同學(xué)比跳繩、有的在掃地、有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學(xué)校后領(lǐng)著同學(xué)們讀書……

　　早晨同學(xué)們來到學(xué)校，個個像一只只快樂的小燕子飛來飛去，上課時，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課同學(xué)們積極發(fā)言，下課時，同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室，在操場上玩游戲。放學(xué)時，同學(xué)們雖然背著沉重的書包，可是也控制不住自己快樂的心情，邁著輕快的步子走回家。

　　瞧！看到了吧，這就是我的學(xué)校。美吧，你有時間一定要到我的學(xué)校玩一玩。

景色四年級作文篇5

　　現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，天氣變涼了，風(fēng)變大了，人們也都穿上了秋裝。到了秋天，我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

　　秋天是個豐收的季節(jié)。有一次，爸爸媽媽帶我去摘柿子，進了柿子園，看著眼前的一大片柿子樹，那碧綠的葉子又大又漂亮，那又細又長的葉脈、橢圓形的葉片，看起來真是美麗極了！雖然是秋天，但是樹葉還沒有大量的掉落，依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子，紅紅的、圓圓的，就像一個個小號的、發(fā)光的太陽，真可愛！我都眼饞了，真想吃啊！

　　我去姥姥家時，只要是到了秋天，每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒，遠遠望去，就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的，讓人感到很可愛。

　　秋天來了，樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的還保持著綠色。看，有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動，楓葉隨風(fēng)舞動，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美麗極了！

　　秋天，如果留心觀察，就會有更多發(fā)現(xiàn)，就會更了解這個美麗的季節(jié)！

景色四年級作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，就是個可愛的地方。

　　我的家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有：山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應(yīng)有盡有。

　　當(dāng)你來到太原，走進迎澤公園，你就會發(fā)現(xiàn)，這里可以稱得上就是天堂了。公園里，有的老爺爺在鍛煉身體，有的老奶奶們在散步，說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。

　　走進離石，來到蓮花池，你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花，青里泛白的花瓣，嬌嫩的葉子。晚上，人們都會買紙做蓮花燈，做好后，人們紛紛許個愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘，嬌滴滴的；有的像個剛被老師批評過的學(xué)生，垂頭喪氣的；有的像個打了勝仗的將軍，挺胸抬頭；還有的悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了！

　　我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的山山水水！