有關(guān)四年級玫瑰作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級玫瑰作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級玫瑰作文 篇1
有一個王國，叫玫瑰王國，這里的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個女兒，大的叫紫玫，她16，小的叫藍(lán)瑰，她15，她們貌美如花，誰見了都會夸她們倆長得漂亮。
紫玫和藍(lán)瑰是同睡一張床的。
一天，她們正要睡覺時，在床旁邊出現(xiàn)了一扇門，那扇門金光閃閃。“姐姐，我怕。”“不怕的，我去看看。”紫玫輕輕的走過去，忽然，門開了，把她們吸了進(jìn)去后，門又不見了。
她們來到了一座皇宮，她們一看，啊，比玫瑰王國還要大很多，她們驚奇地看著周圍。這時，從皇宮走出一個漂亮的女人，頭戴皇冠，穿著潔白的衣裳。藍(lán)瑰說：“你是誰啊！”“嗯？我是寧藝，這個王國的女皇，我的公主，快過來呀！”紫玫小聲的對藍(lán)瑰說：“等一會兒，我們跑出去吧，在這里不怎么好。”“哦，知道了。”“過來呀，我的公主！”“快跑！”紫玫說。她們沖出皇宮，后面還有待衛(wèi)追著。我們聽到了那個女皇的聲音：“不用追了！”那些待衛(wèi)沒有繼續(xù)追我們，我們松了一口氣。
我們來到了一個竹林，“這里景色挺好的。”藍(lán)瑰說。
“真不明白，我們怎么會到這里啊！我要回去！”
“姐姐，既然來了，那我們就玩一會吧。”
“你還想玩，真是的，還不快想辦法回去啊！”
“額，哎，你就讓我玩一會兒嘛！要想辦法，要放輕松一點(diǎn)。”
藍(lán)瑰笑嘻嘻的，沒辦法，就讓她吧！
“呀！姐姐你看，這里有一間房子耶，我們在這里住下好了。”
“好吧。”
我們走進(jìn)房子，忽然有一個聲音，“命運(yùn)，靠你們自己！”紫玫驚呆了！“藍(lán)瑰我們趕緊走吧，這里好恐怖哇！”說完哭了起來，這時，天上下起了小雨。
“怎么會下雨呀！剛剛還陽光明媚的。”
“難道有超能力嗎？”藍(lán)瑰停住了。
“天又不下雨了，好神奇啊，藍(lán)瑰。”
“難道是我嗎？”
四年級玫瑰作文 篇2
歡玫瑰花，媽媽就給我買了一盆。玫瑰花的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……而我最喜歡的是紅玫瑰。
玫瑰花剛長出來花骨朵兒不大引人注意，引人注意的就是那堅硬的小刺，一碰到就會讓你的手指頭流血，讓人看著有些不敢“套近乎”。才過了一個多月，玫瑰花瓣就已經(jīng)長齊了，我經(jīng)常給他們澆水、施肥、裁剪葉子。沒想到，我的心血沒有白費(fèi)，看著玫瑰花千姿百態(tài)，沁人心脾的花香，我高興極了。
玫瑰花的小刺就像是玫瑰士兵，一朵朵玫瑰花就像是一位位亭亭玉立的少女，玫瑰士兵無時不刻的保護(hù)著玫瑰少女。然而，一朵朵玫瑰花在它們的臥室里舒適的生活著，卻不知道玫瑰士兵的不辭勞苦。
如果你把一朵玫瑰花摘下來，不幾天它就枯萎了。如果你把花瓣掰開，一片片片花瓣灑向天空，就像一只只美麗的.蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)然，玫瑰花沒有被摘下來，它的壽命就非常持久。
玫瑰花象征著愛情，也象征著生命的堅韌，也象征著執(zhí)著的精神。
我愛玫瑰花，愛它那沁人心脾的花香，也愛它那高貴的氣質(zhì)。
四年級玫瑰作文 篇3
在很久很久以前，有一位老園丁，退休后，就在自己家里專門培育兩種花：一朵是玫瑰花，另一朵則是郁金香，很快，兩種花都長成了艷麗的大花。
玫瑰花和郁金香做了好朋友，每天夜晚都談天說地。有一次當(dāng)她們談到“父母”這個詞語時，郁金香突然情不自禁的哭了，玫瑰花說：“郁金香妹妹，你怎么了，怎么哭了？”“我，我想起了媽媽......”郁金香邊哭邊說。“媽媽？唉，我也想啊，你媽媽，在哪呢？”玫瑰花可憐的說。“我媽媽，我，我媽媽早就死了，嗚嗚嗚嗚.......”“嗚嗚嗚嗚，我媽媽也死了，你媽媽怎么死的？”玫瑰花問。“我媽媽是被一個酒鬼壓死的。有一天，媽媽正抱著我睡覺，突然鄰居家的一個酒鬼喝酒回來了，堅持不住，就摔倒了，媽媽被壓死了，幸虧媽媽把我推到旁邊去了，不然我就......嗚嗚嗚嗚......”“好妹妹，別哭了，我給你講講我媽媽怎么死的吧！”
“嗯。”“我媽媽是被我爸爸親手打死的......我的爸爸脾氣惡劣，很兇，我們都怕他，有一次爸爸不知怎么的，竟把媽媽打個半死，我又哭又喊，大家都來了，我媽媽送到菊花醫(yī)生那里，可是，可是，媽媽死了，而爸爸也被判死刑了......嗚嗚嗚嗚嗚......”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”她們兩個都哭了起來。
她們兩個以后相依為命，再也不分開了！
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