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    中秋節四年級作文

    時間:2021-08-03 20:48:03 四年級

    【推薦】中秋節四年級作文6篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的中秋節四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】中秋節四年級作文6篇

    中秋節四年級作文 篇1

      秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。據史料記載,早在三千年前的殷周時代,民間就已有為紀念太師聞仲的 “邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域,引入胡桃、芝麻等,出現了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”,唐高宗時,李靖出征匈奴,于中秋節凱旋而歸,當時恰有一個吐蕃商人進獻胡餅,李淵很高興,手 拿胡餅指著當空的皓月說:“應將胡餅邀蟾蜍(月亮)。”隨后分給群臣食之。若此說確實,這可能是中秋節分食月餅的開始。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。月餅是圓的,且被賦 予團圓之意的時代是明,劉侗《帝京景物略》說:“八月十五日祭月,其祭果餅必圓。”田汝成《西湖游覽志余》說:“八月十五謂之中秋,民間又以月餅相遺,取團圓之義。”沈榜在《宛署雜記》中 還記述了明代北京中秋制作月餅的盛況:坊民皆“造月餅相遺,大小不等,呼為月餅。市肆至以果為餡,巧名異狀,有一餅值數百錢者。”心靈手巧的制餅工人翻新出奇,月餅上做出各種花樣,彭蘊章 《幽州土風吟》描述說:“月宮符,畫成玉兔窯臺居;月宮餅,制就銀蟾紫府影。一雙蟾兔滿人間,悔煞嫦娥竊藥年;奔入廣寒歸不得,空勞玉杵駐丹顏。”

      我最愛中秋節了!

    中秋節四年級作文 篇2

      盼望著,盼望著,一年一度的中秋節終于到了。

      夜,是那么靜;月,是那么朦朧。這如玉盤似的圓月在人們的盼望中來到了人間。中秋的月亮與其他時候的月亮有所不同,但又別有一番風味!中秋節的月亮形狀是圓圓的,像一個大玉盤,高高地掛在天空。這又大又圓的月亮有時是銀白色的,有時是淡黃色的。

      這中秋的月亮雖然美,但同時它又是調皮的,它一會兒躲在云姐姐的身后,和我們玩捉迷藏,一會兒又和星寶寶們玩起了游戲……當我們抬頭望月時,月亮為了獲取人們的喜愛和贊賞,便立即把光輝從白云邊放射出來,瀉在了人間……

      過中秋節,最少不了的是那象征著純潔、團圓的月餅。這月餅的形狀是圓圓的,像一枚象棋般,顏色是金黃中透著棕色,讓人看了就垂涎欲滴。月餅上的圖案多種多樣,有的上面還刻著字,而我的圖案是一朵綻放的花,深吸一口氣,那透著紫薯味的香甜透過鼻孔,使我心曠神怡,引得我不禁輕輕咬了一口,口感像棉花糖,通過口腔,順著喉嚨到達了胃里,香甜回蕩在整個身體里,讓我的味覺久久不能平息……

      中秋節,最重要的是和家人一起賞月、吃月餅。我認為一家團團圓圓地過中秋節,這才是最讓人興奮,也是最動人的時刻!

    中秋節四年級作文 篇3

      今天是中秋節,花好月圓,人團圓,這是中華民族的傳統佳節,是全家團圓的節日,快樂中秋節。晚上,我仰望天空,今晚的月亮好圓好圓呀,星星也格外的多。月亮在向我微笑,星星在向我眨眼,我心中像有小鳥在歌唱。

      吃過晚飯,爸爸說:“咱們到公園玩一玩吧。”“好呀!”我和媽媽齊聲贊同。我高興得一蹦三尺高,畢竟我已經好久沒去公園了,聽說現在臨沂人民公園免費開放了。

      我們來到臨沂人民公園,我看見公園門口好漂亮呀,擺放著許多盛開的鮮花,還有很多亮著紅光的音樂符號。公園里游人如織,來游玩的人可真不少,大概因為今天是中秋節吧,游園、賞月,是個不錯的選擇。公園里面有十多個亮著藍光的燈柱,非常漂亮。地上有很多雕塑,有貝多芬、冼星海、肖邦、聶耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看著看著,我發現這些名人都是音樂家。再往里走,景色越來越美了,有小橋、流水、露天游泳池、連心橋,還有很多蓮花池,池里有很多又大又圓的荷葉,就像一個個大圓盤。我們走上高高的連心橋,把蓮花池的美景盡收眼底。我想,這連心橋,就是要我們心連心吧。公園里還有許多美麗的假山,綠樹成蔭,空氣非常清新。

      在皎潔的月光下,漫步在公園的小路上、小橋上、樹林里,欣賞著公園的美景,時而抬頭觀賞中秋圓圓的月亮,心情好舒暢呀!

      這真是一個快樂的中秋節!

    中秋節四年級作文 篇4

      又是一年中秋節。

      爸爸告訴我:每年的中秋節,是我國的傳統節日。在中國的農歷里,一年分為四季,每季有分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓、更亮,所以又叫做“月夕”。此夜,人們仰望天空如玉盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。

      皎潔的月光下,我們全家人一起圍坐在飯桌前。此時的`月亮特別明亮,像大雪球高懸天中,皎潔的月光,像清澈的泉水瀉向大地。簡直無法形容多美了!這時我想起了蘇軾的《水調歌頭》中有一句名言:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。此時此刻,普天之下,還有多少家庭不能團聚。遠在異鄉的游子,不他們是否也在望著月亮,想念著親人呢?只是月亮似乎不懂游子的心思。

      我凝望著月兒,口里嚼著香甜的月餅,聽著爸爸講月亮的故事,直到很晚很晚……

    中秋節四年級作文 篇5

      “哈哈!”我看到媽媽那滿是面粉的臉蛋笑了。

      中秋節那天,我和媽媽在菜市場買回做月餅的材料已是3:00,我將面粉放在一個大盆子里,媽媽正準備倒水時,我不禁打了一個噴嚏。將面粉在空中飛舞,在我和媽媽的臉上跳舞,我的任務是將面粉拌好并加入雞蛋。我一邊拌一邊將里面的面粉捏成一個個小人,媽媽在那里擺著一個個平常用來弄形狀的模具,將拌好的面粉一個個放在模具里,這時我說:“媽媽,可不可以在里面放點肉或者其它東西?”媽媽二話不說就點了點頭,我一下子歡呼起來。

      在放蔬菜水果的時候,我悄悄的在面粉中放進一點糖豆,心想:這下總可以吃到糖豆了。想著想著口水不禁一滴一滴地流了下來,媽媽看見這一情形頓時哈哈大笑,問:“是不是將糖豆放進面粉里了?”我只好答應,媽媽想了想,說:“那好吧!不可以放太多,等會還有客人。”不知過了多久,月餅總算弄好了,媽媽又開始炒菜,然后隨后就叫我把月餅烤一下。最后,我們吃完了飯,客人走了,我回味了一下月餅的味道進入了夢鄉。

    中秋節四年級作文 篇6

      中秋月圓,意味著團圓。我不遠千里趕回家中,為的是我那并不太小的小兒在節日里不至于寂寞,我們父子兩人趕到他外婆家,總算過了個有點氣氛的節日。可是還惦記著那個陷于痛苦的孩子是如 何過的中秋?同時多么想回到老母親身邊,陪她過個我兒時的八月十五!

      在我的家鄉,除了飛機不能去外,通過輪船、火車、汽車、甚至摩托車、拖拉機都可以去,路程不遠100公里左右,卻非常閉塞,有人笑談,我家是戰亂時避難的好去處。因此,我上了高中才知道火 車、月餅和面包是什么樣子,可見偏僻之所在。

      偏僻的地方必然有與眾不同的習俗,我家鄉在八月十五即中秋節是不吃月餅的。當城里人月桂飄香、月餅送來送去的時候,我家鄉卻是另一番景象。只見一塊塊不大的稻田里人們有的在割稻子,同 時有2——3個男人圍住一個比斗要大出兩倍被稱為“板倉”,喊著唱著不知道什么朝代的歌子,掄起一把稻子使勁往板倉里拍打,已使稻谷粒脫落到板倉里。只有此時此景,才能讓你感受什么叫收獲!當 然,稻谷粒還需要晾曬,然后有的家用小磨碾出米,有的是送到有脫谷機器的地方“打米”。說道這里,你也許知道了,我家鄉中秋節的主食就是新白米飯,當地叫做“干飯”,當然城里人很快就知道 煮成粥自然就是“稀飯”了。家鄉的稻谷成長期長,但米粒不大,可是做成米飯那個香啊,不用菜就可以吃上兩大碗!如果伴以家鄉的臘肉,那感覺一輩子也難以忘懷。兒時雖小,那是沒有油水,所以 兩碗米飯相當于今天的8兩米作的米飯,能吃啊!所以家鄉的中秋節就是“嘗新米”,而不是吃月餅。前些年我請人在中秋節前帶回去的月餅,幾乎都放在那里,他們不習慣這種甜膩膩的月餅。

      當然,中秋節人間里的人不能忘卻故去的親人,晚上要給他們燒紙錢,在地上劃上圈圈,在圈圈里按照親疏輕重的不同燒上不同數量的紙錢,口中念著他們的尊稱,請他們查收。盡管破四舊時被稱 為迷信,可到了今天,人們仍然不能忘卻那些曾經一起生活過的親人。

      我很想再回去,陪著老母親過節,重溫兒時的快樂。隨著交通條件的改善和社會的發展,不知那板倉今天還有多少?隨著工業的發達,使用化肥的稻米還有我兒時那是的香味么?隨著社會的進步, 八月十五晚風里的紙錢灰味是否還在彌漫?

      親愛的媽媽,我所有的親人,我愛的人,你們節日好嗎。

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