【推薦】爬山四年級作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的爬山四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爬山四年級作文 篇1
山的接梯一層一層的。我爬一段休息一段。一開始，我帶著必勝的信心開始爬接梯，先爬10個接梯，感覺很輕松。其它爬的都很累。在100-110中間有個亭子，那個亭子叫延壽亭。旁邊有個畫，畫里是醉八仙。后來休息完就開始爬另外的接梯，爬啊爬，爬到快接近別的亭子的時候可突然全身都沒有力氣了，臉還紅彤彤的。爸爸說：“真像個紅蘋果，”說完我們就笑了。爬到中間的時候我沒這么累了。我就好奇地問：“剛才為什么漸漸的臉不是紅彤彤的，腿上似乎也有了力氣。”爸爸說：“剛才那段是難熬的時候，是運動極限的時候。現在那段已經過去了。”走到鐵橋的時候，某些人朝我的反方向走我以為他們比我慢，正好是相反的，我們比他慢。快到頂的時候，我不耐煩的心情又來了，我不耐煩地說：“什么時候才到啊？”這時我突然發現有個大亭子，這個大亭子就是我和我爸爸要到的地方，我立馬狂奔過去，蓋了5個章還簽了個名然后我們就下山了，在次回到了那個大石頭的地方，旁邊有個抽獎的地方，那人說：“你怎么把章蓋在身上了？”我爸爸說：“那時我們很早就來了，那時你們都沒擺好你說你先去爬吧。那些人只讓我們抽一次，我抽中了一瓶油，就這樣我和我爸爸就回家了。
這一次我努力了，我對我自己很滿意。
爬山四年級作文 篇2
在我家后面的圍墻上生長著一種植物——爬山虎。此前我只明白它叫爬山虎，卻不明白它為什么叫這么個奇怪的名字。所以這天我要來觀察一下它。。看看它為什么叫爬山虎這個名字。
爬山虎的葉子起初然而紅色的，之后就由紅變綠。爬山虎的葉子看起來就像然而鴨子的腳掌。爬山虎，爬山虎，顧名思義它會爬，但然而它又然而怎樣爬的呢？它又沒有腳，原先啊，它然而有腳的，它的腳就長在莖上。在爬山虎的莖上有一些細絲，這些細絲能夠緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了一個個小圓片。看上去像極了一雙雙小腳，爬山虎就用這些腳一點一點地爬呀。過了幾天，那些細絲枯萎了，可它們還然而緊貼在墻上。要然而你不費一點力氣，休想拉下它。
爬山虎可真然而一種神奇而又有毅力的植物啊，我要向它學習。
爬山四年級作文 篇3
在我們學校教學樓的西墻上，長滿了爬山虎，從墻角的花壇一直長到教學樓三樓的樓頂，爬滿了整個墻壁，像翠綠的屏障，這一墻的爬山虎成了我們學校一道美麗的風景線。
春天到了，爬山虎發芽了，它長出來的葉子是嫩紅的，不久葉子長大了，就成嫩綠的了，慢慢地，就鋪滿了整個墻壁，那些葉子在墻壁上鋪的那么均勻，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子都有一個新的生命在顫動，真是一幅美麗的風景畫呀！
夏天到了，爬山虎正在茂盛的時期，好像把它所有的生命力展現給我們看，那一墻的爬山虎綠的沉郁，夏日的燥熱好像一下子減去了許多，陽光都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的.光點。
秋天是收獲的季節，爬山虎也長出了果實，那一串串紫色的果子像藍莓，像葡萄，像一串串紫色濃郁的珍珠。秋霜過后，爬山虎的葉子像褪色似的，有的變成紅色，有的變成黃色，有的葉子隨風飄動，像一個個紛飛的蝴蝶，像一個秋天的使者來告訴我們秋天來了。喜歡它的同學會忍不住撿起一片做成書簽，做成賀卡，冬天到了，爬山虎的葉子落完了，只剩下粗壯的根和莖，牢牢的巴在墻上，如果不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖，遠遠望去，整個墻上仿佛像掛了一副古老的圖騰，看著它，誰都會贊嘆：“爬山虎的生命力真頑強啊”！
我愛我們的校園，我更愛這美麗的爬山虎！
爬山四年級作文 篇4
學校北邊墻上長滿了許多爬山虎，好幾次我們從那兒經過的時候，發現它的枝條又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長出來的時候，葉子是嫩紅的，過了幾天，葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目，最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的，十分平整，讓人看著很舒服。一陣風拂過，一墻的葉子就開始跳舞了，非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬，如果你仔細觀察那些細小的腳，你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸著墻，不幾天就會枯萎，后來連痕跡也沒有了，觸著墻的，細絲和圓片逐漸變成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環境下都能生長，沒有太大的要求。它只要一點陽光和一堵墻，就能生長，生命力極其頑強。所以我們應該向爬山虎學習，學習它那種在任何環境下都能生長的堅強品格。
爬山四年級作文 篇5
大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，一天一天過去了，調皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛，看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風兒來啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。
我有腳，就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細細的。調皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳，細絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細絲本來是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細看我的細小的腳，你會想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細細的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當牢固哩。 你要不費勁，別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
爬山四年級作文 篇6
烈日當頭，汗水爬滿了我的臉頰，雙腿也早已痠疼不已，但看著眼前壯麗的景色，聞著身邊傳來的陣陣樹木所散發出的香味，霎時，覺得只要能欣賞到這一切，就算付出再多又有何妨。
那天，爸爸心血來潮的告訴我們想去爬山，但那時正值艷陽高掛在天空，雖然大家直言相勸，卻仍抵擋不了他的興致，一路上氣氛就像結成凍般，彷彿只要開口說一句話就會使原本相安無事的平衡演變成激烈的爭執，經過了這難熬的時間，我們終于抵達了目的地，出乎意料的是，一下車大家惡劣的心情猶如被郊外新鮮的空氣洗滌過，個個變得舒坦、愉快。
沿著步道，有條小溪傍著山蜿蜒而下，我們聆聽著婉轉動聽的鳥囀；聞著芳香撲鼻的花香；欣賞著小動物在林間嬉戲；享受著被芬多精圍繞的感覺，令人不禁有人生之樂莫過于此的感慨!登上峰頂后，往下眺望因云霧繚繞而看起來迷濛的臺中市，驀地，我了解了孔子的何謂“登泰山而小天下”，看著這秀麗的風景，一切的煩惱隨著徐徐吹來的微風而煙消云散、所有的壓力全因這景象而拋到九霄云外，身上的負擔減輕；心情就變得輕松愉快；心情一愉悅就不會為了平時雞毛蒜皮的小事使得自己悶悶不樂。
這趟旅程我不但欣賞到沿途的風光，更重要的是我悟出豁達的人生觀，因為這一次的旅行，我不再錙銖必較，相反地我試著得饒人處且饒人，因此心情也比以往來的好，當初極力反對的旅行，誰會想到它卻能豐富我的生活，并為我帶來匪淺的獲益。
爬山四年級作文 篇7
微風伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠看，一片綠意朦朧。站在花壇旁，那一小片爬山虎有些紅，有些藍，更有著翠綠的顏色。走近一看，那綠中似乎摻了些墨，墨綠墨綠的。真奇怪，走得更近了，又微微泛著紅，閃著藍。我的想象之翼一下被扇動起來了，爬山虎是神仙賜給大地的，它有魔幻般的色彩，揮動著小巴掌，像是在揮手致意呢！走入紅紅的跑道，站在樹陰下，太陽透過墻縫，笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽光獻給爬山虎。爬山虎樂了，幸福的酒窩亮亮的，像薄薄的碧玉片。沒被照亮的葉片略顯黑。像生了氣，不言語。跑近爬山虎，想仔細觀察時，驀然發現還有一些瘦弱的莖。它們小小的，細細的，紅紅的，只有寥寥幾個枝。但它們體操運動員似的，緊緊巴住圍墻，一點也不放松。我想，青松、竹石也都有爬山虎的品質。如今這么近距離觀察爬山虎，真是太幸運了！還有些枝，實在擠不下小小的天地了，卻也閑逸地垂了下來，像隱士一般，卻被眾人仰慕。一陣風吹來，垂下來的枝一擺一擺的，那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片，一下一下地飄落了，但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發黃以外，其它的葉子都是綠的，是那么的堅強。爬山虎應該是普羅米修斯贈與人類的第二份禮物吧，因為它在告訴人們，“你們要向普羅米修斯一樣，勇敢、堅強、博愛、無私！“
爬山四年級作文 篇8
星期六早上，媽媽說：“今天我們一家去爬山”。我聽了高興的一蹦三尺高，說“爬山了，爬山了”。媽媽準備了一些吃的和喝的，我們一家就出發了。
我們來到山腳下，啊，今天爬山的人真多啊！放眼望去，一眼望不到山頂，只見一條石階攀巖而上。爬山的人有頭發花白的老人，還有剛會走路的小孩。大家都在往上爬，我們一家也加到隊伍中來了。爬了沒一會兒了，我就累的滿頭大汗，氣喘吁吁了。爸爸已經跑好遠了。我說：“爸爸，不行了，我爬不動了”我趕緊找個地方坐了下來，休息休息，喝點水。爸爸說：“你要加油啊，我會在上面等著你的”
爬呀爬，爬呀爬，終于爬到了山頂。山頂的風吹起來好涼快啊，山頂有盛開的桃花，還有幾家商店。我一會兒看看這里，一會看看那里，最后看中了一只槍，爸爸把它買了下來。
夕陽西下，我們回家了。雖然爬山很累，我還是很開心！
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