中秋節四年級作文

【精選】中秋節四年級作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的中秋節四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節四年級作文 篇1

　　我度過了許許多多的節：如“六一”兒童節，端午節，春節……

　　中秋節在8月15日，中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，節期為農歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”；又因這個節日在秋季、八月，故又稱“秋節”、“ 八月節”“八月會”；又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”“追月節”“玩月節”“拜月 節”；在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。關于中秋節的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。

　　秋祭月，在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四 個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著 社會的發展，也逐漸影響到民間。

中秋節四年級作文 篇2

　　中秋節到了，媽媽帶我和朋友一起去濕地公園。

　　我們走進大門，里面的花草樹木都很茂盛，五顏六色，有的那么美麗而嬌嫩，有的顯得那么翠綠。

　　我們來到了有荷花荷葉邊的木板路上，看到了紅的、白的、粉的荷花，還有碧綠的荷葉，青色的蓮蓬，我舀起一些水放在荷葉上，可荷葉怎么也打不濕，很奇怪。我和嚴波還有趙剛看到了荷葉上有只小泥鰍，嚴波一邊捉它一邊說﹕“哈哈，意外收獲。”小泥鰍很機靈東跑西鉆，始終讓他捉不住，小泥鰍趁他不注意從荷葉的小洞里逃走了。嚴波生氣的說：“早知道這里有個洞為什么不把它堵上！”我們大家都笑他“笨蛋”他一生氣轉身就走了。

　　雖然這一見非常小的.趣事，但也給我們的中秋節帶了無限快樂。

中秋節四年級作文 篇3

　　星期三，老師剛宣布放學，我的心思就飛到了鄉下。為什么呢？有兩個原因，第一，是因為中秋節來了，可以有三天小長假；第二，是因為可以去鄉下玩了，鄉下既有我的好朋友——小紅和小亮，也有我的動物朋友——“小不點”和“小小不點”。

　　第二天，在我的苦苦哀求下，爺爺終于答應接我去鄉下。剛下車，“小不點”和“小小不點”便跑了過來，圍著我團團轉。接著，我又見到了小紅和小亮，在我們的議論下，我們決定玩“躲貓貓”，游戲的規矩是這樣的，先用石頭剪刀布定一個當貓的人，貓要在五分鐘之內找到并抓到其他人，才能交換身份，所以，當貓的就要倒霉了。游戲開始了，小亮當貓，我立馬跑到了后院花園，看見小紅在墻外的石頭上躲著，馬上喊道：“快點來后花園！”可是話音剛落，小紅就說：“小心，貓來了！”我一回頭，看見貓正在向我跑來，我馬上跑到了石桌旁，我和他僵持不下，一直圍著石桌轉個不停，直到五分鐘到了，我們才結束了這一輪。接著，我們又玩了第二輪、第三輪、第四輪……我們不但玩了躲貓貓，還玩了別的好玩的游戲。我們玩得大汗淋漓，氣喘吁吁。

　　本打算當天就回城的，但因為太好玩了，我在鄉下住了一晚上。直到第二天下午才戀戀不舍的回家。

　　這就是我度過的快樂中秋節！

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