生命四年級作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的生命四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
生命四年級作文 篇1
一只蚌靜靜地望著夜空。寂靜的夜晚，它融合著一切美好，月亮柔和地照亮大地，星星一眨一眨地，像指明燈。如此美好，讓人感到忘記了一天的疲勞，想好好睡個安穩(wěn)覺似地。如此祥和之下，蚌突然感到現(xiàn)在生活的空虛，不是捕食就是睡覺，真沒意思！蚌決心想做出點(diǎn)什么成就，精神振奮地想著。它猛地想起同類提起的珍珠，一顆顆亮白亮白的大珍珠，猶如夜空的星星。聽說它竟是由金黃、細(xì)小的沙粒演變而來的。一個念頭像潮水般的涌上蚌的心頭：培育一顆珍珠。
第二天一早，蚌努力趕走睡意，匍匐向河底，懷著好奇心，從河底含了一顆沙子到嘴巴里。它的嘴立刻受到了刺激，疼痛充滿了全身，蚌不禁合上了嘴，在疼痛的驅(qū)使下又緊閉雙眼，可又堅(jiān)強(qiáng)地睜開。蚌找了一個平穩(wěn)又安全的地方停了下來。它感到火辣辣地疼，有時(shí)像被針狠狠地刺，有時(shí)像被冰久久的覆蓋著。蚌想哭，可它不能哭，一只勇敢的蚌怎么會哭呢？可它鼻子一酸，淚水就像決了堤洪水一般嘩嘩的噴出來。淚水與海水融為一體，誰也看不出蚌的悲傷，似乎大海也在為蚌隱藏疼痛，讓它不再受此折磨。
蚌哭完，回到岸上。啊！世界還是如此美好，太陽還是如此明亮。正值秋季，葉子似乎不是枯黃，而是金黃，一切都很反常，一切都生機(jī)勃勃起來。它們安慰著蚌脆弱的心靈。蚌也忘記了痛苦，堅(jiān)強(qiáng)的想：這點(diǎn)兒疼痛算得了什么？為了珍珠，不論怎樣都值得！蚌心里這么想，在它悲傷的目光中透出了一種堅(jiān)強(qiáng)。
蚌長嘆一聲，把痛苦埋到了心底，想象著人們贊揚(yáng)它培育出的珍珠的話語像陽光一樣灑在它身上，不僅是人類，還有海洋生物、陸地動物，都為自己慶祝起來……。似乎全世界都知道了自己有一顆大珍珠，洋溢著無比喜悅的氣氛，蚌的喜悅讓它對痛苦麻木了。它猜測那一天一定是個大晴天，空氣中帶著濃郁的花草香，心情也是多么的舒暢，舒暢……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，蚌和沙子都過著很單調(diào)的生活，漫長的時(shí)間顯得更枯燥無味，它們對自己的痛苦已經(jīng)習(xí)以為常。
一天，蚌剛剛睡醒，睜開眼一看，呀！今天的陽光明媚耀眼，大海上波光粼粼，像閃耀的珍珠一般，沙灘上的沙子更是美麗迷人，在陽光的照射下，泛著白。蚌懷著好奇心瞥了一眼沙子，然后突然精神振奮地瞪著沙子，啊，不……珍珠！亮白亮白的，它的光不耀人，不顯眼，卻是默默展示著自己的美。沙子就像普通的少女，經(jīng)歷折磨成了人人羨慕的公主——珍珠。蚌看呆了，珍珠在陽光下的光澤照亮了蚌的心。蚌的眼睛變得清澈見底，閃耀著跳躍的光芒。蚌的殼史無前例地輕起來，像被幸福的云托上了天空。蚌匍匐著，可蚌不覺得它在匍匐，還覺得它在跳“河中華爾茲”。蚌像在舞臺上，海鷗聲、浪聲，人們的嬉笑聲……都是它的背景音樂。這是一場音樂會，所有的目光聚集于它，所有的贊揚(yáng)聚集于它，所有的光芒聚集于它。蚌的歡喜洋溢在整個大廳里。
蚌把這個消息傳給了它所有附近的人。
不久，蚌的夢想破滅了。
一天，蚌被人們捉走了，為的就是它嘴里的大珍珠。蚌被人們的工具“喀吱”一開，眼前昏暗了，它知道是人類把它心愛的珍珠取走了，可它又無力掙扎。蚌的一生，畫上了句號。
珍珠是蚌的生命之芯。珍珠被取走，生命之芯就沒了，蚌活著還有什么意義呢？這，也許就是蚌死去的原因吧。
我看著一串串美麗的珍珠首飾，想起了蚌，心里泛起了一絲絲的憂傷，似乎是蚌在向我訴說著什么——一切都是有著自己的夢想和靈魂的。
生命四年級作文 篇2
生命當(dāng)負(fù)重，因?yàn)樨?fù)重的生命異常絢麗。
成功之花，開在負(fù)重的生命枝頭!
一桅桿，剛降下了初春的殘?jiān)频拢稚鹆送砬锏陌纵秳棚L(fēng)，歷史的煙云融進(jìn)古銅色的香爐，青煙繚繞著蒼老的記憶。淚流盡，心破碎，原以為你已悲赴黃泉；身體殘，心盡鎖，原以為你已服藥自盡；朋友棄，親人離，原以為你已引刀自刎。可是，你卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，意志似山，巍然不動，剛毅如鐵，臨危不懼，你沒有將悲痛和恥辱寫在臉上，懷揣著一份責(zé)任和信念，你決定這段坎坷的人生，抗起這場負(fù)重的生命。于是，《史記》鑄就；于是，名垂青史；于是，留下了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的傳世美譽(yù)。
司馬遷，你寄希望于你負(fù)重的生命，不在乎拋棄與背叛，不在乎挫折于失敗，將悲痛于苦難化作一縷縷繚繞青煙，飄散于人生的漫漫長河，你輕輕拂袖，留下一脈馨香，千古留芳。
豪邁之花，開在負(fù)重的生命枝頭!
赤壁懷古，冷觀蕭蕭暮雨。歷史的洪鐘已消逝在時(shí)光的滌蕩中，歲月的痕跡已湮沒在來來往往的車轍里，而前人與先哲的智慧卻越過了時(shí)光的沖洗和歲月的刷新，愈發(fā)閃爍著熒熒光華。孟德曾在這里痛吟悲歌，周瑜曾在這里把酒臨風(fēng)，談笑風(fēng)生，而真正把赤壁的豪邁上演得淋漓盡致的卻是你，蘇軾。你心境澄澈透明如冰，目光平靜淡泊如水，官場上的險(xiǎn)惡沒有侵蝕掉你樂觀向上的心，豁達(dá)豪邁的情，你坐笑于此，伴著涓涓細(xì)流聆聽習(xí)習(xí)古風(fēng)。對待官場上的排斥，你一笑而過；對待貶謫的遭遇，你淡漠不語。你寄“千里共嬋娟”鄉(xiāng)思，但你不抒“逢秋悲寂寥”的惆悵；你才華橫溢，遭人妒忌；你身正不阿，遭人排擠但你卻始終做你自己，無所謂世人的閑言碎，無所謂事物的悲喜，無所謂自己的遭遇，你只愿坐觀庭前花開花落，笑看天上云卷云舒。
故園神游中蒼銀白發(fā)于皎潔月光交相輝映，一樽還酹明月。這豪邁的舉杯淡逝了多少憂傷，卻成就了你的豁達(dá)與灑脫！
悲壯之花，開在負(fù)重的生命枝頭!
殘陽如血，大浪淘沙，風(fēng)蕭蕭兮易水寒。萋萋烏江畔，金戈鐵馬殘。你手持寶劍，目光決絕，毅然割斷心愛之人的咽喉，隨即拔劍自刎，只留下兩行清淚暗自滴墜。多想奏一曲哀婉的琴瑟為你送行，換來的卻是淚眼婆娑；多想譜一篇悼念的詞曲為你永世吟唱，卻寫不出只言片語。西楚霸王，你承載著江東父老的心愿，你背負(fù)著家族傳遞的使命，你所向無敵，你英勇蓋世。你決然吟唱：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”漫天殘?jiān)疲杪暲铮阋鞒膲邀悾阌媚愕纳鼮槭澜缣砹艘欢浔瘔阎ǎ亮⒂谀阖?fù)重的生命，你用淋淋鮮血將它澆灌，它為你怒放，回報(bào)你曠世的壯美絢麗。
你浩然正氣響徹萬里，拋頭顱，血可滴，撒下男兒淚，映出天地輝。
空船易翻，負(fù)重之船最穩(wěn)當(dāng)。被風(fēng)刮倒的'是無基之樹，只有根深干粗之樹才能屹立于萬峰之顛。生命當(dāng)負(fù)重，因?yàn)樨?fù)重的生命回報(bào)我們勇敢、穩(wěn)健、悲壯、豪邁，還有成功！
生命四年級作文 篇3
有人說：“生命是可貴的，要珍惜生命。”有時(shí)自己身處逆境，卻不會想到生命的可貴。我就是這樣一個人，可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，沒想過別人，從此我也發(fā)生了改變，什么事都往開了想，讓自己的生活更精彩，更有活力。
我的一個朋友的父親得了胃病住院了，一開始家里人沒有特別擔(dān)心，結(jié)果到后來就去北京看病，一個星期之后回來了，還是沒治好，就在平谷醫(yī)院輸液，想開刀的但因?yàn)槲改亲枞_不了刀，飯也吃不了只能輸營養(yǎng)液，醫(yī)生說：“活不到1、2個月了。家里人被驚住了。他們沒有把這件事告訴他父親，他父親是一個特別要強(qiáng)的人。我朋友正在念初中，他想先不上學(xué)，陪他父親走完最后的這一段路，讓她父親不會有遺憾，對一個家庭來說失去親人會有多么的痛苦呀，我們只能祈禱他父親是笑著離開的，珍惜生命吧！
不要因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過生死，就不去珍惜生命，你想一想很多人渴望活著，但因?yàn)樯系哪骋粋�部位發(fā)生問題而隨時(shí)面臨著生死的考驗(yàn)，活在這個世界上真的是一種快樂。
但愿每個人都懷著明天會更好的心情來面對如今的生活，珍愛生命吧！
生命四年級作文 篇4
珍惜生命，安全出行敏敏有一個溫馨又可愛的家，雖然家庭很不富裕，但爸爸媽媽都很愛她，她在家里簡直就是小公主，父母對她百依百順。有一天，媽媽讓她去買東西，可她卻像聽不見似的，愛理不理，媽媽說了她幾句，她就頂，了媽媽幾句，就跑出去了，她想：“整天就知道罵我，真煩人，我去同學(xué)家玩，讓那個她找不到我，干著急。”當(dāng)敏敏正要過馬路時(shí)來時(shí)往的車輛特別多，敏敏等得不耐煩了，就橫穿馬路跑了過去，一輛大卡車飛馳而來，敏敏一頭撞到了車上，司機(jī)忙下車，看見敏敏正躺在血海當(dāng)中，幸虧司機(jī)反應(yīng)得快，把敏敏送到了醫(yī)院，幸虧送的及時(shí)，敏敏的命是保住了，可是雙腿卻殘疾了，上下學(xué)都要父母接送，看到小伙伴們玩得那么開心，自己只能一輩子都坐在輪椅上，她傷心的流出了淚，她這一輩子都活在這個陰影中，本來是跟媽媽賭氣，誰知把自己的一生搭了進(jìn)去。
看了這個故事，我們大家一定要遵守交通規(guī)則，珍愛生命，我相信大家這一輩子都不愿意在輪椅上度過一生。
生命四年級作文 篇5
我常常想生命是什么呢？
生命是人們最重要的東西，是用多少錢也買不回來的，所以我們要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失，不要讓它從你的保護(hù)障里溜走，也別讓他成為壞人開槍的目標(biāo)。所以我們要愛護(hù)自己的生命。
人的生命在地震、泥石流、火災(zāi)、車禍、龍卷風(fēng)……許多災(zāi)難中被奪走了，但是我們應(yīng)該怎樣不被這些災(zāi)難所困擾呢？第一：發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候不要慌忙。第二：要做些安全措施。第三：如果沒有辦法就發(fā)出求救信號。小朋友，記住了嗎？
人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進(jìn)縫隙中都會茁壯成長，那我們?nèi)祟惸兀靠隙〞訍圩o(hù)自己的生命，是不是？
樹，砍了可以再長。草，除了可以再生。可是，生命失去了就不會再有了，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要把有限的生命用到正確的地方，讓短暫的生命在心跳還沒停止的時(shí)候?yàn)槿祟惗嘧鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)，對嗎？
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