關于見聞四年級作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的見聞四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
見聞四年級作文 篇1
國慶節一到我又興奮又期待，跟我一起去的人還有：叔叔、阿姨、小溪溪，當然還有媽媽了，我在車上睡了好久，終于到寶雞了，我一到那就說：“我要玩追夢堂，”媽媽說：“等吃完飯了再玩，”我說：“好吧。”我慌慌忙忙地吃完了飯就領著叔叔和小溪溪來到了追夢堂。
追夢堂的阿姨給我了一個包，里面裝著：地圖、十塊錢、和護照，我帶著這些東西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最后玩了一個做小點心，我們玩完了就回家了。
我在車上想：“我們明天在不在這里玩，”想著想著我就不知不覺的睡著了。
見聞四年級作文 篇2
開學的第一天，我們班來了一位新的數學老師。
他姓呂，名德松。呂老師長得瘦瘦高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會道的嘴巴，體態清飄，看起來帥極了！
呂老師十分幽默。他第一次給我們上課，就舉了一個不認真聽課的例子：呂老師說：“這道題目是錯的，”他停頓了一下，“那是不可能的。”倘若有人不認真聽，聽到的只是這個題目是錯的，那他（她）考試就會出錯，就會扣分的。
其實呂老師對我們的要求不高，只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動作，這樣尊重呂老師，呂老師自然也會尊重我們——不拖課，上課如果有剩余時間會讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。
呂老師就是這樣一個幽默的老師，我想做他的學生一定很快樂的。
見聞四年級作文 篇3
寒假里我和媽媽一起去參觀地鐵六號線，可開了眼界。
到了車站的出入口，我們順著樓梯，來到了地鐵的上面一層—候車廳。廳里燈光耀眼，寬敞明亮，大理石的地面一塵不染，能照出人影來。喇叭里還不時傳來悅耳動聽的樂曲。我們隨著自動扶梯來到地下一層站臺，在站臺中間有一排整齊的座位，我剛坐下一會兒，“嗚——”的.一聲，列車由遠處駛來。一眨眼，一列白色的列車已穩當地停在我們面前。這列車有6節車廂，每節大約有十幾米，仿佛一條長龍在我們面前。這時廣播里傳出廣播員輕柔、親切的聲音。
一聲鈴響，車門開了。我的眼睛一亮，車廂里明亮、整潔，不銹鋼扶手銀光閃閃，我和媽媽坐在橘色的長椅子上，啊！真舒服。三十秒后列車像離弦的箭一樣沖去。我靠著窗口坐，只看見窗外一片漆黑，只聽見呼呼的風聲。不一會兒就到了世紀大道。
我和媽媽下了車，出了站，我還戀戀不舍，心想：上海地鐵設計得這么好，設備這么先進，真是世界一流。我為改革的上海、日新月異的上海感到自豪！
見聞四年級作文 篇4
寒風刺骨的冬天，天陰沉沉的，天空中飄著鵝毛大雪，我又要出去上課啦！于是，媽媽把我的棉衣、棉褲、帽子、手套和圍巾都找了出來。讓我穿戴整齊，把我捂得像個“豆包”。到了大街上，我看見叔叔失去了“漢子”的風范，阿姨們也沒有穿著時尚服裝，都和我一樣。風和雪一起打到臉上，象刀割一樣的疼。
突然，一個乞丐出現在我的視線里，在寒風中乞討，頭發好久沒剪了，小碗里星星點點的零錢，臉黃黃的，一邊磕頭作揖，一般說著吉祥話，人們見了，都躲得遠遠的。人們的臉上都流露出討厭的神情，雖然人們這樣看他，他還是執著地在寒風中乞討。
不一會，一個漂亮的阿姨帶了一個可愛的小男孩，乞丐看見了他就咧開大嘴向男孩笑，男孩“哇”一聲大哭起來。
乞丐剛剛要伸手安慰他，阿姨狠狠地瞪了他一眼，又對他冷嘲熱諷，才帶著孩子“逃離”現場。
當我走到他后面，這才發現他是個殘疾人。
唉……
見聞四年級作文 篇5
小學生涯中最后一個暑假，一眨眼就過了，我迎來了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生。“華英”是我們小學時候一直向往的中學，也是讓我好奇的中學。
剛踏入華英的大門，看到那美麗的環境、親切的老師，我感到好溫暖，讓我不禁愛上了這里。，
還記得班主任曾經問過我們，49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說我們答錯了，我們百思不得其解，怎么簡單的數學題，我們怎么可能錯?老師嚴肅地告訴我們：“49+1=1。因為我們班是五十個人，我們是一個集體，我們都是站在一條船上的，我們要齊心協力。我們要把五十化作一個人一樣。我們無論做什么都要顧集體，因為我們是同一個人。”我對老師的這段話深有感悟——我們是集體，我們要團結——我們19班所有的人，在以后的三年，將一齊并肩作戰，所以我們要齊心!
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