四年級讀書作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級讀書作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級讀書作文 篇1
小時候，我只喜歡玩，一點都不愛看書。每當見到書，我就覺得頭痛。但如果不得不看書的時候，我就三心二意的看，手里拿著書，可是魂兒早就飄到了玩的地方。爺爺知道了，決心幫我改掉不愛看書的習慣。
于是，爺爺開始找故事，每天晚上講一個，到今天，已經講了快到兩千個故事了。后來，我問爺爺：“爺爺，您從哪兒找來這么多故事呢？”“都是從書上找來的，不信，你自己去看看！”
我半信半疑，就從爺爺好多的書中找了一本故事書。哇，里面的故事又多又好，我從此迷上了看書。經過爺爺不懈努力，我終于愛書了。我先是愛看動植物類的.書，接著才是愛看故事書，最后我發現，家里我喜歡的書基本都看過了，就央求爺爺帶我去書城看書。有時也會買回一本兩本的。到了現在，我已經看過的書有《查理九世》一到二十冊；《鱷魚皮皮》二到五冊；一些關于顏色的書、公主書、恐龍書、動物書、植物書、搞笑書……爺爺看到我很愛看書了，就非常開心，還表揚我了。
我終于知道了讀書的好處：讀書不僅能讓我了解更多的知識，而且還能讓我們的寫作水平提高。我長大了以后，要成為像爺爺那樣厲害的讀書、寫書人。爺爺的寫作水平很高，經常被人贊不絕口，他寫的常常被登在報紙或書上。如果不實現我的愿望，怎么能像古人說的那樣“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”呢！
喜歡怎么樣的生活…
四年級讀書作文 篇2
我愛看書，我是怎樣愛上看書的呢？這事得從一年級的某一天說起。
一次，我和媽媽去超市買東西。我發現有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書，就對媽媽說：“媽媽，你去買東西吧，我在這里看書。”媽媽走后，我學著別人的樣子也選了一本書看了起來。以前，我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時，我已經學會了不少字，因此第一次看書，我馬上就入迷了。
二次，現在，我已經是一只“小書蟲”了，一有空我就看書，一個星期我至少去我們家對面的書店兩次。
三次，又一次，我在書店看《城南舊事》，我看著看著，仿佛自己也在這個故事里，很快，三個多小時后，這本書就被我看完了，我看了看表，哇！五點了！可是，我還沒看夠呢，算了，爸媽應該還沒回來，再往下看吧！
四次，于是，我又去拿了一本沈石溪的動物小說，找到了座位，坐了下來，打開書，如饑似渴地看了起來。看了一會兒，不爭氣的眼淚就直往下流，不知不覺，已經6點半了，我看見媽媽已經在書店門口叫我了，只好戀戀不舍地把書放了回去。
五次，在回去的路上，我才發現，我的肚子已經開始叫了，但我還想著：那本書看到哪了？會不會被人買走······
六次，你說，我是不是很愛讀書呀？
四年級讀書作文 篇3
我非常喜歡讀書，每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時候我們各讀各的，有時候我們共同讀一本書。然后，互相提問。時間一天天過去了，我愛上了讀書。
我喜歡讀繪本。因為繪本中的故事和圖畫都非常精美。我更喜歡讀內容豐富的書，可以增長見識。
上一學期，我讀過的書有：繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》。科學類《植物會說話》。經典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。
我現在正在讀《安徒生童話》，全套共三冊。我已經讀到中冊。我非常喜歡安徒生寫的故事，特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。
我要感謝媽媽，是媽媽讓我愛上了讀書。我以后還要堅持閱讀。多讀書，讀好書。早日成為“閱讀天使”。
四年級讀書作文 篇4
今天，我學了《愛之鏈》這一課，故事中的主人公喬依，幫助別人不求索取的精神使我深受感動。
他一直認為幫助困難的人是一件天經地義的事。當他幫助了身處困境的老婦人后，只給老婦人留了一句話：“如果你遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助。”那位老婦人也像喬依一樣，幫助了處在困境中的喬依的妻子，多感人的故事哪！它讓我知道了人間的新風尚：真情互動，人人都需要幫助，人人都應該給人幫助。·
如果愛能像鏈子一樣，一直傳遞下去，那么我們的世界將會變成美好的人間。
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