實用的離別四年級作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的離別四年級作文3篇，歡迎大家分享。
離別四年級作文 篇1
和我一起度過無數快樂時光的姐姐將要離開了，可我卻渾然不知，每天依舊傻傻地快樂著。
終于有一天，爸爸媽媽吞吞吐吐地對我說：“孩子，你親愛的姐姐要離開你，去上大學了�！薄笆裁�？不是還要在這兒留一年嗎？”我驚訝地瞪大了雙眼。一時間，我的心里火辣辣地痛了起來，似乎有無數個辣椒充斥其間。
整個下午，我什么事情都不想做，一直在回憶著和姐姐在一起的歡樂時光。記得那次，我和姐姐正在快樂的奔跑，突然，我摔倒了，姐姐著急地問道：“沒事兒吧？”姐姐根本不聽我的回答，就立刻急匆匆地將我抱起，向醫院進發，到了那兒，醫生說根本沒什么事兒，姐姐這才露出了笑容，心里的大石頭也才放了下來。(原創作文 )
還有一次，我悶悶不樂地背著書包走進家門，姐姐看見了，滿臉疑惑的問：“怎么了？”我皺著眉頭，愁容滿面傷心的說道：“今天，我最好的朋友要轉校了。”“噢，原來是這樣啊，走，姐姐帶你去個地方。”姐姐不由分說，拉著我的手就像外邊走去，“看，這就是姐姐的母校，姐姐的朋友也轉校了，姐姐并沒有退縮，而是繼續走向希望�！薄翱禳c走了。”一個聲音打斷了我的回憶，原來該去送姐姐啦！
車站里，姐姐依依不舍地離開了我的視線，剛把姐姐送走，我就開始了小聲哭泣，那傷心的模樣簡直無法形容。
是姐姐讓我懂得了堅強，是姐姐讓我學會了珍惜，姐姐，我會永遠把你藏在心中最溫暖的地方。
離別四年級作文 篇2
天，朦朦朧朧地亮了，還列著幾朵夜里的灰云。上學的時間還早，但我已不能入睡，鼻子酸酸地，忍不住悄悄流下幾滴淚。一個叫任冠旭的同學將離開飲馬井巷小學，留下的只是一個空座位，一個漸漸走遠的背影。
與他玩過的同學都知道，他活潑愛笑，長著一雙炯炯有神的眼睛，他最喜歡小調皮、小搗蛋，總是趁你沒注意，撲上來拍你一下，然后撒腿跑掉。他雖然成績不是特別棒，但有許多男孩子都愛和他玩，因為他“會玩懂玩”。他走了，一個“班級明星”也消失了，那些曾經簇擁著他的男孩子們也一定會很消極地托著頭，輕輕嘆息。他們的回憶倉庫中庫存著地記憶也會因年月日漸消磨光盡，直至淡去。
離別的味道，是苦的，因為兩年同學的友誼；
離別的味道，是辣的，因為有分割不去的同學情；
離別的味道，是咸的，因為他身上有老師澆灌的血汗。
任冠旭，我祝愿你在新的學校也能快樂學習，交到新的好朋友。
我雖離你很遠，但我一直會在心里祝愿，再見，我永遠永遠不會忘記你的！
離別四年級作文 篇3
聽到這突如其來的消息，我們高興的心情一下子沉了下來，我們的班主任肖老師要走了，大家傷心極了。新班主任余老師為了讓大家不傷心，就讓我們下課后去跟肖老師告別。
一下課，大家以比平�？� 10倍的速度沖到辦公室，在肖老師面前號啕大哭，響聲驚天動地，我們跟肖老師有了這么多年的情感 ，誰能不哭呢，我努力忍著眼淚不讓它流出來，俗話說得好:男兒有淚不輕彈，可這么大的場面能不傷心嗎?于是，我的眼淚嘩嘩的流了下來。肖老師示意要大家走，我們哪舍得走。沒想到，連平常最喜歡搗蛋的幾個同學都哭了。肖老師很驚訝，便讓那些搗蛋的.留了下來，讓大家走，你說大家怎么可能會走呢。偏偏哭得最厲害的是女生，那哭聲可以驚動整個校園，女生對肖老師的情感肯定已經深入骨髓，更是不可分離。
大家都知道，肖老師也想哭，可是她還是這么堅強的忍住了眼淚，可是肖老師的心已哭成海洋。
余老師為了不讓肖老師更傷心難過也示意大家離開，我們這才哭著一步一回頭的回到教室�；氐浇淌液螅覀兊目蘼暆u漸小了些，可還是沒停止，我們多么希望肖老師再教我們到畢業呀，可肖老師已經不能教了，她需要休息，肖老師還說有什么事可以打電話給她呀，余老師用盡了辦法還沒有讓我們停止哭聲，我們哭啊哭，�？煜抡n了，我們應排隊去坐校車，可大家不約而同都去了辦公室，但還是來遲了，肖老師已經走了。
雖然我們擦干了眼淚，可心還是那么痛苦。雖然肖老師走了，但這也是迫不得已的呀，誰不知道肖老師不舍得我們這些學生呢。在班上有活潑、聰明、調皮、搗蛋的學生，這些都可以組成一個完美的班級了。
肖老師再見了，我們的心永遠會跟你連在一起，希望您能重返校園回來教我們，到那時候，我們會比以前更聽話、懂事，一定讓您看到我們班級全新的面貌，大家刻苦認真的學習，讓我們永遠留在您的心中!