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    人四年級作文

    時間:2021-07-08 09:10:34 四年級

    精選人四年級作文八篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的人四年級作文8篇,歡迎大家分享。

    精選人四年級作文八篇

    人四年級作文 篇1

      星期日一大早我就起了床。吃過早飯,我變好奇地去研究我家的新成員——掃地機器人。

      掃地機器人的樣子像一個被壓扁了的灰皮球,最頂端是開始按鈕,正中間有一個凹凸口,一打開,就會看見一個透明的盒子,它是用來裝垃圾的。反過來,有一塊蘑菇形的抹布,抹布對應的是一對輪子。這對輪子很神奇:把它拿起來,輪子就會凸出來;放在地上,輪子就會凹進去。輪子中間是掃地的“掃把”,“掃把”下面是一個樣子像三角電風扇的三角刷子,用來把遠處的垃圾往里掃。

      它有兩個功能。功能一,掃地。它可以把家里的一切小垃圾清掃干凈,不管是在沙發底下還是床底下,只要是它能鉆進的地方,它都會盡力去掃;功能二,拖地。它會利用箱里的水和蘑菇形抹布,把地面拖得一干二凈。如果你家是瓷磚,它就可以拖得讓你們看見映出來的影子。

      現在的科技就是發達,幾乎所有的事都可以由機器人做。以后,也許人類的工作都要被機器人搶走嘍!

    人四年級作文 篇2

      我最喜歡的人當然是我的太奶奶。我的太奶奶雖然已經病逝了,但只要我想起太奶奶和我在一起的時光。我的心里就美滋滋的 太奶奶還在世的某一天,我的哥哥想了一個 餿主意。他知道太奶奶視力不太好,就裝成我去’’騙吃騙喝‘‘。我回去時,還是像往常一樣跟太奶奶打招呼。誰料太奶奶竟說’’你怎么又來了‘‘。我很疑惑.但我回頭又想想,我就肯定是我那調皮的哥哥。然后,我去找哥哥,把這件事說清楚。哥哥被我硬拉過去。就這樣,哥哥一五一十地把經過都說了出來。

      太奶奶開心地笑了。 還有一次,太奶奶在田里種水稻。我看見了就去幫她。可剛走到田里就當頭一棒,我踩死了幾更水稻,這第二棒,我錯把狗尾巴草當成水稻,這第三棒,我抓泥鰍把一灘泥巴濺了太奶奶的身上。太奶奶不僅沒怪我,還輕輕撫摸著我的額頭。并說’’誰都有做錯的時候,想當初太奶奶我做得比你還遭呢。‘‘聽了這一番話,我的心靈得到了慰籍。 我最喜歡的人--------太奶奶。寬容大度、善解人意的太奶奶 。如果你沒病逝,我一定會好好盡孝的。太奶奶,我永遠愛你。

    人四年級作文 篇3

      我想發明一個醫療機器人,它長得胖胖的,是充氣式的,不需要時放氣后壓縮今年小小的工具箱,方便攜帶。

      它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛生、給花草樹木澆水、照顧小動物、幫助盲人過馬路、哄人開心……

      它最大的功能就是給人看病,它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無比強大的診斷等級,在胸口的顯示屏上有表情診斷等級,可以真實顯示病人的心理狀況,針對病情幫助人類恢復積極向上的快樂心情。如果你是它的病人,它會對你說:“乖,會好起來噠。”還有可敬的醫護態度一直陪伴你左右,直到你痊愈。

      它能守護一切生命,可以照顧動物,給它們安全感。

      它的一切能量來源于電,當它電量不足時就會像喝醉一樣,走路搖搖擺擺,說話斷斷續續。這時你可以把廢電池給它吃,它就可以把廢電池轉化成它自己的能量。

      當機器人出現問題時,它可以自我修復。

      這就是我想發明的機器人,你喜歡它嗎?

    人四年級作文 篇4

      初夏的夜晚,我悠閑地靠在床上看書。夜是那么寧靜,清涼的風拂動窗前的樹葉,仿佛在哼著優美的催眠曲,風里夾著梔子花香,多么美好的夜晚啊!

      突然,一陣惱人的“嗡嗡”聲向我的耳邊襲來,我轉頭一看,哦!原來是一只不起眼的蚊子在我耳邊作孽。我揮舞著書想趕走它,卻怎么趕都趕不走它,只要我一靜下來,它就如饑似渴地向我襲來。我忍無可忍,于是,一場人蚊大戰,拉開了序幕。

      第一回合,如來神掌。

      蚊子繞著我飛了幾圈,我嚴加防范,它無從下嘴,飛累了就停在床柱上。我等它停穩當了,悄悄地把雙手伸向蚊子兩邊,準備夾擊,來個攻其不備,讓它腹背受敵。我把手掌用力一合,拍得手好疼,心里一股得意勁:蚊子大哥,你可安息了吧!我把手張開一看,啥也沒有,我揉了揉眼睛,還是沒看到,蚊子逃走了!我的手卻拍得通紅。

      第二回合,武器大戰。

      趕不走蚊子,又拍不死它,我插上了電蚊香,蚊子聞到這個味道,一溜煙逃走了,可蚊香卻把我給熏得頭昏腦漲,連看書的心情都沒了,點了一會兒,我就關掉電蚊香,大開門窗透氣,心想,這回可好,蚊子趕走啦!可是不一會兒,熟悉的“嗡嗡”聲又在耳邊響起,蚊子又回來了。“該死的蚊子,走著瞧,我不會放過你的!”

      第三回合,誘敵深入。

      屢教不改的蚊子時而低空盤旋、伺機下手,時而駐足觀望、養精蓄銳。我無心看書,看著蚊子逍遙自在,肆無忌憚的樣子,我心里真不是滋味。蚊子嗡嗡地好像在耳邊說:“跟我斗,你還嫩了點兒!”我用輕蔑的眼神回答:“我大人不計小人過,在你安息之前,先讓你飽餐一頓吧。”我使出了必殺技,誘敵深入法。我特意把左手臂袖子捋得高高的,引“魚”上鉤,不久蚊子果然來了,它悄無聲息地停在我的手臂上,用惡心的長嘴向誘餌——我的手臂刺去,就在蚊子陶醉在美食之中的時候,我用右手用力向蚊子拍去。啪!蚊子一命嗚呼。第三回合,我終于勝利了。

      斗智斗勇的人蚊大戰結束了。在勝利的喜悅中,手臂上留下了我自己的血。

    人四年級作文 篇5

      我家里有五個人,爸爸媽媽姐姐弟弟還有我。我現在在讀四年級。我的姐姐去年剛上大學,經常不在家,我還有一個弟弟,他在讀幼兒園。爸爸和媽媽每天都會按時去上班,我和弟弟也時每天都按時上學。

      媽媽為了讓我們吃上熱乎乎的營養早餐,每天五點鐘就起床為我們做飯了。忙碌了一天的媽媽還要為我們辛苦做飯,姐姐放寒暑假時就回家了,她在家時會幫助媽媽做些家務,看到姐姐這么孝順媽媽,我和弟弟也會掃掃地,整理好自己的東西。因為我們都知道爸爸媽媽上班一天后已經很辛苦了,所以我們會在閑暇時間做些力所能及的事。至少,我可以整理好自己的衣物,打理好我的床鋪。我覺得我們都應該幫爸爸媽媽做些事情,做一些力所能及的事情。

      姐姐對我也很好,前幾天姐姐還用她的生活費給我和弟弟買了鞋子。寒假里姐姐在家時經常會輔導我的作業,教會我我不會的問題。媽媽買了零食,弟弟雖小,卻也知道讓我吃很多,我很愛弟弟。姐姐經常不在家,所以我和弟弟在一起玩的時間比較多。

      爸爸在外工作一整天,到了晚上才能回家,他一回到家,我和弟弟就會撲上去,因為爸爸能和我們在一起的時間很短暫。

      雖然我們也有小吵小鬧的時候,也有互相生氣的時候,但更多的是,我們一家人很開心。我很幸福,因為我有一個幸福的'家。

    人四年級作文 篇6

      那是我四年級的某一天放學,在我回家的路上,我遇見了一名跟我年齡相仿的小學生,但他和我不是一個學校的。他和我同路走來,走著走著,我們倆就情不自禁地聊起了天。雖然我們互相都不知道名字,但聊得卻很投機。

      我們說說笑笑,不知不覺中,他突然說:“我到家了,要不你進來坐一會兒再走?”

      “不了,我還要回家做作業呢。”我回答他。

      “來吧,就坐一小會兒。”他硬是把我往他家里拉。

      我忸怩著不肯進去。直到他媽媽出來了:“兒子回來了?咿?這個孩子是誰?是你朋友吧?”

      “嗯,是我朋友,雖然是剛才在半路上才認識的,但我覺得跟認識了很久似的。媽媽,讓他進咱們家坐一會兒,好嗎?”

      他媽媽爽快的答應著,招呼我進去坐。

      我想:既然他把阿姨都請出來了,那我恭敬不如從命,進他家坐坐吧。我倆一起寫起了作業。我作業完成了,看他上三年級,我就給他輔導起了作業。眼看他作業完成了,天色也不早了,我便急急忙忙告別了他,往家里趕去。

      到家了,我打開書包整理檢查學習用品和作業。哎呀糟糕!我語文書忘在他家里了。去找吧,怎么沒記得他住哪里呢?怎么辦呀!就在我心急如焚的時候,一個熟悉的面孔出現在我面前。是他!我驚嘆不已。只見他氣喘吁吁,大汗淋漓,手里拿著我落在他家的語文書。

      “謝謝你。怎么找到我家的?”我問。

      “你走時忘記了拿書,我急忙拿上書來追你,我邊追趕邊喊,可你就是走的急,我又不知道你名字,只好追著你跑。誰知道你跑那么快,我給跟丟了。我和幾家人家打聽看誰家有像你這個形象的書生,一路找來的。”說到這兒,他把書遞給了我。頓時,我眼眶濕潤了。

      “謝謝你,為給我送書,讓你跑了這么老遠。”

      “沒關系,朋友間嘛,說什么謝,你不也幫助我輔導功課了嘛。再見!”說完,他就消失在黃昏里。

      當他在我視線里消失時,我使勁向他揮手致意。我想:雖然我和他不相識,甚至不知道彼此的名字,但他把我當朋友,讓我很感動。我不會忘記他的,他在我心中,永遠會是我的朋友。我會時常想起他,會永遠感謝他,會從心窩里感謝他把我當作一個真正的朋友。

    人四年級作文 篇7

      我的大伯是一位數學老師,他中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,或許是太過操勞,正值中年的大伯頭上長了很多白發。大伯任教于高三的兩個尖子班。

      今年的端午節被列為法定假日,我和爸爸媽媽回到家鄉和爺爺奶奶大伯一家一起過端午節。

      往時的節日,大伯不用上課,對我這個數學迷提出的問題,他總是有求必答。但這幾天高考,就總看不到大伯的身影了。他回家吃了飯,便回學校了,晚上還要輔導寄宿生。

      昨天剛要吃晚飯,大伯的手機響個不停,因為下午考數學,有幾位平時成績特別突出的考生發揮不好,心情極糟,有的還哭了,大伯靜靜聽他們說完,耐心地對他們解釋。那情景,那表情,像一位慈祥的父親對待自己的孩子一樣,真令人感動,等他說完,飯菜已涼了。難怪大伯說,他既是老師,又是保姆。

      我還聽爸爸說過去年高考,大伯班里的一位品質兼優的學生考上了中山大學。因為家境貧寒,交不起學費,學生準備放棄學業出外打工。大伯知道后,得知這位學生有一位富有但吝嗇的親戚,大伯自己多次登門,動之以情曉之以理,使這位親戚愿負擔一部分學費,大伯還動員了親戚朋友,硬是湊足了學費,把他送進了中大校門。事后,大伯頗有感觸地說:再窮也不能斷送了孩子的前途啊!

      大伯就是這樣數十年如一日,默默無聞地工作著,為了學生他付出了很多很多,他是辛勤的園丁,優秀的教師,他是我所敬佩的人。

    人四年級作文 篇8

      我的家由三個特點鮮明的人組成,他們分別是:“憨”爸、“辣”媽、“饞”妞。接下來就跟隨著我的介紹,一起去了解我的一家吧!

      “憨”爸是一名交通警察。雖然這是一個很嚴肅的工作崗位,可是他在工作之余、生活之中卻是一個不拘小節、很善良的人,給人感覺“憨憨”的。每當我有需要的時候,他就會屁顛屁顛跑過來,有些事情需要他幫忙的時候,他也會迅速地跑過來完成任務,而當有時候我受了委屈朝他發泄時,他也是憨憨地接受,溫柔地安慰我。

      “辣”媽不僅嘴“辣”,手也“辣”,心卻不“辣”。嘴“辣”的特點在她身上表現得淋漓盡致,要是她愿意的話,她可以罵上三分鐘不停歇,而且頭頭是道、有理有據,讓你心服口服、無話可說。她還會使出“河東獅吼”等招數來對付我,后果真是慘不忍睹呀!手“辣”更是令人難忘了。她不愧是功夫屆的一朵奇葩,不僅會“河東獅吼”,還擅長“降龍十八掌”呢!一次,我做奧數題目錯誤百出,不得不戰戰兢兢走到她面前接受檢查,突然,沒等我看清她是怎么出招的,一個手掌從我眼前揮過,“啪”,隨著皮肉與手掌摩擦產生的振動,我的臉也一起感到火辣辣的痛。這可真是“高人一出手,就知有沒有”了!

      “饞”妞的特點用幾個字來形容就是“愛吃、愛玩、愛睡”,表現最突出的應該就是吃,也就是“饞”了。每天放學回家,第一句話就是“今天晚上吃什么”臨睡前最后一句話也肯定是“明天早上吃什么”。一次在外面吃飯,菜已經上了好幾個,可客人還沒到齊,這可急壞了我這個小饞蟲,看著豐盛的美食卻不能吃,真是世上最遺憾的事呀!好不容易等到人來齊了,拿起筷子,我心里那只小饞蟲才終于乖乖回家了。

      這就是我的家人,雖然有著種種酸甜苦辣,但是我們還是一樣相親相愛,永不分離!

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