【推薦】難忘的人四年級作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的難忘的人四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的人四年級作文 篇1
我生命中最難忘的人，是我們小區的一位清潔工叔叔，他的房子坐落在我們小區的一個角落，只有二十來平米。他那蒼白凌亂的頭發，滿臉的皺紋，一看就不會給人留下很深刻的印象。他那件臟衣服，仿佛一穿就是很多年，不管是烈烈炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，總能看到他在小區里忙碌的`身影。
一天，我和朋友們在樓下踢足球，我的一記“無影腳”把足球踢到了旁邊的小河里，正當我十分沮喪的時候，清潔工叔叔來到了我們的身邊，他問明了情況，二話不說就跳到了小河里把足球撿了回來，我們看到他的這一舉動時，都愣住了。他笑著說：“孩子們，下次可別在這里玩了，掉到河里可怎么辦？”說完，就把球給了我們。
又有一次，放學后，我去了一趟小區的公共衛生間，不小心把爸爸新買的鋼筆掉到了便池里，我著急地哇哇大哭。這時，碰巧清潔工叔叔走了進來，我把來龍去脈給他說了一遍。他聽完立刻找來兩根木棍，他用棍子試著夾了幾次，但是鋼筆太滑了，根本夾不住。接下來，不可思議的一幕發生了，他伸出滿是皺紋和老繭的手從便池里拿出了那只鋼筆。我被叔叔的舉動嚇了一跳。接著他又把鋼筆拿到水龍頭前沖了沖，然后才給了我。用手接過鋼筆那一刻，我一下子熱淚盈眶，這眼淚里包含著我對叔叔多少感激和敬佩啊。
時間的流逝也許會讓人淡忘許多事情，但是每當我想起清潔工叔叔，我的心里總是會升起一陣暖流。
難忘的人四年級作文 篇2
她是一位老師，穿著一雙高跟鞋，臉的上面有一顆痣，旁邊還有一些棕色的卷發。猜出來她是誰了嗎？她就是我們的新數學老師——丁麗老師。
丁老師是一位偉大的知識女性。她身上充滿了睿智的氣質，丁老師上課時是那么的認真，那么的專注。對每個同學心里都充滿了友愛之情。
有一次上課，我發現丁老師與平常有些不同：嗓子啞了。甚至發出不了任何聲音，我們上課聽到的只是一些雜碎的聲音。但是這是，丁老師并沒有請病假，而是還跟平常一樣講課。我認為丁老師很偉大。在這種情況下，她仍能把知識傳送給在座的每一位同學，真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。
還有一次，我們班的作業講了兩三遍了，還是有同學出錯，這也就算了，早晨時布置的作業，一個中午過去了，有些磨蹭的同學連一個字也沒動。一怒之下，丁老師氣得火冒三丈，發了一場大火。如果不重視我們班的作業，她會發這么大的火嗎？如果她不對我們抱有希望，至于發這么大的火嗎？
丁老師對我們嘔心瀝血，對我們抱有很大的希望，她可真是一位好老師！
難忘的人四年級作文 篇3
雪白的幔紗輕柔的飄進心靈，捧著仍有余溫的牛奶，淡淡的清香沁人心脾，我的思緒隨著這氣息凝聚、發酵、升騰
街道拐角賣牛奶的老奶奶，您還好嗎？自從我住到這里，就一直在您那里買牛奶，不為別的，只是因為她并不像別人一樣吆喝，每當我聽到別人吧牛奶吹得好似天上有而地上無時，我就會產生一絲厭惡，牛奶是有營養東西，聽別人一說，就像江湖騙術，讓人覺得不可信，而老奶奶從不會向你推薦什么含鈣高、會治療高血糖之類的話。老奶奶收錢時也非常特別，他不想別人忙抓過錢仔細數一遍，然后急急忙忙地往包里一塞，而是微笑著拿過錢，將它們一張張展平，放在柜子里，用石頭壓住，將硬幣放在另一個柜子里，同樣也用石頭壓好，好像這些錢幣有生命似的，她那慢吞吞的動作對我這個趕著上學的學生竟是如此的有吸引力，我的看的如癡如醉，甚至覺得老奶奶對待客人也是如此呵護。
冬天的牛奶是溫暖的，買牛奶的人會架起一個大鍋用來熱牛奶，老奶奶也是一樣，但她并不像他人，別人將牛奶一股腦的扔進鍋里，然后坐在一起張家長李家短的聊個不停，不管牛奶是否會熱過頭，只在有客人時漫不經心的抓起一袋牛奶，然后急忙拿過錢。而老奶奶卻將牛奶不同種類放在一起分開來熱，每過十分鐘就要熱一下，我相信這決不是無聊，而是為了保持牛奶的溫度。當然老奶奶這里依舊是清靜，但這并不是孤獨，因為一顆火熱的心是永遠不會孤獨的。老奶奶裝牛奶時也獨具特色，你看她左手抓住袋子的一角，右手手肘緊緊夾住另一角，再將牛奶放進去，然后拿出吸管放進去，整個過程熟練而有序，接著，將袋子遞過來，慈祥的臉上總不忘帶上笑容。這天，我又來到攤前，卻不見老奶奶的蹤影，我四處打聽，才得知老奶奶是回家過年了，此后我每次喝牛奶腦海里就會浮現出老奶奶的身影。老奶奶賣牛奶靠的是人品，而我在喝牛奶時，竟也品出了人生。
現在的我依然喜歡喝牛奶，也看過許多的笑容，但是卻再沒有喝到那么好喝的牛奶，也再沒有見過那么美好的笑容。