【實用】寫人四年級作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的寫人四年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人四年級作文 篇1
如果你 要問我，最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地回答，當然是我的奶奶啦。因為在我的生活中：她擔任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護和撫育下，我幸福、健康地成長。
我的奶奶已經退休了，但她卻休息不下來，因為有許多家務活兒需要她干。她每天很早起床，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學后，她開始掃地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干凈凈，然后去菜市場買菜。每當季節交替時，奶奶也早已替我們添好新的衣裳；每當學校有什么活動，她總是一次不落地參加。周末，她陪我去補語文課；節假日，她陪我們游公園、逛書店。
別看奶奶平時寵著我，對我的學習可嚴格了。平時，由于我學習不認真，成績不理想，奶奶總是說：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業都仔細檢查，有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心：我要再接再厲，用更加優異的成績報答奶奶！
“誰言寸草心，報得三春暉”。奶奶，我愛您，我長大了一定會孝敬您！
寫人四年級作文 篇2
在我們家中有一只愛打扮的“白天鵝”，有一只聰明的“貓頭鷹”，有一只調皮的“猴子”，還有一只美麗的“孔雀”。我們家是不是一個熱鬧的“動物園”呢？一起來參觀參觀吧。
愛打扮的白天鵝
有一天我和調皮的猴子弟弟、聰明的貓頭鷹爸爸、愛打扮的白天鵝媽媽準備一起去西安玩，媽媽讓我們先去準備東西，我們準備完之后媽媽還沒弄好，我上樓一看，媽媽一會兒化妝，一會兒換衣服……等了半小時才弄好，我的媽媽是不是很愛打扮呀。
聰明的貓頭鷹
一次，我有一道題怎么也想不明白，就去問爸爸，爸爸一秒也沒猶豫，就開始給我講解，我第一遍沒聽懂，爸爸就一遍又一遍地給我講解，我覺得爸爸真像一只聰明的貓頭鷹。
調皮的猴子
有一天放學，我和弟弟準備一起回家，一路上弟弟又跳又蹦，一會兒“打車輪”，一會兒“空手翻”。一不留神，“撲通”一下，弟弟趴在了地上。但是他立刻站起來說：“我沒事兒。”說完他又開始“打車輪”了。大家看我的弟弟是不是很調皮，像只小猴子呢？你們的弟弟是什么樣的，快來分享一下。
美麗的孔雀
我是一只美麗的孔雀，走到哪兒，都會有歡樂的笑聲。我喜歡在家中開懷大笑，還喜歡在家中跳孔雀舞，所以我覺得自己是只美麗的孔雀。你認為呢？
我們家是不是一個熱鬧的動物園呢？你們家都有些什么“動物”？快來和我分享一下吧。
寫人四年級作文 篇3
我的家是一個“動物園”，每一個成員都是一個小動物，讓我一一給大家介紹。
我是一條小金魚。我是一條活潑快樂的小金魚，我有很多魚的特點，比如：一，我是雙魚座的；二是我游泳特別棒；三是我的奶名叫小于兒，我是不是一條小金魚呢？
媽媽是只小猴子。為什么管媽媽叫猴子呢？因為她聰明又靈巧！只要我有什么不明白的問題向她請教，她都能對答如流。媽媽不但聰明，而且手很巧，折紙她最拿手了!
我的爸爸是老虎。爸爸在家里的地位最高了！應該買什么不應該買什么他心里最清楚，并且對我很嚴厲，不過我知道：虎“毒”不食子這句話。
姥姥是只老母狼。媽媽和姥姥一點也不像，媽媽屬于溫柔型的，可姥姥很嚴厲，都把姥爺訓練成小綿羊了。姥爺是只小綿羊。姥姥很嚴厲，姥爺本不太講究衛生，如今在姥姥的監督下，干凈得不要不要的了。可見，姥姥是多么嚴厲呀！他們是怎么相愛的呢？
這就是我的家，一個小小動物園。這里有活潑的小金魚、聰明又靈巧的小猴子、威嚴的大老虎、嚴厲的母狼和順從的小綿羊。姥姥和姥爺是敵人，媽媽和爸爸是“兄妹”（關系好得和兄妹一樣）
哦！相親相愛的小小動物園呀！一個由小金魚、小猴子、大老虎、老母娘、小綿羊組成的大家庭，我愛這個動物園。
寫人四年級作文 篇4
我們家是個小小的動物園，你不信嗎？那我就帶你來看看吧！
我的媽媽是一頭“牛”，一頭勤勞又倔脾氣的牛。每天媽媽都早早的`起床為我們大家做早餐，當我們起床的時候就已經可以聞到香噴噴的飯菜香味了。媽媽做飯菜的手藝是一流的，但有一點千萬要記住，千萬不能惹我們家的這頭母牛，不然你就死翹翹了。我是一直都不敢惹的，有次我抄作業，字寫的不好看，媽媽讓我重抄了一遍，并嚇唬我說要是我第二次還是寫不好，就罰我再寫三遍。
我的爸爸是一只忠誠的駿馬。爸爸很少對我們發脾氣，他很愛運動，他是我們的保護神，每時每刻都保護著我們的動物園。他工作很辛苦，每天都提著一臺電腦回來工作。他的辛勤勞動給我們創造更好的生活環境。
妹妹是一只孔雀，喜歡跳舞，又愛臭美，每天回來都說要給我們跳舞。
我呢！是一只“小豹子”，因為我跑得快，會爬樹，動作也很敏捷，我還喜歡吃肉，雞肉、鴨肉、鴿子肉、牛肉、豬肉、魚肉，我都喜歡。你看我和一只豹子有什么區別啊？
這就是我們家的“動物園”，一個充滿樂趣的動物園，歡迎你來我們家的動物園參觀！