關(guān)于寫(xiě)景四年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
南灣湖是河南信陽(yáng)的著名湖泊，它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。
南灣湖的茶島上種著一望無(wú)際的茶葉，毛尖可是這里的貴客，因?yàn)樾抨?yáng)就是以這毛尖出名的，當(dāng)然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹(shù)，因?yàn)槭窃谇锾欤员榈囟际羌t紅的、亮亮的板栗，拾幾個(gè)回家炒炒，可是非常好吃的。 茶島上還有一個(gè)十多米的小瀑布，小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路，茶路旁邊還有一個(gè)小小的觀魚(yú)臺(tái)，坐在觀魚(yú)臺(tái)里欣賞小魚(yú)和瀑布，是一種享受，這般美景真是不容錯(cuò)過(guò)。
過(guò)了茶島，就到了猴島，猴島上有許多猴子，剛一進(jìn)門(mén)就有幾只猴子來(lái)迎接我們，我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子，真是有愛(ài)極了!聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，猴子們還有自己的管理機(jī)構(gòu)—“派出所”，它們的生活規(guī)矩跟人類都很相似，哈哈，真有點(diǎn)原始人的味了。
過(guò)了猴島就到了鳥(niǎo)島，鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真多啊!多得似一片鳥(niǎo)海;鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真美啊!美得好像天鳥(niǎo)下凡。我最喜歡的鳥(niǎo)，肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。
過(guò)完鳥(niǎo)島，去吃了點(diǎn)淡淡的農(nóng)家飯，我們就坐著船，依依不舍地離開(kāi)了美麗的南灣湖。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
寶墨園位于廣州番禺區(qū)，是一個(gè)美麗的大公園。
在正門(mén)的前面，門(mén)上寫(xiě)著“寶墨園”三個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)三座小小的石橋，走過(guò)這座石橋，就來(lái)到了龜池。池里的烏龜有的在睡覺(jué)，有的在吃游人喂他們的食糧，還有的在悠閑的“散步。”
往左走，就來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的旁邊就是錦鯉池。錦鯉魚(yú)的顏色多姿多彩！有的黑白相間，有的紅黃相間，有的黑黃相間，還有的白紅相間。每當(dāng)游人喂它們魚(yú)糧食，它們就會(huì)上演一場(chǎng)“搶魚(yú)糧大賽，”如果你一直喂魚(yú)糧，它們就不可能會(huì)停，非把你的魚(yú)糧吃光不可！他們搶魚(yú)糧的時(shí)候，可夸張了！完全不顧別人的死活有的把別人整個(gè)身體都擠出水面，有的用尾巴打別人，不給別人搶，還有的咬、打、撞全都用上，好像十年沒(méi)吃過(guò)東西似的。
來(lái)到荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到一陣清香，使人神清氣爽。一池的荷花，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵兒的尖是嫩紅的，就像一把燃燒的火把；有的剛展開(kāi)兩三片花瓣，好像是想讓你鉆進(jìn)去看個(gè)清處；還有的已經(jīng)開(kāi)花了，就像觀音菩薩的蓮臺(tái)；還有紫色的'荷花王，就像一個(gè)娥娜多姿的少女，美麗極了……
寶墨園的美景多得數(shù)不勝數(shù)，說(shuō)也說(shuō)不完。希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
3月22日 天氣：晴
冬天去春天來(lái)，又是一年春來(lái)到，一切都在變，唯一不變的是美麗的春天！
風(fēng)起了，把春天吹了過(guò)來(lái)，春天的姑娘歡喜的來(lái)了，穿著滿身的綠裝，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著歡快的舞蹈，高高興興的來(lái)到了我們身邊。初春，抽出嫩芽的柳樹(shù)印證了春姑娘的笑臉！
槐樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，楊樹(shù)滿身長(zhǎng)滿胡須，迎著風(fēng)姑娘飄來(lái)飄去，細(xì)細(xì)聽(tīng)到嘻嘻哈哈的歡笑聲從身后傳過(guò)來(lái)，啊！是春孩子和小朋友在做游戲，孩子們找到了春天在那里，春天就在地上、樹(shù)上、天上……可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)報(bào)喜：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我聽(tīng)見(jiàn)了就沖出去，和小朋友們一起跟春姑娘玩，晚上到了，春姑娘也要回家了，我真希望春姑娘留下來(lái)，可是春姑娘也得回家跟父母在一起呀！最后我就對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘我很喜歡你！是你給我送來(lái)了紅花綠草，是你給大地披上了美麗的綠裝，是你讓美麗的蝴蝶翩翩起舞，春姑娘你不但讓人喜歡，而且你還長(zhǎng)得很漂亮，謝謝你春姑娘給我們帶來(lái)了快樂(lè)”！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
校園里有春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都是一幅美麗迷人的圖畫(huà)。
春天，陽(yáng)光普照大地，校園里的花花草草都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽。一陣春
風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場(chǎng)邊的那棵桃樹(shù)，開(kāi)滿了一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的桃花，如同點(diǎn)染了的胭脂，紅得耀眼，美的醉人。
夏天，烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)邊的一棵棵大樹(shù)碧綠碧綠的，像一把把大傘為我們遮擋陽(yáng)光。我們學(xué)校的大樹(shù)雖然沒(méi)有柳的婀娜多姿，也沒(méi)有楓的熱情燦爛，它所有的，僅是供給人們一樹(shù)綠蔭，一地清涼。
秋天，落葉紛紛。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄飄灑灑落了不少，活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花，它是我校的校花，在這深秋時(shí)節(jié)，雖然它已經(jīng)枯萎，但在我心中，它還是那樣的圣潔，那樣的美麗。
冬天，雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來(lái)。冬天，它是一個(gè)美麗的季節(jié)，它可以讓大地?fù)Q上新裝，讓松樹(shù)穿上雪白的禮服。冬天，老師也會(huì)童心大發(fā)，帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們可以盡情的玩，盡情的耍，可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學(xué)們一定很喜歡這個(gè)季節(jié)吧。
校園里的四季非常美。我愛(ài)校園里的四季，愛(ài)校園里的植物，可是我更愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的園地，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
今天，我在蒼南海邊看日出。
我們五點(diǎn)四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。
一開(kāi)始，太陽(yáng)還沒(méi)有“出來(lái)”，只有一點(diǎn)點(diǎn)曙光，云把太陽(yáng)擋住了，那朵云像一個(gè)媽媽抱著一個(gè)嬰兒的樣子，太陽(yáng)又慢慢的升起來(lái)一點(diǎn)，云也變了很多，太陽(yáng)的光把云變成了金色的云朵，像一個(gè)在扇扇子的人和腳邊的飛機(jī)，到了上午五點(diǎn)五十六分時(shí)，云已經(jīng)什么東西也不像，突然，金光落在了大地上，印在整個(gè)海灘上，一波波浪花打在沙灘上，多美麗的日出啊，多美麗的風(fēng)景啊，明天的日出會(huì)更美好，更美好的，看了日出五點(diǎn)五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。
要看美麗的日出就要早早的起床，靜靜的等待它的出現(xiàn)。這是我第一次看日出，也是第一次見(jiàn)到這美麗的陽(yáng)光……
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
最近，老師說(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于景色的作文，我就著急了，去哪兒寫(xiě)景呢，去哪兒呢？到底去哪兒呢就在我去剪完頭發(fā)回來(lái)的路上，突然看到我家住的小區(qū)里的一角，很好看。
最顯眼的就是菊花了，因?yàn)槎啵栽谶h(yuǎn)處看黃色的花瓣都是一大片一大片的，近看，是黃中包著黑，黑中，也包著點(diǎn)黃，花邊是細(xì)長(zhǎng)的，花蕊石黃色的，這些花雖然沒(méi)有很濃的香味，但用它們來(lái)裝扮我們小區(qū)，是在也適合過(guò)得！
然后就是一串紅了，它襯托著黃色，黃色也襯托著它，所以顯得格外的紅，紅里面包著粉色的東西，那個(gè)東西很特別，可以吸到蜂蜜，有的很甜，有的不怎么甜，但要注意，只能吸里面的小花，外面的半包圍小花是不能吸得哦！因?yàn)橛蟹涿郏裕医?jīng)常和蜜蜂決一死戰(zhàn)，一串紅，到處長(zhǎng)，現(xiàn)在，竟然把菊花包圍了。
咦？旁邊還有一株雞冠花，很大，抵的上十株一串紅，或者五朵菊花，反正就是很大，上面有上百個(gè)花瓣，粉紅色的，整朵花的形狀就像比薩的形狀一樣，比薩上面的火腿腸，白菜等等東西，就是雞冠花側(cè)面的紅色的花瓣。可惜的是，只有一株雞冠花。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一株隱藏最深，只有一株，但是很美麗，被菊花保護(hù)著的“無(wú)名花”，它是藍(lán)色的，是有十幾個(gè)很小很小的花組成的，好似藍(lán)色加粉色的，里面藍(lán)，外面粉，著一株藍(lán)花讓我不知不覺(jué)的想起了15課，青海高原一株柳，同樣是花，怎么菊花就那么顯眼，無(wú)名花就不能呢，唉——
這就是美麗的小區(qū)一角。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天，站在校園的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯的成長(zhǎng)。抬頭仰望，幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”，再加上郎朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往！
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù)，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標(biāo)本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂埽械脑诖蜓┱蹋械脑诙蜒┤耍�有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)響徹四方，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園美麗的四季。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)桂林的山清水秀，我愛(ài)黃山的氣勢(shì)雄偉，我愛(ài)草原的碧草藍(lán)天，我更愛(ài)校園的大花壇。春天，剛走進(jìn)校門(mén)，一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，不用說(shuō)，它就是最引人注目的紫丁香。遠(yuǎn)處看去，就像一片紫色的云霞;再走近一點(diǎn)兒，就像一位穿著紫色長(zhǎng)裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前，才
發(fā)現(xiàn)那片紫色原來(lái)是無(wú)數(shù)朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，擠滿了枝丫。像在爭(zhēng)先恐后地像人們展示自己的美麗。月季、一串紅也擠了出來(lái)：一串紅比火還紅，環(huán)繞在一旁點(diǎn)綴著花兒們;月季則聚在一起，紅的、白的??一起隨風(fēng)搖擺。
夏天，大地也被烤的熱烘烘的，而大樹(shù)卻長(zhǎng)得又密有壯，連陽(yáng)光也從枝上照不著地。秋天，是菊花、桂樹(shù)的天下，桂花的香氣飄滿了校園。菊花——百花之王，有紅有藍(lán)也有黃有白，有的像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪漢??真是顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。
冬天，冬魔走過(guò)的地方?jīng)]有一絲生機(jī)，只有黃臘梅散發(fā)出淡淡的清香。
啊!美麗的花壇，你一年四季都有綠，不愧是校園最美的地方。