【精華】教訓四年級作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的教訓四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教訓四年級作文 篇1
有一天，爺爺買菜回來，還沒進門就喊我：“宇輝快來看，這是什么？”我走過去一看，只見塑料口袋里有兩只毛絨絨的小動物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來放在地上，哇！原來是兩只活潑可愛的小鴨子。
小鴨子的頭圓圓的，像個乒乓球；身子圓滾滾的，長滿黃色的小絨毛，像個圓圓的毛球球；小眼睛圓溜溜的，看東西時側著頭用一只眼看；小嘴扁扁的，喝水時水會從旁邊漏出來；下面有兩只長著蹼的小腳，走起路來一搖一擺，像個“大款”，身后留下了一串鴨子的標簽——“竹”字形的腳印。
我趕快拿東西給它們吃，它們側著頭看看盤子里的飯菜，又看看我們，就是不吃。等我們走開后，它們就津津有味地吃了起來，嘴里還“嘎、嘎”地叫著，好像在“這個東西真好吃！”
小鴨子真好玩，它給我們家里帶來了歡笑，我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會游泳，就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時，我偷偷地把它們放到水盆里讓它們游泳。開始時它們拍著翅膀“嘎、嘎”直叫，后來就急著要往盆外爬。我趕快把它們拿出來，只見它們趴在地上冷得直發抖。爺爺見了連忙拿紙把它們身上的`水擦干，并找來一塊布把它們包起來。但是已經遲了，它們再也站不起來了，叫的聲音也越來越低，越來越哀傷。不到兩個小時，它們就先后死亡了。
小鴨子的死，使我從歡樂跌進了悲傷。想不到兩個可愛的小生命會死在我的手里，我悔恨無比，幾天都悶悶不樂。從此也使我得到了一個教訓：做什么事都要先掌握科學知識，三思而后行，不能隨心所欲。
教訓四年級作文 篇2
今天我回家發了兩張卷子，一張是數學，我考了100分，另一張是語文，只考了91分。最糟糕的是今天的語文生字聽寫我只得了60分。坐到媽媽車上，還沒等媽媽問我呢，我就主動說了60分的事情。奇怪的是媽媽今天很平靜，她沒有發脾氣。媽媽問原因，我說：“對不起，今天聽寫的時候我在書包里怎么都找不到本子，等我找到的時候，老師已經都開始聽寫了，所以我錯過了，下次我不會這樣了，我會課前提前準備好學習用具的。”
媽媽聽完后，就說知道總結經驗教訓就是好孩子，相信這樣的錯誤肯定不會再發生了。我好開心啊，媽媽沒有責怪我，還表揚了我。這次的60分對我來說，它還有其它的意義。
教訓四年級作文 篇3
"哈哈，哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來。我一邊做手工，一邊想：一定是爸爸在看搞笑的小說！
我迫不及待地想要去看個究竟，剛想把手工刀放下的時候，意外發生了，因為沒放穩，鋒利的手工刀掉到了我的手上，流血了。我嚇得臉色蒼白，"哇哇"大哭起來。爸爸聽到了哭聲，就急急忙忙地跑來了，他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過了一會兒，血才止住了，手也不再像一開始那么疼了。我的臉馬上由雨轉晴。我心想：只要血不流了，就沒什么問題啦！于是我繼續我的手工制作，可是一動，手就鉆心地痛。接下來的制作，因為手受傷，麻煩也接踵而至。傍晚，我要睡覺了，準備刷牙、洗臉的時候，我剛要拿起杯子刷牙，因為手痛，沒拿穩，杯子里的水撒到了我的手上，我立刻大叫起來："啊，好痛呀！"媽媽生氣地說："半夜三更的，大叫什么呀！"我想："真倒霉，每次這些壞事，都被我碰到了，還被罵一頓，太晦氣了。"
看來，我以后做事得小心點才好啊！
教訓四年級作文 篇4
今天，我做了一件愚蠢至極的傻事，給我留下了深刻的教訓。
事情是這樣的，吃過午飯后，我閑在家里無事可做，就想找個事情做做，東瞧瞧，西望望。當我看到桌子上的爐子時，目光頓覺一亮，一個大膽的想法在心中升起：今天我要親自嘗嘗點燃燃料的滋味。于是我捧住了滿滿的一瓶燃料，拿出勺子舀出燃料放進爐子里，掏出了打火機朝爐子里一打，“騰”的一聲，竄出淺藍色的火苗，在微風中呼呼地響著。
我覺得很好玩，就隨意的擺弄著爐子的開關，火苗隨著開關的大小時強時弱，我忘情地欣賞著。就在這個時候，可怕的事情發生了：我一不小心碰倒了桌上的燃料瓶，燃料瓶著火了。我急得不知所措。本能地對火就吹了幾下。我頓時感覺到頭大燒焦的臭味和皮膚燒壞的糊味。
逃命要緊啦！我趕緊沖到衛生間，對著水才把火澆滅。望著被燒焦的額頭，我無力的癱坐在沙發上。后悔的淚水一滴一滴地往下滴。我怎么就這么不聽話呢？老師做危險的事，讓爸媽擔心了心。老師的話猶言在耳：人們生命是可貴的，要珍惜自己可貴的生命，去創造美好的未來。”想著想著，我嚎啕大哭起來。
唉！我真不應該做如此危險的事情！我要以我的教訓告訴同學們：朋友們，千萬要愛惜身體，別做傻事，危險事！
教訓四年級作文 篇5
馬兒在吃草，來了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對著馬腿咬，結果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓——不要把善良當成軟弱。
生活沒了教訓，就沒有成功和進步。于是，我要打開生活的大門，讓教訓走進來。
當考試考砸了，更多的人是沉迷于一時的傷心之中，卻不去反思——我為何而敗？如果一個人他沒有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓，不斷改進，我不能說他會成功，但可以肯定下次一定有進步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個時候，教訓已經成為鏡子了，正是這種教訓讓唐太宗取得成功。可想而知，唐太宗不吸取教訓，會出現什么局面。
教訓走進了我的生活，使我更好的面對生活。
教訓走進了我的生活，使我更好的快樂成長。
教訓走進了我的生活，使我更好的取得進步。
教訓已經成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時時刻刻記住失敗的原因。
教訓是需要吸取的，當它走進我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時敲響，督促我努力，下一次才會有更大的進步，有了進步才會有成功。
三年級