我的樂(lè)園四年級(jí)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文1
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)令自己快樂(lè)的“樂(lè)園”吧!
我的“樂(lè)園”是老家的院子。老家的院子里種了許許多多的果樹(shù)，有葡萄、梨子、金桔、櫻桃和水蜜桃等等。還種了月季、玫瑰等花兒和一些蔬菜。缸旁邊擺了兩口大缸，左邊的里面養(yǎng)了許多金魚(yú)有紅的、白的、黑的。平常在里面游泳時(shí)是一個(gè)群體，可把魚(yú)食放進(jìn)去后就亂成了一鍋粥，那么熱鬧。右邊的大紅里養(yǎng)著一朵朵睡蓮，夏天睡蓮盛開(kāi)時(shí)，粉嫩的花讓睡蓮變得像一位位羞答答的小姑娘。
春天,果樹(shù)月季玫瑰和油菜都開(kāi)花了，有紅色、黃色、粉色、粉紅色和白色，我和妹妹在花叢中捉迷藏、挺蝴蝶待別有趣。
夏天，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的綠葉,葡萄已經(jīng)長(zhǎng)出了果實(shí)，只有月季和玫瑰還開(kāi)著花兒，晚上我會(huì)坐在院子的椅子上吃著葡萄，抬頭觀賞星星和月亮。
秋天,果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小娃娃，有滿臉麻子的“梨子”，有滿臉長(zhǎng)毛的“桃子”····我會(huì)拿著籃子摘水果，分享給爸爸、媽媽、爺爺，奶奶和妹妹。
冬天,果實(shí)、葉子、花兒已經(jīng)沒(méi)有了,可一踏進(jìn)子就像是走進(jìn)一個(gè)雪白的世界。我會(huì)推起雪人，還有用雪球打樹(shù)枝上長(zhǎng)出的“雪果子”。
這就是我喜歡的“樂(lè)園”。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文2
在我小時(shí)候，爺爺家院墻外有一片菜地。菜地雖然不算太大，但麻雀雖小五臟俱全……那就是我兒時(shí)的樂(lè)園。
菜地的北面是整個(gè)院墻，爺爺在院墻下種下了爬山虎，春夏秋爬山虎都攀在院墻上，就像一道綠色的屏障。院墻腳下，種著牡丹和芍藥，每年四五月份，它們就會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放。爺爺告訴我，牡丹只有和芍藥在一起才能開(kāi)放，反正我是分不出來(lái)。菜地的最南面爺爺栽了很多籬笆，挨著籬笆種下了薔薇，既美觀又安全。菜地東面也有一面墻，不是很高，爺爺就在墻下種下了絲瓜，夏秋時(shí)節(jié)絲瓜就會(huì)爬上墻頭。菜地最西面是一撮竹子，春天一到竹筍就像頑皮的小娃娃從地下探出頭來(lái)，嫩嫩的，不久就長(zhǎng)高了……
剩下整個(gè)地的中央自然就是菜了，有爬架的黃瓜、豆角、蕓豆，也有茄子、西紅柿、油菜、韭菜等。不同的季節(jié)，爺爺就會(huì)把不同的種子撒進(jìn)土里，等待它們發(fā)芽。
春天，爺爺還會(huì)買(mǎi)幾只小雞和小鴨子散養(yǎng)在菜地里。我當(dāng)時(shí)最大的樂(lè)趣就是和小雞、小鴨子捉迷藏了。
這就是我小時(shí)候的樂(lè)園，在大自然中自由玩耍，多么快樂(lè)呀！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文3
最近，我都呆在家里，家里最有趣的地方——小型游樂(lè)園自然就成了我的樂(lè)園。
麻雀雖小，五臟俱全，那里的東西各種各樣，有蹦床、小屋、滑滑梯、隧道、棉花糖機(jī)……與游樂(lè)園不相上下。在樂(lè)園里，我和弟弟是手工達(dá)人，我們?cè)诶镞呑鍪止は阍恚鐾尥薜囊路o東西加上點(diǎn)裝飾……。我們還是稱(chēng)職的維修工，看到有壞掉的玩具，先想想要怎么修，然后一起動(dòng)手修理。每修好一個(gè)玩具，我就感覺(jué)自己好像一名醫(yī)生，救回了一個(gè)病人一樣。當(dāng)然我們最喜歡的是在里面變成一個(gè)探險(xiǎn)家，我和弟弟支撐起帳蓬，躺進(jìn)帳篷里，幻想著我們正在露營(yíng)，天上星星閃爍，月光照著自己，回想著一天的“探險(xiǎn)旅程”，討論明天的“路線”……
我的樂(lè)園不僅好玩，風(fēng)景也不錯(cuò)。那里有一大盆鮮花，好多自制花香皂，空氣中都帶著一絲花香。從窗戶看出去，能看到白云朵朵的藍(lán)天，遠(yuǎn)處一座座的高山，讓人心曠神怡。
這個(gè)樂(lè)園給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我喜歡這個(gè)樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文4
在外婆家的門(mén)前，有一個(gè)庭院，庭院的前面有一條小河，有樹(shù)木，還有廣闊的田地……這就是我童年的樂(lè)園。
門(mén)前的那條河，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。春天來(lái)臨的時(shí)候，河里的鴨子會(huì)提醒我，春天來(lái)了，春天來(lái)了。因?yàn)椋骸爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎！焙拥膬膳杂幸慌艠?shù)，他們特別高，已經(jīng)有六七米了呢！而且他們的年齡跟我一樣，因?yàn)槟切?shù)是在媽媽?xiě)阎业臅r(shí)候種的，我們都已經(jīng)12歲了。不知道什么時(shí)候，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安上了家，所以我時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡悅的歌聲，就像是搖籃曲一樣！
春天，我經(jīng)常會(huì)在庭院里打羽毛球，曬太陽(yáng)，可暖和了，時(shí)不時(shí)還會(huì)有小貓小狗過(guò)來(lái)玩呢，他們會(huì)在地上翻翻滾，或者是在地上睡懶覺(jué)，好可愛(ài)呀！如果是夏天，外婆會(huì)拿著小桌椅，讓我們一家坐在外面吃飯，天高地闊，可涼快了，傍晚我可以看到美麗的朝霞，晚上可以看見(jiàn)可愛(ài)的星星和月亮，這仿佛就像童話一樣美好。
這種感覺(jué)讓我感到特別放松溫馨，我很喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文5
我有一個(gè)樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園就是我家屋后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，每每走在這條路上，我都會(huì)很快樂(lè)，忍不住走上一個(gè)又一個(gè)來(lái)回。
每天放學(xué)回到家，我都會(huì)騎著單車(chē)到我的樂(lè)園，聞一聞熟悉的草木氣息，這一切都讓我如此放松，真希望太陽(yáng)慢一點(diǎn)下山。
傍晚時(shí)分，我又來(lái)到了我的樂(lè)園。走在這條路上，我常會(huì)抬頭望向遠(yuǎn)方。藍(lán)藍(lán)的天空上有著變化多端的云，它們?cè)谖翌^上飄啊飄，就像一片海在我頭上流淌。我也會(huì)常停下腳步看看路邊的美景。馬路周?chē)幸蛔桓卟话纳胶鸵粋�(gè)水平如鏡的池塘。在如鏡般的池面上，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，變化多端的云和美麗的山，真令我賞心悅目，這般景象能立馬讓我的愁緒煙消云散。
晚飯后我還會(huì)到我的樂(lè)園散步，吱吱吱，誰(shuí)在那呼喚?呱呱呱，又是誰(shuí)在那唱歌?原來(lái)動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)，青蛙是主唱，蟈蟈是鼓手，知了是吉他手。汪汪汪，家里的小狗也加入了進(jìn)來(lái)，為這演唱會(huì)伴奏。走在這熱鬧的路上，就算一個(gè)人也不會(huì)害怕。
這條路給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，在這我可以騎車(chē)、散步、聽(tīng)歌，還可以欣賞美麗的風(fēng)景，能讓我放松心情，它將是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文6
每當(dāng)我想踏進(jìn)“知識(shí)的海洋”里暢游一番時(shí)，我總會(huì)輕輕地拉開(kāi)椅子，拿一本書(shū)，靜靜地讀，讀著讀著就入迷了。
記得有次書(shū)上寫(xiě)到這么一位偉大的人：數(shù)學(xué)名人蘇步青爺爺，小時(shí)候因家境貧寒，他爸爸為了能讓他更好的學(xué)習(xí)，挑了一擔(dān)很重的米送他到十來(lái)里外的平陽(yáng)縣第一高等小學(xué)讓他當(dāng)插班生，他知道這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，便勵(lì)志要努力學(xué)習(xí)，后來(lái)他通過(guò)自己的勤奮好學(xué)，不辜負(fù)父親的用心，老師的教導(dǎo)，最終成為了一代有名的數(shù)學(xué)家。
讀過(guò)這段話后我感觸很深，很感動(dòng)。蘇步青爺爺?shù)木裰档梦覀兒煤脤W(xué)習(xí)，相信我們努力學(xué)習(xí)，總會(huì)有收獲的。
每當(dāng)我的手輕輕地?fù)崦鴷?shū)，這一刻，我突然覺(jué)得我與書(shū)融為一體，我就是書(shū)，書(shū)就是我，書(shū)是有多么神奇的魔力，把我深深地吸引了進(jìn)去，那些好詞啊，好句啊，好情節(jié)啊，讓我覺(jué)得自己仿佛身臨其境
在書(shū)中，我會(huì)認(rèn)識(shí)許多人物，有古今中外的，有幻想出來(lái)的等等。我會(huì)懂得他的人生、歷史，他說(shuō)的名言名句，懂得許多道理，得到許多啟發(fā)，知道許多人生哲理。非常容易有感而發(fā)，成為一個(gè)容易觸發(fā)感情的人。
這就是我的樂(lè)園，我的一“習(xí)”之地。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文7
學(xué)校是我的樂(lè)園，它是我成長(zhǎng)的地方。
我的學(xué)校位于晏公殿巷，有個(gè)很大的校門(mén)，正上方寫(xiě)著幾個(gè)大字溫州市建設(shè)小學(xué)，兩側(cè)黑漆漆的鐵柵門(mén)好比兩個(gè)鐵將軍一樣守護(hù)著我們的安全。每天早晨一進(jìn)校門(mén)，兩側(cè)的扶助員同學(xué)向我微笑問(wèn)好，我的心情感受到春天般的溫暖，感覺(jué)美極了。
現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的古樹(shù)，它是棵橲樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，這樹(shù)歲數(shù)可大了，到了炎熱的夏天，我們常常會(huì)來(lái)到橲樹(shù)媽媽的底下，在下面做游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，感覺(jué)涼快極了。
小操場(chǎng)那有我們的書(shū)香走廊，里面擺放著各種各樣的書(shū)，你可以在這里隨意瀏覽閱讀。這個(gè)充滿書(shū)香的走廊，使你遠(yuǎn)離喧囂，徜徉書(shū)海，感覺(jué)美妙極了。
最快樂(lè)的地方非我們的大操場(chǎng)莫屬，那里有很多的體育器材，有籃球、單桿、天梯、乒乓桌，課間，你可以約上兩三個(gè)好友，在這里奔跑、打球、跳繩等等，感覺(jué)樂(lè)極了。
這就是我的學(xué)校，我的樂(lè)園，你們會(huì)喜歡嗎？
我的樂(lè)園四年級(jí)作文8
周末到了，你有什么好的安排？是坐在家里看電視，還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物？嘻嘻，我這有個(gè)好點(diǎn)子，快和我一起來(lái)看看吧！
“書(shū)中自有黃金屋”，這個(gè)謎語(yǔ)打一建筑物，你猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)！就是圖書(shū)館。要知道，去圖書(shū)館就像是去旅行一樣。在去年暑假，我才真正地進(jìn)入了圖書(shū)館探索之旅，那蘊(yùn)含萬(wàn)物的百科全書(shū)，米小圈寫(xiě)的真實(shí)日記以及那純真可愛(ài)的童話世界都令我著迷不已。
每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)的世界，一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲(chóng)世界的奧秘；一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫拢灰粫?huì)兒與孫悟空一起打妖怪。精彩且吊人胃口的情節(jié)，都令我或高興，或嘆息。圖書(shū)館就像一座巨大的藏寶庫(kù)，我們必須跟著各式各樣的線索，去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的，是美妙的。聞著那一股清新自然的書(shū)香，仿佛就來(lái)到了仙境一樣。
圖書(shū)館是一把鑰匙，引導(dǎo)我們進(jìn)入書(shū)的世界；圖書(shū)館是也是一座橋梁，使我們通向知識(shí)的殿堂；圖書(shū)館更是美麗的天堂，讓我們沉淀其中，放松心神。
啊！我愛(ài)圖書(shū)館，她就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文9
我的樂(lè)園藏在一個(gè)神秘的地方，如果你們不仔細(xì)找的話，還找不到哩！
我的樂(lè)園就在我的書(shū)桌底下，下面很寬敞，能容下兩個(gè)人。下面是我精心布置過(guò)的，地上鋪上一個(gè)毯子，上面放了一個(gè)枕頭，一些玩具，書(shū)和零食。我還拿了一個(gè)薄被，萬(wàn)一太冷了，我可以蓋。最后再用簾子遮起來(lái)，里面掛上了小彩燈，就這樣，樂(lè)園就大功告成了。
在我玩游戲被別人拋棄的時(shí)候，我很傷心，于是我回到家后就一個(gè)人待在我的樂(lè)園里，想想為什么我會(huì)在游戲中被別人拋棄？此時(shí)的樂(lè)園給了我一份寧?kù)o，讓我很冷靜的思考問(wèn)題，在里面想著吃著，我的心情就會(huì)舒暢起來(lái)，忘了了不開(kāi)心。
有一次，我和我的一位好朋友來(lái)我家做客我們玩起了躲貓貓游戲，于是我就躲在了我的樂(lè)園里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)我的身影。在簾子的縫隙里，我看了好朋友臉上很著急的表情出來(lái)了，我忍不住咯咯咯地笑出聲音，這下子被她發(fā)現(xiàn)了，于是她也鉆了進(jìn)來(lái)，參觀了我的樂(lè)園。
這就是我的神秘樂(lè)園，歡迎大家來(lái)參觀！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文10
如果有人問(wèn)我，我的樂(lè)園在哪？我一定會(huì)大聲的說(shuō)：“我的樂(lè)園是北戴河的海灘”。那里會(huì)有很多快樂(lè)的事情可做。例如：堆城堡、撿一些漂亮的貝殼，那里的貝殼花樣很多，有的是扇形，有的是螺旋形的，有的貝殼里還藏著耀眼的珍珠呢。海灘的水很藍(lán)，如似一面鏡子，但是海水是咸咸的，因?yàn)楹Ｋ疄R在褲子上等到干的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)褲子有海鹽。海灘上還可以做游戲呢。
在海灘上是很悠閑的，躺在細(xì)膩的沙子上面，望著藍(lán)藍(lán)的天空，心情也很好，這時(shí)天空中飄起了微微的風(fēng)，我就沿著海灘跑了起來(lái)，就感覺(jué)像一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔，風(fēng)漸漸低了下來(lái)，我的腳步也慢慢的停了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的腳下有一個(gè)小小的貝殼，這貝殼是白色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，漂亮極了！
我的樂(lè)園實(shí)在是好玩兒了。你們快去我的樂(lè)園吧!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文11
我的樂(lè)園是一個(gè)裝滿了樂(lè)高玩具的房間，我叫它“玩具房”。
剛進(jìn)入玩具房，你會(huì)瞧見(jiàn)一個(gè)個(gè)裝滿樂(lè)高玩具的箱子放在那又寬又薄的墊子上，我把這些箱子按著大小的順序整整齊齊地?cái)[放成了小樓梯的形狀。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我總喜歡從里面挑選一個(gè)箱子，放到玩具房的棕色的長(zhǎng)方形桌子上愉快玩起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)箱子時(shí)，里面的樂(lè)高小人就爭(zhēng)先恐后地飛奔出來(lái)，他們總是滿懷期待地在對(duì)我說(shuō)：“主人，讓我們開(kāi)始創(chuàng)造新的世界吧！”
這時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界，這個(gè)世界滿足了我的一切念想。有時(shí)，我會(huì)化身成一個(gè)建筑師，建造城堡；有時(shí)，我會(huì)化身成一個(gè)將領(lǐng)，帶領(lǐng)著士兵勇敢沖鋒，打敗敵人；還有時(shí)，我會(huì)化身成一個(gè)樵夫，砍樹(shù)賣(mài)錢(qián)維持生計(jì)。在這個(gè)世界里，我常常沉醉其中，玩得不亦樂(lè)乎。直到媽媽走進(jìn)來(lái)，呼喚著我，我才回到現(xiàn)實(shí)世界中。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文12
我的小房間不算太大，也不怎么美觀，但它是我的'樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén)，右邊就是我的雙人床上下鋪，上面整齊地?cái)[著我的一個(gè)個(gè)玩具大軍，每當(dāng)我在上面玩玩具的時(shí)候都覺(jué)得自己飛上了天，在天空中自由自在翱翔。下面鋪著我柔軟舒服的床墊，一躺下仿佛就忘記了一切煩惱，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
房間的左邊是一張方方正正的桌子，別看這桌子像喲！它的力氣大著呢！上面架著各種各樣的書(shū)，只要我一看便會(huì)走進(jìn)書(shū)的海洋，沉浸在書(shū)的海洋中：有時(shí)候和灰姑娘參加舞會(huì)，有時(shí)候和豬八戒偷吃西瓜，有時(shí)候和長(zhǎng)襪子皮皮一起坐船……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。
書(shū)架上邊有一個(gè)天窗，窗外有山有水有房子，就是沒(méi)有人，哎！別提了都是一種非常厲害的病毒惹的禍，不過(guò)天窗使我從“無(wú)”中看出“有”從小“虛”中看出“實(shí)”來(lái)。
我的樂(lè)園里就數(shù)我的娃娃小白兔最好，因?yàn)槊慨?dāng)晚上有閃電，下暴雨，打雷的時(shí)候，不用爸爸媽媽陪伴，我都可以安然度過(guò)，我抱著我的小白兔，輕輕撫摸著它，枕著它，也可以和它談?wù)勑摹?/p>
房間的每一個(gè)角落都像是我的一部分，使我輕松，給我力量，給我安寧，給我快樂(lè)。它不奢華，卻也是很有內(nèi)涵，飽含著我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這么個(gè)小天地，我愛(ài)我的小樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文13
我的樂(lè)園沒(méi)有那么富麗堂皇，沒(méi)有那么五彩斑斕，但是這個(gè)樂(lè)園卻總是讓我流連忘返，因?yàn)槲业臉?lè)園是普通平凡卻生機(jī)勃勃的田野。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，樹(shù)木吐出新芽，小草探出腦袋，麥苗泛出新綠到處花紅柳綠，一片生機(jī)。
夏天，到那里走走，樹(shù)木長(zhǎng)出繁盛的綠葉，投下一片濃濃的綠蔭。各種蔬菜都爭(zhēng)著生長(zhǎng)，爭(zhēng)著成熟后趕快去趕集。
秋天，到那里走走，你會(huì)看見(jiàn)沉甸甸的稻谷點(diǎn)頭微笑，田野像金色的毯子一片金燦燦，鼻子會(huì)聞到各種瓜果飄香，估計(jì)你的口水都快流下來(lái)了吧。
冬天，雪后的田野銀裝素裹，我們小朋友盡情地在雪地上玩耍和嬉戲。莊稼在厚厚的棉被下吃飽喝足后睡得香甜。
在夢(mèng)中，我心愛(ài)的田野總是會(huì)變成我最要好的伙伴，她看見(jiàn)我就會(huì)對(duì)我微微笑，我們一起在草地上打滾，看書(shū)，講故事，別提多舒服啦！
這就是我的樂(lè)園，我最?lèi)?ài)的一眼望不到邊的樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園就是樹(shù)上說(shuō)的世外桃源嗎？
我的樂(lè)園四年級(jí)作文14
樂(lè)園是快樂(lè)的圣地。我的樂(lè)園就是我的書(shū)房，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
走進(jìn)我的書(shū)房，首先映入眼簾的是一個(gè)原木色的長(zhǎng)方形書(shū)架，用木頭精心打造，古色古香，上下共五層，比我還高一點(diǎn)點(diǎn)，給人和諧、精美的感覺(jué)。書(shū)架上擺滿了書(shū)：有文學(xué)底蘊(yùn)深厚的“四大名著”；有朱自清的散文集；有風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》……種類(lèi)繁多，讓人目不暇接，愛(ài)不釋手。這些書(shū)給我?guī)?lái)的不僅僅是豐富的知識(shí)，還有無(wú)限的快樂(lè)。抬頭向上看，在書(shū)架的頂部豎立著我的照片和喜愛(ài)的擺件，精致的擺件圍繞著一張張我的笑臉，仿佛在聆聽(tīng)照片中的我，訴說(shuō)快樂(lè)的回憶。繼續(xù)往里走，是一張書(shū)桌，旁邊有一個(gè)帶鎖的小柜子，里面放著我平時(shí)不用的東西。每天放學(xué)，我都會(huì)在書(shū)桌前完成回家作業(yè)，之后，我便拿出課本把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，從書(shū)架上拿出一本書(shū)，仔細(xì)品讀，心情就會(huì)變得更加舒暢；當(dāng)我難過(guò)失落時(shí)，從書(shū)架上拿出一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀起來(lái)，所有的煩惱便消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園——書(shū)房，它不僅裝滿了我快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也消解了我的煩惱憂愁，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)徜徉。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文15
周五是故事會(huì)，快到我了，心在我的身體里快速的跳動(dòng)起來(lái)，緊張的我在心里一遍一遍地重復(fù)著故事。我走上講臺(tái)，看見(jiàn)無(wú)數(shù)只眼睛盯著我，我開(kāi)始講故事了，只記得有一陣陣笑聲在耳邊回響，我的雙手舞動(dòng)著，我的嘴巴在滔滔不絕地講述著。
故事進(jìn)了尾聲，教室里漸漸地安靜了下來(lái)，我在疑惑，是不是我講的不好呢？霎時(shí)，如雷般的掌聲響了起來(lái)，同學(xué)們都贊嘆故事生動(dòng)有趣，我鞠躬致謝！此時(shí)，站在講臺(tái)上的我是多么的開(kāi)心，多么的自豪！
從這以后，每次故事會(huì)我都信心滿滿，征服了講臺(tái)上的恐懼，我表現(xiàn)得異常出色。
講臺(tái)是我的樂(lè)園，讓我無(wú)比激動(dòng)和倍感榮耀的樂(lè)園，是我心中永遠(yuǎn)璀璨的一顆星星！
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