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    螞蟻四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-05-18 10:43:00 四年級(jí)

    關(guān)于螞蟻四年級(jí)作文300字匯總八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的螞蟻四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

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    螞蟻四年級(jí)作文300字 篇1

      有個(gè)公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,螞蟻丁丁出來(lái)玩耍。突然,一個(gè)白色的閃亮的長(zhǎng)棍在遠(yuǎn)處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開(kāi)跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂(lè)樂(lè),離開(kāi)像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!再不快點(diǎn),大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說(shuō)完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開(kāi)始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對(duì)兄弟姐妹說(shuō):”別發(fā)呆了,快動(dòng)手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開(kāi)始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會(huì)了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂(lè)地嘗起了大骨頭。

      從這件事,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會(huì)打起架來(lái),不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心。

    螞蟻四年級(jí)作文300字 篇2

      清晨,陽(yáng)光照耀在一簇簇鮮花上。上學(xué)的路上,螞蟻兆兆看著小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多么想自已也有一雙翅膀。

      來(lái)到學(xué)校,兆兆和同學(xué)們討論著怎么才能飛上天空,同學(xué)們聽(tīng)了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開(kāi)了,你的腦袋只會(huì)想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對(duì)老師說(shuō)了自已的想法,老師摸著兆兆的頭,親切地說(shuō):“孩子,我們本身就是爬行動(dòng)物,是沒(méi)辦法飛的。”

      兆兆回家后,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵(lì)說(shuō):“孩子,夢(mèng)想是用來(lái)追求的,而不是用來(lái)幻想的。”兆兆仿佛聽(tīng)懂了爸爸的話,于是,他用紙做了一對(duì)翅膀,用細(xì)絲綁在身上,爬到樹(shù)枝上,扇動(dòng)著翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他并沒(méi)灰心,回到家,兆兆查閱了大量的資料,也做了很多實(shí)驗(yàn)。最后,當(dāng)他看到熱氣球時(shí),靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)樹(shù)皮、橡膠、塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把,做了一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球。當(dāng)他點(diǎn)燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的景色,他非常激動(dòng)!

      不久,螞蟻們爭(zhēng)先恐后地來(lái)乘坐熱氣球,大家看見(jiàn)了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗的景色,心里都非常感謝兆兆。

    螞蟻四年級(jí)作文300字 篇3

      說(shuō)到螞蟻,你也許會(huì)說(shuō):螞蟻有什么好說(shuō)的,那么小,又那么難看。

      可是,我要說(shuō),雖然螞蟻那么的不起眼,那么的難看,但是它的精神卻讓我很感動(dòng)。

      有一次,我正在吃飯,不小心把一粒米飯掉在了地上,我正準(zhǔn)備彎下腰去撿起來(lái)。這時(shí),我看到飯粒的邊上有一只小小的螞蟻,它圍著飯粒爬著,看樣子,它很高興,又很著急。

      于是,我索性不去撿飯粒,也停止了吃飯,仔細(xì)觀察去這只小螞蟻來(lái)。

      只見(jiàn)小螞蟻圍著飯粒爬了幾圈,忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了?正在我疑惑的`時(shí)候,忽然,我看見(jiàn)好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來(lái)。這些小螞蟻來(lái)到飯粒旁邊,圍著這顆飯粒,津津有味地品嘗起這“佳肴”來(lái)了。

      我明白了,原來(lái)剛才那只發(fā)現(xiàn)飯粒的小螞蟻,是去叫同伴一同分享這“美味佳肴”。看來(lái)螞蟻也知道“與人分享”這個(gè)道理啊。

      看到這情景,我又用筷子挑了幾顆飯粒,算是對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。

    螞蟻四年級(jí)作文300字 篇4

      自然界的東西是迷人的,惹人喜愛(ài)的。我也喜歡自然界的東西,常常把我和它們?nèi)跒榱艘惑w。

      廚房船臺(tái)上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小螞蟻都紛至沓來(lái),來(lái)嘗這得來(lái)全不費(fèi)功夫的天下美食。

      我的目光為一群“守門(mén)將軍”所吸引了。它們大概有二十多個(gè)吧!一個(gè)緊挨著一個(gè)在杯底下看守。一有情況,就馬上報(bào)告首領(lǐng),馬上撤離。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“守門(mén)將軍”們?nèi)褙炞⒌囟⒅闆r。它們把臉繃得緊緊的,沒(méi)有一絲松懈。它們擺的陣勢(shì)就像一朵綻放的花兒,美麗極了。一只螞蟻從遠(yuǎn)處歸來(lái)了,雙手推著大過(guò)身體兩三倍的食物。隊(duì)伍里跑出了一只比較嬌小的,連忙跑去迎接遠(yuǎn)歸者。我仿佛也成了它們的一員。我熱切地和它們打招呼:“你好!哥哥姐姐們‘你們睜著大大的眼睛,是在告訴我要提高警惕嗎?”你好!親愛(ài)的弟弟妹妹,你們吟誦著一首首小詩(shī),是邀我加入你們嗎?爬進(jìn)杯里,嘗一口天下美食,我仿佛置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的境界里。在首領(lǐng)的指導(dǎo)下,每個(gè)軍士都抬著食物,滿(mǎn)載而歸。這時(shí)天快亮了,它們找了一個(gè)人即安靜又安全的地方。坐下來(lái)慢慢享用。

      我愛(ài)這小小的螞蟻!更愛(ài)這大自然中的小生靈們!

    螞蟻四年級(jí)作文300字 篇5

      藍(lán)天、白云、微風(fēng)。這對(duì)一只出來(lái)探險(xiǎn)的小螞蟻來(lái)說(shuō)這天氣是最好不過(guò)的了。

      我走在森林中,悄悄跟在一只大螞蟻的后面,心里興奮極了。走了一會(huì)兒,到達(dá)了我們的村莊,人可多了。我看見(jiàn)一只老螞蟻在和我的朋友講課。蟻群熙熙攘攘地往來(lái),我趕忙躲在石頭后面,不讓大家發(fā)現(xiàn)我:誰(shuí)讓我是偷偷跑出家的呢?

      我走在小巷中,看見(jiàn)美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的眼球。一大群螞蟻圍攏了幾只蜥蜴,在友好的交流,還帶它們觀看朋友的房子,好象特別開(kāi)心哦…

      我的眼球有看見(jiàn)一群美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了,看吶,那個(gè)指揮官是我的媽媽?zhuān)倚睦镒院罉O了。可又害怕極了,怕媽媽看見(jiàn)我,還好,她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。

      我的目光又為一群“勞動(dòng)人民”吸引,天啊,它們竟然推著比自己大的食物。哦,團(tuán)結(jié)就是力量,是真的啊!

      我又在“勞動(dòng)人民”中發(fā)現(xiàn)了我的爸爸,怕他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑出來(lái),忙躲開(kāi)了。

      我悠悠忽忽的轉(zhuǎn)了一個(gè)下午,終于該要回家了。

      爸爸、媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,我跟在他們后面乖乖回家了。

      如果還有下一次,我一定會(huì)再去村落散步哦…

    螞蟻四年級(jí)作文300字 篇6

      說(shuō)到螞蟻,每個(gè)人都見(jiàn)過(guò),但是又有幾個(gè)人仔細(xì)觀察過(guò)呢?今年夏天,我們家來(lái)了這樣一群不速之客,也不知道是從哪里冒出來(lái)的,成群結(jié)隊(duì)地在家里爬來(lái)爬去。

      第一次看到家里住了這么一群東西,覺(jué)得挺新鮮,時(shí)不時(shí)還給它們?nèi)鳇c(diǎn)米放點(diǎn)糖。漸漸的,家里的螞蟻越來(lái)越多了,“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢(shì)!當(dāng)然,我也不能坐視不管了,一定要驅(qū)除它們。于是我就用水攻擊它們,螞蟻開(kāi)始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”于是我不再攻擊它們了。

      其實(shí),螞蟻也有值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖,它圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈,然后爬走了,我就覺(jué)得很好奇,螞蟻不是最?lèi)?ài)吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時(shí)候,那只小螞蟻回來(lái)了,后面還跟了一大隊(duì)螞蟻。原來(lái)小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口,然后再把糖分成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒,一點(diǎn)一點(diǎn)搬進(jìn)洞里。

      看見(jiàn)“螞蟻大軍”通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。人與人之間就是要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),才會(huì)有更好的明天。

    螞蟻四年級(jí)作文300字 篇7

      有一種小動(dòng)物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的頭上長(zhǎng)了兩根觸角。這就是可愛(ài)的小螞蟻。

      別看螞蟻小,它可是名副其實(shí)的大力士。因?yàn)樗馨釀?dòng)比自己的體重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動(dòng)多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預(yù)報(bào)天氣的專(zhuān)家呢。有一次,為看見(jiàn)一只只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,像一條移動(dòng)的線向前走去。“這是螞蟻搬家,不一會(huì)兒就要下雨了。”媽媽說(shuō)。過(guò)了不久,果然下起雨來(lái)了。其實(shí),團(tuán)結(jié)是螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)。一天,我在學(xué)校操場(chǎng)玩,看見(jiàn)幾只螞蟻咬著一只死蟲(chóng)子,準(zhǔn)備拖進(jìn)洞里去。但是蟲(chóng)子身體太寬,塞不進(jìn)去。它們只好把蟲(chóng)子取出來(lái),再想辦法。可麻煩來(lái)了,蟲(chóng)子被卡在了洞口。這時(shí),螞蟻團(tuán)團(tuán)地轉(zhuǎn)著圈,好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說(shuō):“怎么辦?我再也見(jiàn)不著媽媽了。”另一只說(shuō):“別著急,我們往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲(chóng)子移開(kāi)了。”聽(tīng)了這話,大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過(guò)努力,蟲(chóng)子終于被搬走了。

      螞蟻家族又團(tuán)圓了。這就是可愛(ài)的小螞蟻。你喜歡它們嗎?

    螞蟻四年級(jí)作文300字 篇8

      螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物,我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

      有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊,開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁(yè)緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí),它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。

      我翻開(kāi)第二頁(yè)一看,咦?螞蟻不見(jiàn)了!

      我又往后翻了幾頁(yè),還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影,我把本子拿了起來(lái),看了看封面,也沒(méi)有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?

      忽然,我感覺(jué)手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上,趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的,真是功夫不負(fù)有心人,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

      我把這只小螞蟻捏起來(lái),哦,我可不是要消滅它,我可是很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺(tái)上,它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺(tái)上找路走了。

      這螞蟻真是有趣。

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