有關(guān)成功四年級(jí)作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成功四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功四年級(jí)作文 篇1
想必大家都有過(guò)成功的經(jīng)歷,我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的,就請(qǐng)接著往下看。
有一年,一川外語(yǔ)培訓(xùn)中心舉辦了“一川杯”少兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,因?yàn)槲沂且淮ǖ膶W(xué)員,而且學(xué)習(xí)比較好,所以我參加了。經(jīng)過(guò)預(yù)賽和復(fù)賽,我和其他幾位選手進(jìn)入了決賽。往后的幾天,我天天都在家練,看看動(dòng)作怎樣做到位。
決賽那天,我們排著整齊的隊(duì)伍上了舞臺(tái)。輪到我的時(shí)候,我的心“怦怦”直跳。我講的時(shí)候,盡量讓自己的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作做到位。我講完之后,評(píng)委老師用英語(yǔ)問(wèn)我問(wèn)題,幸虧我早有準(zhǔn)備不假思索地說(shuō)出了答案。評(píng)委老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō):“你發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),演講流利,表情投入,但如果大膽一些會(huì)更好。”最后我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從這件小事中我明白了:成功就像一棵樹(shù),如果澆上辛勤的汗水,再施上自信之肥,我們就一定能品嘗到甜美的果實(shí)。
成功四年級(jí)作文 篇2
“嘩——-嘩——”
猜猜,這是什么聲音?
嘿嘿,是我在密密麻麻的積木零件堆里尋找零件時(shí)發(fā)出的聲音呢!
這盒積木是爸爸媽媽送我的六一禮物。它體積龐大,長(zhǎng)有40多厘米,寬有30多厘米,高有10來(lái)厘米。這么大一個(gè)盒子,里面的積木數(shù)就更不得了了,把它們鋪開(kāi),一下子就占了我床上涼席的一大半。就連它的說(shuō)明書(shū)也有一本《小學(xué)生導(dǎo)刊》那么厚呢!
這么艱巨的拼裝任務(wù),我能完成得了嗎?剛打開(kāi)積木盒,我不禁有些忐忑了。
嗯,"明知山有虎,偏向虎山行。"武松連猛虎都不怕,我會(huì)被這盒積木嚇趴嗎?說(shuō)干就干,我趕緊打開(kāi)說(shuō)明書(shū)開(kāi)始尋找零件。
無(wú)奈“工程”實(shí)在浩大,從中午忙到晚上,我才拼了三分之一。有時(shí),尋找一個(gè)零件我就得花費(fèi)10來(lái)分鐘。每次找到零件,我總要和拼裝圖上仔細(xì)對(duì)比一番。可是因?yàn)橛行┝慵L(zhǎng)相實(shí)在相似,只是長(zhǎng)或?qū)捰屑?xì)微的差別,有時(shí)用錯(cuò)了,又要拆了重新拼裝。這可真是一件既費(fèi)體力,又費(fèi)腦力,還考驗(yàn)視力的“苦差事”啊!
這樣找找拼拼,拼拼拆拆,忙到深夜,我才完成一半。這時(shí),我已連打了五個(gè)哈欠,“該睡覺(jué)了!”我對(duì)自己說(shuō)。因?yàn)閷?shí)在太累,我往床上一倒就進(jìn)入了深度睡眠。
第二天上午,我解決了剩下的作業(yè)之后,再一次向這堆積木發(fā)起了進(jìn)攻。“功夫不負(fù)有心人。”當(dāng)天下午,我總算完成了我的“巨作”。
“耶!終于成功了!”我激動(dòng)地從床上跳下來(lái)。
記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是路?那就是要從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的,是從有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的!”開(kāi)辟道路的人需要多大的恒心和毅力啊!沒(méi)有人的成功是輕輕松松,一帆風(fēng)順的,我完成這次拼裝也極不容易,頗費(fèi)了一番周折。可是,它培養(yǎng)了我的耐心,鍛煉了我的意志,我享受這種成功的滋味!
成功四年級(jí)作文 篇3
“啪,啪,啪,”我在玩具箱里找了幾塊吸鐵石,準(zhǔn)備做一個(gè)手工制作, ——我想用吸鐵石組裝成一個(gè)超能機(jī)器人 。
開(kāi)始進(jìn)行了。但是,吸鐵石分正負(fù)兩極,要想組裝成一個(gè)機(jī)器人,是十分困難的。我想了一會(huì)兒,就想到用釘子把吸鐵石固定成人形。可是,釘子根本不可能釘住吸鐵石反被吸住了,根本就拿不出 來(lái),弄得我抓洱撓頭,手足無(wú)措。
我又把釘子換成吸管,再做。一次、兩次、三次……我費(fèi)了所有的力氣都沒(méi)有做成,就有些灰心了。可想到我們的課文《第八次》中的蜘蛛面對(duì)艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)持不懈終于織成了一張網(wǎng)的故事,我又重新 打起精神,開(kāi)始做第十一次。
“成功了!終于成功了!”我為此而歡呼!
我終于成功了!雖然只是做了一個(gè)玩具機(jī)器人,但我從中明白了:做一件事就像是在種樹(shù),只有堅(jiān)持不懈才能把樹(shù)苗種成參天大樹(shù),半途而廢只能讓樹(shù)苗枯死。
成功四年級(jí)作文 篇4
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。你踩著別人的腳印,別人做錯(cuò)了,你也就做錯(cuò)了。這不,學(xué)校最近就發(fā)生了一件事情。
有一天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓大家寫(xiě)作文。多多不知道該怎么寫(xiě),腦子里亂糟糟的,沒(méi)有一點(diǎn)兒靈感。他偷偷地看了同桌芳芳的作文,“哇!她寫(xiě)的多好呀!真不愧是我們班的學(xué)霸!”不用說(shuō),多多要展示他的“上帝之眼”了。他用手捂著臉,假裝擦汗,從指縫里看了一下老師,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有注意他,然后再用“上帝之手”開(kāi)始抄芳芳的作文,終于趕在下課前抄完了。
下午,老師把作文發(fā)下來(lái),并讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的讀自己的作文。老師讓芳芳先讀,她讀得聲情并茂非常流利,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái)就該多多了,多多慢吞吞地站起來(lái),扭扭捏捏地讀了起來(lái)。老師讓他讀了一遍又一遍,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他和芳芳讀的一模一樣的時(shí)候,老師才讓他停下來(lái)。老師溫和的對(duì)多多說(shuō):“多多,你們兩個(gè)的作文怎么一樣呢?”多多支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師又說(shuō):“請(qǐng)你想一想,你這樣做有收獲呢,還是自己完成一件事更有意義呢?”
多多慚愧地低下了頭說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了。是我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,才會(huì)讓我在用到的時(shí)候感到無(wú)所適從。我不該這樣拿別人的成果當(dāng)成自己的。”
老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“知識(shí)是靠平時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和積累,沒(méi)有捷徑。我們?cè)谏钪械拿考拢挥凶约赫J(rèn)真的去做,去堅(jiān)持,才會(huì)有所收獲。自己不努力,直接拿取別人的成果,只會(huì)讓自己退步,最后吃虧的還是自己。”
聽(tīng)了老師的話(huà),從此以后,多多像變了一個(gè)人似的,改掉了一切壞毛病,努力學(xué)習(xí),還經(jīng)常向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問(wèn)題,學(xué)習(xí)也提高了。
通過(guò)這件事情,告訴我們,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,沒(méi)有捷徑可走。只有勤勞刻苦,努力向上,未來(lái)的.路上才能收獲更多的成功!
成功四年級(jí)作文 篇5
我想體會(huì)造紙的過(guò)程。說(shuō)干就干,為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行,我先上網(wǎng)查了一下資料,發(fā)現(xiàn)造紙需要的主要材料有:樹(shù)皮、麻縷、竹蔑、破布這四種。
我開(kāi)始想辦法尋找這些材料。我看到樓下有兩棵樹(shù),便拿著小刀下樓了。我摸了摸樹(shù)干,于心不忍,遲遲不敢下手。可做實(shí)驗(yàn)需要樹(shù)皮做材料呀!我拿著得來(lái)的樹(shù)皮上樓,心中喜憂(yōu)參半。
在爸爸的幫助下,我很快獲得了麻縷。只差竹篾和破布兩種材料了。爸爸告訴我竹篾就是竹片,我家就有現(xiàn)成的材料。至于破布,從我家的舊衣服上剪下幾條便好。
材料都準(zhǔn)備好了,可以開(kāi)始制作了。我先把樹(shù)皮用粗木棒搗碎,加水泡上一段時(shí)間,等樹(shù)皮變得又軟又爛時(shí),再在其中加入麻縷。之后,我將兩種材料進(jìn)行攪拌,拌著拌著它們就變成了稀漿,造紙的第二道工序完成了。接著,我趁熱打鐵實(shí)施造紙第三步,把破布撕成一絲絲的碎片添加到了稀漿里面,再一次進(jìn)行攪拌,直到破布屑和稀漿完全融為一體為止。最后,我用竹篾撈出一層薄薄的漿,這時(shí)的紙漿看起來(lái)有點(diǎn)像我們喝的酸奶,不透明,顏色有點(diǎn)偏黃,聞起來(lái)有絲絲樹(shù)枝香。我小心翼翼地把竹篾架到了爐子上,用小火慢慢地烘烤,耐心地觀察著紙漿的變化。
我看著那稀漿慢慢地被蒸烤,慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地從竹片上松脫,顏色慢慢地由黃色變成了乳白色。大約三個(gè)小時(shí)之后,我做的紙便順利“誕生”了。
在我的耐心等待下,剛做出來(lái)的紙終于干了。我輕輕地把這得來(lái)不易的紙鋪在平坦的桌面上,拿起一只沾滿(mǎn)墨水的毛筆,興奮地寫(xiě)了兩個(gè)大字:“成功”。我緩緩地提起這張對(duì)我意義非凡的紙,心里像吃了蜜糖一樣,無(wú)比激動(dòng)和喜悅!
成功四年級(jí)作文 篇6
成功在我的成長(zhǎng)過(guò)程中并不少見(jiàn),但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天,王老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,為班級(jí)體爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)來(lái)了!學(xué)校要舉辦讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,誰(shuí)毛遂自薦說(shuō)我能行,我平時(shí)就是書(shū)蟲(chóng),于是毫不猶豫地舉起了手,后面立起了一片小森林,劉老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后這幾天,我便廢寢忘食的開(kāi)始讀書(shū),遇到不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教無(wú)聲的王老師。時(shí)間一天天過(guò)去了,我?guī)缀醢阉械木θ坑迷诹俗x書(shū)上,“不拿第一才怪呢!終于,考試的那一天到來(lái)了,我坐在考場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若。心這段時(shí)間我又讀了不少的課外書(shū),拿下這次考試是板上釘釘?shù)氖拢瑧{著這信心,我發(fā)揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎(jiǎng)。走在放學(xué)的路上我想:真是工夫不負(fù)有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜,而是拿著方便面在自己的屋子里看書(shū);有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書(shū);有多少次我放棄了多睡一會(huì)兒的機(jī)會(huì)而去看書(shū)。空中飛的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在夸我:“你真棒,真棒,好樣的。柳書(shū)的枝條也在向我蹺大拇指。”我終于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無(wú)窮,做夢(mèng)都格外香甜。
成功四年級(jí)作文 篇7
星期五的下午,我盡情地享受著成功的喜悅。
那天下午的美術(shù)課我們要做噴畫(huà),老師讓我們帶噴壺、卡紙和關(guān)于跳舞的小圖畫(huà)。“叮鈴鈴……”美術(shù)課的鈴聲敲響了,老師讓準(zhǔn)備的東西我統(tǒng)統(tǒng)都帶來(lái)了,聽(tīng)老師講過(guò)步驟后,我就開(kāi)始大顯身手了。我試著先向別的紙上噴一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我滿(mǎn)懷信心的將噴壺移到了卡紙上,可這次無(wú)論怎樣都噴不出來(lái),我心急如焚,“我噴、我噴,我噴噴噴,就不信噴不出來(lái)。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁氣地說(shuō)。“別管,我心情很差,別惹我。”這時(shí),李松蔚高興的眼神轉(zhuǎn)眼間沒(méi)了,出現(xiàn)的是失望的眼神,他突然說(shuō):“如果要修東西的話(huà)找李杰。”我便把噴壺拿到了“修理師”李杰那里,李杰先是把顏料全倒了出來(lái),然后他的助理秦藝文給我說(shuō)了一下她的調(diào)理方案,緊接著我便又開(kāi)工了。我先是把顏料擠進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),然后再倒入大量的水,就這樣一瓶新的顏料做好了,接著便開(kāi)始噴畫(huà)了,我并沒(méi)有噴跳舞的小圖畫(huà),而是噴了一個(gè)“福”字,不過(guò)噴好以后,一看還挺漂亮,并且受到了老師的表?yè)P(yáng)。頓時(shí)成功的喜悅便涌上了心頭。
這次的成功讓我嘗到喜悅的滋味,也讓我成長(zhǎng)了許多。
成功四年級(jí)作文 篇8
我是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,名叫“橙橙”,住在一個(gè)設(shè)備簡(jiǎn)陋的“家”里。
最近,我異常開(kāi)心,為什么呢?你們一定會(huì)問(wèn)。讓我把這件事的來(lái)龍去脈給大家簡(jiǎn)略地講一下吧!
星期一晚上,小主人照常給我喂食,把食物像天女散花一樣從我的“臥室”上一扇“窗戶(hù)”里倒進(jìn)來(lái),我把一顆顆谷粒接住,開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)我有一個(gè)天大的發(fā)現(xiàn),這個(gè)發(fā)現(xiàn)可以改變我的下半生命運(yùn)?——小主人忘記把“窗戶(hù)”關(guān)住了!(“噓!輕點(diǎn)兒,當(dāng)心被小主人的媽媽聽(tīng)到!”我接著講。)然后我就立刻跑上臥室,使勁全力爬上房頂,拉住兩根鐵絲,一蹬,就出了我那簡(jiǎn)陋的屋子。當(dāng)然,我幸運(yùn)的事還沒(méi)結(jié)束,由于旁邊就是毛絨玩具,所以我一跳,就來(lái)到了“軟綿綿世界”,啊,真舒服!
我想,接下來(lái)的幾天呢,我就要痛痛快快地享受生活,曬曬日光浴,去廚房拿幾顆香香的花生米,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱……多么愜意,多么快樂(lè)!
“這只小倉(cāng)鼠會(huì)不會(huì)跑到樓下去了呢?”小主人的爸爸說(shuō)。“以我的經(jīng)驗(yàn),這只老鼠還在附近。”小主人的媽媽說(shuō)。“不管怎么樣,我一定要把‘橙橙’找到!”我得意地笑,我得意地笑。晚上,小主人鉆進(jìn)了被窩,男主人關(guān)上了房門(mén),我興奮地跳起了“江南style”,嘴里還哼起了小調(diào),完全陶醉在無(wú)邊無(wú)際的幸福之中。“媽媽?zhuān)鲜螅±鲜螅 毙≈魅思饨械馈?/p>
“天哪,怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了。”“嘭!”門(mén)被打開(kāi)了,小主人的爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我跑來(lái),我不知所措,一會(huì)兒向東跑,一會(huì)兒向西跑,最后決定躲在窗簾后面,可還是被“捉鼠心切”的小主人爸爸捉住了。
我將繼續(xù)我無(wú)限期的“牢獄”生活了。
最后贈(zèng)給大家一句話(huà):“遇到好事時(shí),千萬(wàn)別得意得太早!”
成功四年級(jí)作文 篇9
生活就像一本精彩的小說(shuō),生活就像無(wú)法反悔的棋局,生活就像打翻了歲月的五味瓶,細(xì)細(xì)的品嘗其中的滋味:有進(jìn)步的喜悅,有成功的自豪,有落后的沮喪,也又受挫折的煩惱…… 其中,令我最銘記于心的就要數(shù)那一次成功的滋味了。
”唉,不行,不行,怎么又……唉,再來(lái)。“隨即我又把一個(gè)失敗品扔進(jìn)了盤(pán)子里,望著旁邊一堆雞蛋殼,我失望地低下了頭,這是我由于失敗而報(bào)廢的第九個(gè)雞蛋了。”唉,為什么我不能像爺爺一樣,做一手好的雞蛋餅?zāi)兀堪Γ艺鏇](méi)用。“我還在自責(zé)。第一個(gè)雞蛋,由于撥殼太用力,雞蛋撒了一鍋,蛋黃也破了,成了一個(gè)廢品;第二個(gè)雞蛋,由于火開(kāi)得太大了,雞蛋都快被燒成一個(gè)黑炭了,成了一個(gè)廢品;第三個(gè)雞蛋,由于翻的時(shí)候用力過(guò)大,雞蛋都飛了,又成了一個(gè)失敗品…… 我絕望的望著冒著油煙的油鍋,”不行,我不能就這樣放棄了,只有堅(jiān)持才能勝利。“于是我又從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋。
我抱著必勝的信心,在雞蛋上敲了一個(gè)洞,兩個(gè)大拇指順著洞往外撥,順利地把一個(gè)可愛(ài)的,油汪汪的雞蛋撥到了油鍋里,雞蛋受熱瞬間變成了白色,經(jīng)過(guò)前面的教訓(xùn),這一次我只撒了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,耐心的鏟這雞蛋,到翻雞蛋的時(shí)候了,我的心緊張了起來(lái),因?yàn)榍皟纱味际且驗(yàn)殡u蛋翻得不好而失敗的,我小心翼翼的把雞蛋鏟了起來(lái),像爺爺那樣輕輕地挑了一下,就這樣,雞蛋就成功的翻了一個(gè)美麗的一百八十度轉(zhuǎn)身,經(jīng)過(guò)焦心的等待,攤雞蛋終于出爐啦,”終于成功啦。“我一邊吃著自己做攤雞蛋,一邊開(kāi)心的笑著。
這一次攤雞蛋不僅讓我嘗到了成功的滋味,還讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利,我以后一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做一手更好的攤雞蛋。
成功四年級(jí)作文 篇10
有一次,我在書(shū)上無(wú)意中看到一篇文章。上面說(shuō)雞蛋如果放到鹽水里就會(huì)自動(dòng)浮上來(lái)。我記得媽媽每次給我煮雞蛋吃的時(shí)候,雞蛋都是沉在水底的。難道加一點(diǎn)鹽就會(huì)浮上來(lái)?我感到很奇怪,決定自己親手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找來(lái)一個(gè)杯子,把里面倒?jié)M水。拿了一個(gè)雞蛋,又準(zhǔn)備了一袋鹽和一把勺子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把雞蛋輕輕地放入杯子里,只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入了水中。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋并沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員一樣浮上來(lái),而是像一個(gè)不會(huì)游泳的人一樣沉入了水底。我急忙挖了一勺鹽撒入水中,這時(shí),水面像起了一層蒙蒙的薄霧一樣,雞蛋輕輕地抖了一下。我接著又撒了一勺鹽,霧好像更大了,雞蛋突然跳了一下。這時(shí)我好像有了希望,繼續(xù)撒第三勺鹽,奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)雞蛋慢慢地浮了上來(lái)。實(shí)驗(yàn)成功了,我高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我感覺(jué)到科學(xué)給我們帶來(lái)的不僅僅只是成果,還有那種快樂(lè)的心情。我為我的實(shí)驗(yàn)成功而感到驕傲!我為我的實(shí)驗(yàn)成功而喝彩!
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