【必備】小學四年級作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
一個春天的早晨，我、媽媽和爸爸一起去南山章茶園。隨著汽車的飛馳，我們把平日熟悉的風景拋到了腦后，一眼望去，高大碧綠的樹，鳥兒在天空里自由自在地飛翔。
南山章茶園在半山腰上。一層一層金黃的油菜花梯田上去，就是南山章茶園。茶樹們挨挨擠擠地曬著太陽。鵝黃嫩綠的芽尖上面有白色的茸毛。采茶的大姐姐告訴我，這種有白色茸毛的茶葉是最好的，也是茶農(nóng)爭分奪秒采摘回來的寶貝。每一分一秒都在長大，一不小心就會變成葉子，再炒起來就不是那么嫩了。真是“一寸光陰，一寸金”。
我和姐姐一起去采茶葉，挎著竹籃，在茶園里往遠處望，房前屋后冒出了桃花。茶農(nóng)們一邊唱歌，一邊采茶，我們緊張地采茶，手指上下飛舞，一簇簇嫩綠跳入籃中。看著竹籃里嫩葉越來越多，我的心里喜滋滋的。
夕陽西下，農(nóng)村里升起了裊裊炊煙，我們也該回家了。春天來了，我們一起去采茶吧！
小學四年級作文 篇2
在浩瀚大海里的一個小小的角落中,生活著一群快樂無比的小魚們。他們的全身都是黑黑的，只有一條最小的是紅色的，大家都管它叫“小紅”。他和他們的兄弟姐妹生活很開心。
然而好景不長，有一天，從洶涌的海濤中沖出一條巨大無比、兇惡狠毒的大鯊魚，只見他張開血盆大口，一下子就把小紅的兄弟姐妹們吞下了肚。幸好小紅是兄弟姐妹中游得最快的'一個，他拼命地游著，游啊，終于逃走了。小紅的心里又害怕，又難過，又寂寞。
他漫無目的地游著，游著，帽子似的水母阿姨漂來了，又有一個像老爺爺一樣的大龍蝦游過來。他們熱情地向小紅打招呼，大家的熱情飛快地讓小紅忘掉了剛才傷心的一幕。
在一塊五彩斑斕的漂亮礁石旁，小紅突然發(fā)現(xiàn)了一群小黑魚。“咱們?nèi)ネ饷嫱嫱姘桑⊥饷婵珊猛媪耍 毙『谡f。“不行啊！”小紅魚說，“我們很弱，到了外面會被大魚吃掉的。”“不行，咱們要想個辦法讓其它大魚怕咱們。”小紅說。“啊，有了！”小黑魚說：“我們緊緊地靠在一起，變成一條大魚，咋樣？”于是采用了這個辦法，成天靠在一起游，每條見到他們的大魚都會大吃一驚，這是啥魚呀？紅眼黑身，一定很厲害，快跑吧！他們心想：嗯，這個辦法真管用！于是，他們靠這個“好辦法”過上了無憂無慮的生活。
小學四年級作文 篇3
我家的浴缸并不是很大，但是里面的動物卻很多，有長牙舞爪的龍蝦，裝模作樣的大螃蟹，還有縮頭縮腦的大烏龜都齊集一堂了。可天長日久，它們就為了地盤而打起架來了。
螃蟹先對龍蝦發(fā)起進攻。只見它拿出兩只有力的鉗子對準龍蝦的頭部進行攻擊。可龍蝦可不吃它這一套，也頑強抗爭。雙方使勁地用大鉗緊夾住對方的大鉗，別看龍蝦個兒不怎么起眼，不一會兒工夫，螃蟹的腿就掉了一大截。哈哈，不用說，螃蟹就自覺地讓出地盤灰溜溜地呆一角落去了。真是中看不中用的家伙！
縮頭大將——烏龜在一旁觀戰(zhàn)。它可不像螃蟹那樣好對付了，龍蝦舉起大鉗子，正要刺向烏龜時，烏龜急忙把頭縮進殼里，任憑龍蝦再次挑釁，它也不再搭理了。“哎！真是沒辦法！”這時游過來一只小蝦米，烏龜趕緊伸出頭去吃，真準，給逮住了。正在烏龜?shù)靡獾厣斐鑫舶拖硎苊牢都央鹊臅r候，在一旁等候多時的龍蝦趁此機會拽住了烏龜?shù)男∥舶汀９o論烏龜怎么使勁掙扎，龍蝦也緊抓不放。結(jié)果，烏龜只好也把地盤讓給了龍蝦大哥了。
從此，在我家的浴缸里，我經(jīng)常可以看到龍蝦大搖大擺，橫行霸道地享受著自由，好像在說：“我就是這兒的老大，以后誰也不準進我的地盤！”
小學四年級作文 篇4
雖然是初秋，撲面而來的微風卻挾著幾絲料峭。
爽氣薦金風，新涼入衣衭。輕挽裾袖，縷縷柔香入鼻，嗯，是桂香。
故土稀有桂樹，故對桂香常懷欽慕贊賞之情。易安居士對桂花有較高的評價：“晴淡輕黃體性輕，情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”吾深以為然。
風輕日暖，踏著款款徐步，披著馥郁清風，親臨犀木，近感芳澤。叢叢綠葉，桂花簇簇，輕盈小巧，甚惹人憐。時而米粒大的花瓣于梢頭無聲墜落，正是“人閑桂花落”之情狀。或其輕落于肩，亦無意將其拂去，唯愿戀其一分清涼，擷其一枚清香。攀枝撫葉，竟頓生折花自憐的私念，原只是“脈脈秋心誤此身”乃作罷。
桂下駐足良久，竟無覺孤身之寂，也不聞書窗誦書之朗，唯覺迷失花海之曼妙，徜佯其間之舒懷。然而不免神傷，正如汪曾祺之作《一草一木》。其曰：“對日常生活的不倦熱情，對朗朗乾坤的詩意鑒賞。”“一草一木”總關情，而于我，曾幾時對這一草一木真正駐懷？分明是行色匆匆，急步趨調(diào)，總還是忽略了世間太多的美好，嗚呼哀哉！
誠然，自己何嘗不想呢？只是世間總有些許舍棄，也總有些許收獲。而舍棄并不意味著漠然，鄙棄和不屑，而僅是此時的冷落。
草木皆靈，就如桂子般，不論路人或急或切，她都安之若素，芳香溢逸。由此，我深感慶幸，暫駐足于桂下，一顆浮動的心靈得以安撫。雖相視無言，卻靈心寂然，素念不喧。
在這個如詩似畫的季節(jié)，在這個喧囂的城市，唯愿做著唐時夢，乘著宋時風，看時光匆匆，以花開為句讀，以靜美為歸依。
幽幽桂子飄香時，我暫駐花下。
小學四年級作文 篇5
周五任老師告訴我和孫嘉偉主持下周一的升旗儀式，我倆非常的高興，也非常的緊張，因為這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會，因為只有高年級的同學才有機會主持這樣的隊會，沒有想到這次任老師推薦我，4年級上冊作文400字。
利用周六周日在家準備了一番，今天到校，我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時間過的真快，馬上就要升旗，全校師生站在大操場上，我倆站在后臺，突然，校長說沒電了，怎么主持呢?王老師整頓了紀律，我和孫嘉偉互相看了看，此時他心里一定和我想的一樣，怎么會這樣呢?好不容易主持一次校隊會，還讓我們碰上沒電了，真有點倒霉。我倆站在臺上，只能高聲地主持這次隊會，我知道，我們的聲音在后面的同學可能聽不到，但我們已經(jīng)盡了最大的力量。
真的有點遺憾，甚至有點傷心，本來想把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學們，可是因為沒有電，什么也改變了，但愿下次也別出現(xiàn)這樣的情況。
媽媽的話：我也很為睿有點遺憾，可是這也是沒辦法的事，孩子精心的準備一下全改變了，周末可在家和我主持了幾次，她說，班上的同學根本聽不到他們說些什么，我只能鼓勵他、安慰她，告訴他沒關系，這也不是誰的不對，也許以后老師還會給你機會的，這才心里稍稍好些。其實我也知道，能輪上一次也不容易，全校只有五六年級才能主持，一個年級每個班都要輪，睿剛上五年級就有一次這樣的鍛煉機會，已經(jīng)很好了，有時候遺憾也是一種美，這樣的情況下一樣能鍛煉人，我相信孩子會慢慢認識到的。
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